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课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他

2024-01-07 14:12:12写人作文访问手机版打开翻译

课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他 篇一

李洁昊

下课的音乐声响起,同学们像离弦的箭一样冲出教室,校园里顿时沸腾起来。

同学们纷纷来到操场做自己喜欢的活动:有的踢毽子,有的打羽毛球,有的在跳大绳,还有的打篮球……大家玩得开心极了!

瞧!近处的几个同学正在跳大绳,他们分工合作,两位女同学用右手紧紧握住绳柄,然后用力向同一个方向摇绳。一位男同学,他弯着腰,弓着背,屈着腿,正紧紧盯着正在摇动的大绳,他看好时机,在大绳摇到与他相反方向时,他纵身一跳,跳进了正在摇动的大绳中。他随着大绳一上一下的跳动,就像一只快活的小兔子。围观的同学看见了如此精彩的一幕大声喊道“加油!加油!……”在跳大绳的同学右边,一个男同学正在兴高采烈的练习跳绳,他手里的彩色绳子像彩环一样飞舞起来,绳子打在地面上像小鸡啄米一样不停地上下跳动。

远处,两个高年级的大哥哥正在打乒乓球,乒乓球台一侧的大哥哥,左手拿着乒乓球向上一抛,右手拿着球拍也随之举起,他趁着乒乓球落下的时候用力地把乒乓球给打了出去。另一侧的大哥哥反应快速,反手给乒乓球又打了回去。他们就这样你一拍我一拍,打得十分激烈,围观的小观众也不时的为他们加油助威。乒乓球台右边的两个同学正在踢毽子,他们踢得很好,围观的同学一边拍手,一边叫好。

上课的音乐声响起,同学们快速地跑回了教室,热闹的校园马上又恢复了平静。

课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他 篇二

王宇晨

“叮铃铃……”听到这清脆的下课铃声,同学们心花怒放,心已经飞到了九霄云外。

“下课!”随着老师的一声令下,那些“上课一条虫,下课一条龙”的同学立刻冲出了教室,在操场上大喊大叫,仿佛要让全世界知道他们的存在。然后就开始横冲直撞,一路狂奔怒跑,差点撞伤了同学,这让班主任为他们的安全问题操碎了心。

一些女生上完卫生间,就围在一起窃窃私语,说着永远也说不完的悄悄话。几个男生躲在角落,眉飞色舞地说着他们的游戏。同学们有的站在窗前,仿佛在思考人生;有的静静地看着课外书,似乎看到了精彩的情节,他的嘴角正在上扬;有的趴在桌子上闭目养神,为下节课做精神准备;有的在一起讨论着昨天的作业,时而高兴,时而疑问,与那些好动的同学相比,他们显得十分的文静。

最辛苦的是老师的得力助手——班干部。他们正在给同学们收作业,看他们那认真的神情,仿佛是一个个居委会大妈,最忙的是那些学霸,他们一道又一道地解着难题,难怪他们每次考试都是名列前茅。最认真的同学在那!他整个课间十分钟,脚都不动一下,在座位上奋笔疾书写作业。还有最可爱的“学困生”,为躲作业竟然在厕所里不出来!

……

“叮铃铃”……急促的上课铃声响起,同学们念念不舍地回到教室。课间十分钟是充电宝,是加油站,它让我们的学习生活更丰富多彩!

课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他 篇三

马文轩

下课的音乐声响起,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室,校园里顿时热闹起来了。

同学们纷纷来到操场上,做自己喜爱的活动:有的打篮球,有的打乒乓球,有的丢沙包,还有的踢足球……大家伙玩得不亦乐乎!

瞧,近处的几位同学正在跳大绳,他们分工合作:两位女同学用右手紧紧地握着绳子的两端,用力地摇着,一位男同学弯着腰,屈着腿,眼睛死盯着上下摆动的绳子。他瞄准时机,连忙一跳,一下子跳进了绳子的“包围圈”。随着绳子上下摆动,他一上一下地跳着,多像一只欢快的小鹿呀!围观的同学们一边拍手,一边喝彩。跳大绳同学的右边,一位男同学兴高采烈地练习跳单绳,彩色跳绳从他头上掠过,又从脚下一闪而过,好像一个彩色的光环在舞动。

远处,两位高年级的大哥哥正在打乒乓球。乒乓球一侧的大哥哥,右手拿着乒乓球拍,左手拿着乒乓球。只见大哥哥把左手中的乒乓球向上一抛,又用右手轻轻一挥,黄色的小球就像离弦的箭一样飞了过去。另一侧的大哥哥眼睛紧紧盯着飞过来的小球,找准时机右手一挥球拍,把球打了回去。他们俩左躲右闪,你一拍我一拍,打得十分激烈,博得了观众一阵阵热烈的掌声。

乒乓球台右边的两个女同学在踢毽子,他们踢得非常好,旁边不时传来阵阵的欢呼声!

上课的音乐声响起,同学们快速地跑回了教室,可同学们那欢快的笑声依然在操场上空回荡……