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以书包为话题的作文

2023-11-11 20:15:02初一作文访问手机版打开翻译

以书包为话题的作文 (一)

一天早上,妈妈给了我一个新书包。

晚上,我做完作业后,伸了一个懒腰,想:去看一会儿电视吧。我正向客厅走去时,忽然从书包里传来一位阿姨的声音:“炀炀,不是双休日是不能看电视的。把书包整好,早些休息吧。”

我听了,连声说:“知道了,知道了。”我边说边向自己的房间跑去,把明天要用的课本放了进去,准备去卫生间刷牙洗脸。

这时,从我耳边又传来了刚才那位阿姨的声音:“炀炀,,明天要上科学课,不上美术课,你快把美术书拿出来,把科学书放进去。”

我听了,又跑回房间把书本给整好了。

第二天早上,我背着书包高高兴兴地上学去了。

上课了,刚开始还在认真听讲的我,低着头做起了小动作。这时,从书包里传来了那位阿姨的声音:“上课是要认真听讲,不要做小动作。”

我听见了,马上抬起了头,专心致志地听老师讲解,并认真记笔记。

不知不觉就到了中午放学的时候,吃过午饭,我正准备去上学。

忽然,我发现书包变成了绿色。

“要下雨了。”我不由得叫了起来,边说边拿来一把雨伞。

时间过得飞快,一转眼就到了下午放学的时候。我走在回家的路上,可是沉重的书包使我弯着腰。这时,书包里那位阿姨的声音又传来了:“走路时要挺直腰杆,不然会驼背的,到老的时候后悔就来不及了。”

我听见了,急忙把腰挺了起来。

过了一会儿,我走到了前面的一家路边小店。看见许多小朋友都在里面买吃的、买完的,我也心痒痒的,打算也进小店。

这时,那位阿姨的声音再次传来:“不要进小店,里面的东西都是骗骗你们小孩子的。”

我听了,只好走了出来。

妈妈给我买的新书包可真神奇呀!

以书包为话题的作文 (二)

我是一个普通的书包,我的外表虽然没有其他书包那样精致,但我“四肢”健全,为主人做了许多有用的事,算得上是一个好助手,可我的主人对我并没有我想象中的那么好,现在就让我来诉说我的“悲惨经历”吧。

有一次数学考试,主人只考了55分,数学老师大发雷霆,通知了主人的母亲,主人却摆出一副满不在乎的样子,还顶撞了老师,老师火冒三丈,说了一些批评的话,主人一怒之下,拖着我头也不回地冲出老师的办公室。

主人有些叛逆,从小失去父亲,每天都生活在母亲的责骂声中。从学校回到他家附近,他将我扔在一边,蹲坐在草地上,回忆往事,更加生气了,便拿我来做出气筒,开始实施他的暴力行为。先是把我往空中扔去,待我重重落地还没缓过气来,又往我的肚皮踢了一脚,我眼冒金星,接着他又将我往一棵大树上砸去,鼻青脸肿的我就这样被主人抛弃了。

就在我奄奄一息的时候,大树爷爷说:“现在的孩子真不知道爱惜东西啊,我昨天就被他用小刀划伤了身体呢,我的血浆还没有完全凝固,太悲哀了,小书包啊,听天由命吧。”

就在我不知所措时,一个扎着羊角小辫的小女孩拿着写有“爱护树木”的牌子走了过来,牢牢地插在大树旁,小女孩发现了躺在地上的我,就把我捡起来,拍拍我身上的尘土,发现我肚里凌乱不堪的书本,犹豫了一下,似乎知道了我的遭遇,抱着我慢慢走回了家。到了家,她把我肚里的东西一一放在桌上,然后为我洗了个澡,她轻轻地说:“挺漂亮的书包呢。”

后来那小女孩曾到我主人的学校找过他,可是听说他随母亲搬到别的地方了,所以小女孩只好把我挂在墙上,每天放学回家都看我几眼,满是爱怜的神色,我多么希望她成为我的新主人啊。

以书包为话题的作文 (三)

作为一名中学生,“书包”一词在我的脑海中是再熟悉不过的一个词语,尤其是这个书包的意义,更是比较特别,因为它是在我小升初时妈妈奖励我的,我一直特别珍惜。

这个书包的结构和普通书包差不多,总共有三层,第一层的空间最大,里面主要装课本、练习册和试卷,而且是按从小到大的顺序来放。这一层里面还有一个夹层,是用来放文具盒的。每次回家,我首先打开的就是这一层,毕竟,我的作业都在这一层里面;第二层主要放笔记本之类,这是我上课前也必须打开的一层,因为每次我都要从它的“肚子”里拿出笔记本来预习;第三层则是我的“百宝箱”,里面的东西应有尽有,什么糖果、果冻之类的零食是再常见不过的。这一层可以说就是我的“应急救援箱”,比如说遇到突发事件,我的“救援箱”就可以派上用场,因为里面有创可贴;它还是我的“工具箱”,里面有剪刀、双面胶、胶水等简单工具。总的来说,第三层就像哆啦A梦的口袋一样,能随时“变”出许多东西。

