不速之客左右作文 篇一
语文课上，王老师正讲着课，同学们也在认真听讲。突然，嘭地一声，不知什么东西打破了这份安静有序。
不仅老师停了下来，同学们也使劲往响声传来的地方看去。我仔细地凑上前去，这才看清，原来是一只鸽子飞着飞着，不小心撞上了外墙上的玻璃，掉落在了窗台上。
教室里一下子热闹了起来：“那好像是鸽子呀”，“它连窗户也看不见吗？”……
过了一会儿，鸽子扑腾起翅膀来，飞到了半空中，从一扇开着窗玻璃的窗户飞了进来，飞快地朝着对面一扇关着的窗户飞过去，它没有任何犹豫朝着窗玻璃飞过去。突然“嘭”的一声，它重重地撞在玻璃上，摔在洗手台上，没想到却引来同学们的一片哄堂大笑。
它在洗手台上休息了一会儿，突然，它用尽全身力气，继续扇动翅膀飞到后门，往明亮的窗玻璃飞去。这次，不知是不是因为大家的笑声，它飞得更慌忙，更急促了。嘭的一声，它第三次撞在玻璃上，绝望地掉了下来，不能动弹。
最后，正在批作业的方老师镇定自若，用他那温暖的双手托起鸽子，把它放生了。鸽子一边拍打着翅膀向天空飞去，一边回头望望我们，好像在感谢我们的帮助。
飞吧，鸽子。不怕困难，勇往直前，这是这只误入教室里的鸽子留给我的启发。
不速之客左右作文 篇二
今天，我们正在早读。突然，一只不速之客从窗户里飞了进来。
我仔细一看，原来是一只布谷鸟。一开始大家都还没有搞清楚是怎么回事。只看见这只布谷鸟快速地冲向前方的玻璃。只听见“砰”的一声，布谷鸟就直接撞在了玻璃上，看着都非常的疼。这时候李亦哲起哄道：“这只鸟可真笨！”
布谷鸟听了似乎有些不高兴了，就想快点离开这个地方。于是，布谷鸟又在教室里飞来飞去，正准备飞出教室。“砰”的一声，布谷鸟又撞到了玻璃上。大家又哄堂大笑起来。
方老师赶紧放下笔，匆忙地跑了过来。布谷鸟似乎看到了救星，在平台上跳了两下，差点流出了眼泪。方老师伸出双手让小鸟飞向蓝天。小鸟回了头，看了看方老师，好像在说：“谢谢你！”它的翅膀好像受伤了，刚才飞出去的那一刹那，我看见它的翅膀抖了两下。
这只布谷鸟也太可怜了！我们应该去保护它，而不是去嘲笑它！
不速之客左右作文 篇三
今天早读课上，我们全班同学都沉浸朗朗读书声中教室里突然来了一位不速之客——一只布谷鸟。
“一只鸟”！突然，一个声音大声叫起来，只见一只布谷鸟从窗外飞快地冲了进来，在教室上空，张开着一双黑白两色的翅膀不停地盘旋着。朗读声戛然而止，大家对这个突然到访的客人表现得很是激动，有的挥舞着手中的课本，有的开始大笑着跟它打招呼，我也显得异常的兴奋。
也许是因为我们人太多，也许是因为我们此时举动，惊动了它。只见那只布谷鸟身体不自觉地颤抖着，惊慌失措。它以迅雷不及掩耳之势飞出去，比平时飞的都要快，大概它是想迫不及待地逃离这个地方，飞到广阔的天空。可是，只听见“砰”的一声，它撞到了窗户的玻璃上，又“啪”的一声掉在了台板上，一动不动。我被吓了一大跳，这是我第一次亲眼目睹，一只活生生的可爱的刚刚还在蓝天上为我们高歌的飞鸟躺在我的面前，是被我们吓到了吗？
天哪，我们惊慌了，我再也笑不出来了。我希望它能够有一丝呼吸，哪怕一丝也好。我多想抚摸它，让它舒心，可是恐惧占据了我的心里，我的身体僵住了。这时方老师刚好走了过来，他双手捧着布谷鸟，轻轻地抚摸了它一下，布谷鸟抬起了头，哦！它没死，太好了，只见方老师走到窗户前，双手轻轻地往上一抛，布谷鸟展开双翅，一头扎进了蓝天里。