除了这三层,这个书包还有两个侧包,这两个侧包是棕色的网状外形,一个放水杯,一个放雨伞,有时候我也会放几只笔进去。

这个书包不仅容量很大,外形还很美观呢!它的主要颜色是米黄色,再用粉红色的碎花和棕色的叶子来衬托底色,显得非常清新、可爱。第三层的拉链上被我挂了一个挂坠,这个挂坠是一个流沙盒,里面有一些亮片和碎钻,在阳光下一闪一闪的,显得格外耀眼。

对我来说,这个书包不是一个普通的书包,它是妈妈对我的一种寄托,她希望我能像这个书包一样,看似普通,其实胸襟宽广,里面满腹诗论。我也希望自己能像这个书包一样,不辜负妈妈对我的期望,百尺竿头,更进一步!

以书包为话题的作文 (四)

你们快看呀,报纸上可刊登着本人的大名哦!。最近我又研发出了一种多功能书包。这种书包有很多功能呢!

这种小巧玲珑书包,别看它小,它的力气可大了,在我上学的时候,我背着它就像是它背着我一样,走路一点都不费劲,不信吧!俗话说得好:人不可貌相,海水不可斗量。以前都是学生背书包,现在却是书包背学生呢!它还有电脑储存功能。只要你把书或有用的书籍在书包是扫描一遍,那就万事ok了。你想看的时候点击书包上的红按钮,大屏幕就会显示出来,搜索你想要看的书,书上的内容就会自动弹出来显示在你面前。屏幕上还会有许多的文具供你来用。

这个小巧玲珑的书包还装有闹铃,每次到了起床的时间,它都会用闹铃来提示我要起床了,如果我不起来,它会用美妙而又强烈的音乐来催促我起床,在我学习疲劳的时候书包还会放出一些温柔的歌曲来让我放松放松。

这个书包还有一种最大的功能那就要数按摩了,它可以一边给按摩,一边让你在上面睡大觉,还可以有人来的时候提醒你客人到了,房门便会用书包上的摇控来开门,我不在家的时候,帮妈妈倒倒水,扫扫地等之类的,力所能及的小事情,特别是在晚上爸爸不在家的时候,要是有小偷或干坏事的人光顾的话,它会发出警笛的声音,让那些坏人吓得魂飞魄散。

哦,我还望了介绍它的外形。它是粉红颜色的外形,它只有一层,你可以装一些东西,书包的最下端有两只脚,是它走路时的两只脚。上面还有一些可爱的卡通图片。这可是我独一无二的创作哦!

同学们,未来的科技是无限的,我们要勇于去实践,去探究。不仅是书包,还有很多的东西值得我们去发现、改进。让我们一起去创造更辉煌的明天。让明天的科技更加辉煌,更加发达。

以书包为话题的作文 (五)

由于弟弟上学走的太匆忙,书包竟丢在沙发上,我看到了书包,就呆在那了!想了想,我就抓起书包,决定给弟弟送书包去。

刚走到门外的时候,发现车子不见踪影,一定是妈妈骑着买菜去了吧?这可怎么办呢?只好劳驾我的两条腿去给弟弟送书包了!我走啊走啊!平时很近的路,可这一次怎么觉得这么远啊?刚走到一半,我便累的气喘吁吁的了。可书包又不能不送,只好接着挨累了。终于走到弟弟的学校,却不见弟弟的身影。这时我才想起来,我根本不知道他是几年级班的?只好挨个班级找了!从一年级开始找,找到二年级,这时才想起,弟弟是三年级的,我又跑到二楼的三年级,从一班找到四班,到了三年四班,我终于看到了弟弟的身影,弟弟正可怜巴巴的坐在那里,不知所措呢!看见我把书包拿来,弟弟兴奋地跑过来,我把书包交给弟弟才放心地下楼了。

这时才觉得自己很累了,于是坐到马路边上歇了一会儿,一边歇我一边想:“我是男子汉,不能说累就累!”于是我又站起来,一鼓作气回到了家,见妈妈正站在门口对我笑呢!我心里高兴极了!一扫刚才的疲惫,虽然很累,但是很值得,我觉得我长大了!母亲的那一笑,让我更感到了一种长大的快乐!

以书包为话题的作文 (六)

那一天是踏进中学的第一天,晚上我想起用了四年的旧书包,便对妈妈说:“妈妈,我想现在去买个新书包。”妈妈说:“那个书包有什么不好,你爸爸用一百多块买回来,你看!到现在还没烂,还是那么新!”她严厉地对我说。我说:“可是,我真的想换个书包啊!整天背者那个书包,好土啊!我都已经长大了,我不想再那么幼稚了。我现在是上中学,不再是戴着红领巾的小女孩了,我长大了!”妈妈说:“我知道你的想法,但是现在已经很晚了。”我对妈妈大声地说:“你现在别跟我吵了,如果刚才让我去,我现在可能都回来了!”妈妈生气道:“去!去!去!去了就不要回来!”我不理她就这样那着钱冲出去了,妈妈没想到以前那么乖的我,现在竟变得如此不听话。

买完书包回来后,身体虚弱的妈妈被我气得躺在床上。我看见妈妈苍白的脸,还有软弱的身体。我后悔了,我走妈妈的床边说:“妈妈,你没事吧!都是我的错,我应该听你的话。妈妈,对不起。我的性子是比较急,看见别人背上自己的新书包,心里特别羡慕。”妈妈说:“我知道你想买书包,但是那么晚了,明天又要去上学,妈妈是为了你好啊!知道错就好了。读书就读书嘛!不要整天想着和别人的书包比美,谁的书包漂亮。现在你是去读书,不是去选美!以后要好好读书。”

妈妈,我知道错了。我会好好读书,报答您多年对我的养育。妈妈,对不起。我为了买一个书包,而和你斗气。又伤了亲情,也伤了你的身体。妈妈,我知道你身体一直都不太好,这次和你斗气肯定伤了很多元气,妈妈,我后悔了。谢谢您一直对我的容忍和鼓励。

妈妈,谢谢您,我爱您!

以书包为话题的作文 (七)

清晨,城市在朝霞中慢慢地醒来,大街上,上学的孩子慢慢的多了,这时,主角登场了,那便是我,先做一下自我介绍。我,是一个书包,每一天清晨,五年级的小主人都会让他得奶奶送他上学,而我,自然就背在他奶奶的背上,在奶奶的背上过得平平淡淡而舒舒服服。

这天早晨,我像往常一样在他奶奶背上发呆,这时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘,这不是小主人的同班同学吗?只见他一个箭步冲到小主人前,开始“谈笑风生”,他背后背着一个我的同类,我热情地向他打招呼,他也向我招了招手,我们也开始谈论起来,他无精打采地向我说:“我怎么命这么苦,被这一户人家买了,我这个小主人不像你主人,他自己背我,还活蹦乱跳的,我在他背上像坐过山车似的,真是“度日如年啊!”他摆出一副欲哭无泪的表情说道。我顿时感到无比幸福,“我嘛,每天都是只要一放学,我就可以到小主人奶奶的肩上,她走路沉沉稳稳可舒服了。”说着我感觉奶奶走得更加沉稳更舒服呢!

一会儿后,小主人和他同学又冲到前面去了,躺在奶奶舒服的背上,想着那位“仁兄”那欲哭无泪的表情和惨不忍睹的现状。我不禁乐道:“我实在太幸运了!”此时老奶奶停了下来,用手揉了揉腰,朝天,叹了口气。

这时,我想起了以前小主人在班里展示的两篇作文,《孝心》和《自己的事情自己做》我开始思索,孝心就是帮助长辈,关心长辈,自己的事自己做,是自己做自己的事,不让别人做。可让小主人奶奶背我,这难道不是违反了孝心和自己的事自己做吗?这时,我开始思索自己有这样一个小主人,到底幸不幸福?

以书包为话题的作文 (八)

今天是新学期报到的第一天,爸爸拿出了一份神秘的礼物给我,我非常激动,赶紧打开礼物盒子,可是让我有些失望的是,礼物只是一个普通的书包。

突然,书包里传出声音:“小主人,你一次见我怎么不开心呀?”哇!这是什么情况,书包怎么会说话,而且还会“察言观色”,我失落的心情瞬间一扫而光,我开始认真地研究起书包来。虽然从外表看就是一个普通的蓝色书包,仔细一看,原来书包内部内置了一块芯片,我的信息已经录入到芯片中,它可以识别出我是它的主人。

就当我得意忘形,背起书包准备去学校和同学们炫耀时,书包生气地说:“小主人,你怎么忘记带语文书了!”呀!他竟然和可以识别我书包里的教材,做到及时提醒。出了门,天空下起了下雨,“唉,我又忘记带伞了!”我嘀咕着。可是这时,神奇的一幕出现了,书包变出了一把轻巧透明的雨伞,撑在我的头顶,为我遮风挡雨。我还在惊讶书包如此先进的技术的时候,就听到书包说:“危险危险,小心小心”。我赶紧停下脚步,原来我只注意看雨伞,竟然走到了水池边,要不是书包提醒,我差点就掉下去了。

“叮铃铃”,上课的铃声响起来了,我的耳边传来很小的声音“小主人,你要认真听讲哦,我现在开始进入休眠模式,下课见”。果然,下课铃声响起后,小书包温柔地提醒我:“小主人,你要休息一下眼睛哦!”