是的，我们应该要呵护小动物，爱护大自然！
不速之客左右作文 篇四
一个充满着朗朗书声的早晨，忽然一只灰鸽飞进了我们的教室。
顿时全班的目光都被这只不速之客给吸引住了。
只听“砰”的一声，那只灰鸽极速朝我们教室的玻璃飞去，试图从这扇窗户飞出去，可它并没有想到这倒映着蓝天白云的美丽风景只不过是个幻影，它连想都没想直接飞了过去，可惜那却不是出口。
“它应该伤得很重吧。”我心想。可我没有想到的是，这只可怜的灰鸽，换来的并不是我们的同情而是嘲笑。
那只灰鸽听到了我们的嘲笑，显得更加惊慌失措，拼了命地想逃离这里。它又一次撞到了窗户的玻璃上，重重地摔了下来，它几乎僵在那里不动了，就像一具尸体。几秒钟后，它顽强地站起来，重新扇动翅膀。大家都静静地看着它，似乎都在等待着它的下一步动作。这时，方老师走了过来，轻轻地打开窗户，灰鸽似乎感受到了大自然的召唤，扇动翅膀飞了出去……
不速之客左右作文 篇五
今天，早读的时候，我们班来了一个不速之客——布谷鸟。
早上，我们正在大声的朗读课文。忽然，一只小鸟飞了进来。这时，我们班的同学有的大叫、有的竟对着小鸟哈哈大笑起来。我想那只小鸟是非常绝望的。
这时小鸟一头撞到了玻璃上。我觉得这只小鸟一定很痛，因为这一撞，在玻璃上留下了一个印子，黑黑的印子。这只小鸟现在仿佛在想：“怎么回事呀，这里明明没有东西呀，为什么会撞到什么东西呢？”其实那个东西只是一块玻璃。
它又紧接着连续的来回撞了好多下，看着就疼。在撞了最后一下后，它便不飞了，直勾勾地看着远方，就好像在批评世界的不公。
这时方老师走了过来抱起小鸟把它放生了。
哎，我们人类如果一直这样见死不救，迟早会走向灭绝。
不速之客左右作文 篇六
今天早读课上，教室里来了一位不速之客——布谷鸟。
“啾啾！”鸟儿在教室上空飞着，朗读声戛然而止。全班同学的目光齐刷刷地转向了发声点——窗户，只见一只灰白相间的布谷鸟站在窗户上。见到这一幕，同学们有的拍打着桌子，有的挥舞着本子，教室里顿时沸腾起来。
布谷鸟发现五十多双眼睛在盯着自己，全身上下都充满了危机感，不敢久留，急切地想要飞出去。但是它太心急了，忙中出错，“砰”地一声响，可怜的布谷鸟撞在了窗户玻璃上，狠狠地摔在了水池里。看着这一幕，我的心都揪了起来：“小鸟有没有受伤啊？要不要去帮帮它，瞧它多可怜啊！”正想着，只见它顽强地爬了起来，又飞到了电风扇上。有些看好戏的同学又哄堂大笑起来。
面对大家的哄笑，布谷鸟更紧张了，不想在此地多逗留哪怕一秒钟，以自己最快的速度冲出去。只听又是“砰”的一声，这次的声音明显比上次还要响，慌不择路的布谷鸟再一次撞在了玻璃上。小鸟儿躺在了水池上，身体还不住地颤抖，眼睛绝望的看着自己的家园。
这时，方老师走了过来，伸出了温暖的大手，捧起了布谷鸟，用慈祥的目光注视着它，然后将捧着小鸟的双手伸出窗外。呼吸到户外新鲜空气的布谷鸟，似乎听到了大自然的呼唤，高兴地尖叫着，展翅飞向了自己的家园。
小布谷鸟啊，下次你可要小心点哦，希望你以后都能够自由自在地飞翔。