同学们,你们觉得我的书包神奇吗?现在的科技进步太快了,如果我们不努力学习,就会被这个社会淘汰。同学们,让我们一起加油吧,去创造更神奇的书包,更神奇的世界。

以书包为话题的作文 (九)

早春,是绿色的。当我来到田野时,我发现遭受寒冷的枯萎的树枝上有一些绿色。这是树木的新芽和春天的本质。他们带着早春的气息,在芬芳的空气中快乐地成长;春天用绿色的笔向地面挥了挥手,小草们冲出了它们的小脑袋,把它们织成了绿色的地毯。春天来到小溪边,带走了寒意。春雨落在小溪上,染绿了小溪。鱼和虾快乐地围着小溪游泳,互相玩耍。小溪边的树尝到了甘甜的春雨,变得翠绿。

早春,又红又黄。春天吹动桃树和桃花,这些害羞的家伙立刻变成红色、黄色、簇状,有的是粉红色,有的是浅黄色,有的是紫色,有的是深明黄色,还有深红色...我抚摸着这些小巧玲珑的花朵,觉得它们像冰一样纯洁,像玉一样珍贵,花香映入我的眼帘。

早春,是蓝色的。我盯着天空,觉得它有着不同的宁静和蓝色。突然,几只鸟飞过天空,它们叽叽喳喳地叫着,好像在歌唱春天...

早春是一个充满幻想和活力的季节。初春来到了天空,感受到了春天的喜悦和骄傲。我让春风吹起,让一点春雨滋润。感觉空气很滋润,一切都很幸福,心里暖暖的。在无数的花蕾中,孕育了秋天的果实,我心想:没有春天的滋润,秋天的收获怎么来?我尝了尝细春雨,觉得味道比一切味道都好!啊!蓝天,动物,植物,幸福的家庭,美丽的图画!我想珍藏几片树叶几片草,留到早春,但又不忍破坏这些自然生物。

初春,我们在寻找美丽和幸福。颜色是它永久的颜色,不可替代。当它在早春来到这个世界的那一刻,一切都准备好了...

以书包为话题的作文 (十)

我喜欢我的文具盒,也喜欢我的存钱罐,但是我最喜欢的还是我的小书包。我的书包是妈妈在文具店里买的,我特别喜欢它。

书包是黑色的,像夜晚的天空一样。它大大的,就像一位巨人。书包的正面有一个米老鼠,他正津津有味地吃着美味的糖果。背面有两条长长的背带,捏着特别柔软,背带的正面很光滑,但是背面很粗糙,像张渔网一般,那是为了防止书包脱落。背带厚厚的、宽宽的,背起来特别舒服,上面还有两个扣子可以调节长度。书包背面垫着海绵,是为了让我们背了更舒服。两边有两个小袋子,袋口各有一圈松紧带,可以更好的扣住东西。书包里面分为三层。大的放一些学习用书,中间放课外书和铅笔盒,小的就放一些小本子。文具和学习用品都安安静静地躺在里面睡觉,需要的时候它就跑出来,帮助我解决难题。

书包刚买来的时候我特别喜欢它。放文具的时候小心翼翼,生怕弄坏或弄脏书包。上课的时候我舍不得把新书包放在地上,我就拿塑料袋铺在地上,然后把它放在上面。上体育课时,我等同学们把书包放下的时候,偷偷地把书包放在别人的书包上面。放学回家的时候书包有点脏,我就赶紧拿出湿纸巾在上面死命的擦。如果有同学一不小心把我的书包弄脏了,我准会生气地去找他评评理,为我的书包讨回公道。过了一段时间,书包渐渐变旧了。上体育课的时候我就随手一扔,扔到旁边去。上课的时候还会一不小心踩到它,我的书包要“退休了”。我想起它帮助我装了许多的东西,它每天陪伴着我学习,它让我学到了很多知识,我却没有好好爱护它,我不由得羞愧万分,赶紧把它洗干净,重新背上了它。

我喜欢我的小书包,它默默贡献的精神值得我们学习。