篇一：我的课余生活作文
章展翌
我的课间生活丰富多彩，但我最喜欢的是写王字。
每当放学，周末的时候，我会约上几个小伙伴玩写王字。开始了，我们5个先黑板白板平均定，结果我来当写王字的。我走到圆柱旁，他们站在离我10米远的地方，我转过头面向柱子，伸手快速地写了一个王字，又把头转回去，只见小张做了一个双手在头顶举着的动作，就像一只猴子，我再也忍不住了，“噗嗤”一声笑了出来，我一笑，小田也给看笑了，我一边笑一边说：“小田笑了，回去。”说完，接着转过头写了一个王字，转过来时，发现小蔡已经快要抓住我了，我立刻大声笑了起来，可小蔡还是一动不动，像一座雕像，真拿他没办法，我叹了口气，又转了过去写了个王字，再次转过来时，发现小蔡离我只有1米了，我马上紧张起来，好像心脏都要跳到了嗓子眼，我转过头，就在小蔡抓住我的一瞬间，上课铃打响了，我们只得马上跑回了教室。
这就是我的课余生活，写王字不但提高了我的观察力，还锻炼了我的反应力。
篇二：我的课余生活作文
张昕玥
我的课余生活丰富多彩，五花八门，但我最喜欢的还是到河边钓鱼。
我每天晚上把学校布置的作业做完或者一有时间就会去钓鱼。
这不，美好的周末又到了，我把握好这个机会，和爷爷一起去小河边钓鱼。我在家里准备好鱼饵、钓鱼竿、小桶……来到河边，这时可真美啊，五颜六色的花绽开了笑脸，在风中跳着舞，高大的树木像战士一样笔直地站在那里。我和爷爷找到一块空地，坐下来，把钓竿拼装好，只见爷爷一脚在前，一脚在后，双手拿着钓竿，身体微微向前倾斜，然后用力一甩，“咚”的一声，钓钩就进了河里，看着这样熟练的动作，我也信心满满地学着。这时，我刚准备把鱼竿甩进河里，却突然甩不动了，我向后一看，原来是被一棵大树给挂住了，我好不容易才把钓竿给取下来了，随后，我又用力一甩钓竿，终于甩进了河里，我高兴地一蹦三尺高，静静地等了几分钟，连一条鱼都没有上钩，我不耐烦地问：“爷爷，鱼为什么还不上钩？”爷爷笑眯眯地说：“你再等一会儿，待会儿鱼就上来了。”果然，我又静静地等了一会儿，有一条鱼终于上钩了，我使劲一扯，看见了一条又大又肥的大鱼正在挣扎哩。我心里比吃了蜜还甜，经过不懈的努力，我和爷爷钓了满满一桶鱼，开开心心地回家了。
这就是我的课余生活，钓鱼能使我学会静心，不能操之过急。
篇三：我的课余生活作文
黄俊琪
“叮叮叮！”放学啦，我的课余生活开始了！我最喜欢看书了。
刚把作业做完，我就匆匆跑上楼，从书柜中找出《不可思议事件》，捧在手里，坐在沙发上，找了个舒服的姿势，眼睛直盯着书本，津津有味地看了起来。就像平时看书一样。
这个故事是这样的：一天晚上，夏天天带领着一群小朋友进入了幽灵的古堡里，这时我也仿佛加入了这些小朋友的队伍。一个小女孩胆怯地说：“在这里，真的可以找到我哥吗？”夏天天勇敢地说：“会的，我还会找到其它朋友！”幽灵开始数了，所有人便马上跑到别处藏起来，同时也不忘找伙伴，“嘻嘻，只差你了，夏天天，你在哪呢？”幽灵说。幽灵猛地打开门……读到这里，我的心里就像有千千万万个会随时炸的定时炸弹，但最后夏天天还是封印了幽灵，我心里的炸弹才安全解除。读到一半了，后面会有什么事呢，我又埋头看起来，不知不觉就看到了八点，就连妈妈叫我吃饭也没听到。
这就是我的课余生活，一天的时间就这样度过了，看书不但开阔了我的视野，也让我懂了一些可贵的道理。我喜欢看书！
篇四：我的课余生活作文
刘鑫宇
每个人的课余生活都丰富多彩，有人喜欢跳舞，有人喜欢跳高，而我喜欢跑步。一有时间我就和爸爸一起到江边跑步。
周末，我把作业一写完，就来到公园跑步，这里的空气格外新鲜，我深深吸了几口，开始日常跑步。我一脚在前一脚在后，两手握拳放在腰的两旁，“嗖”的一声就把公园绕了一圈，像一个被铲飞的陀螺。这时我看见了我的同学，立刻跑了过去说：“我们来一场跑步比赛吧！”“好！”同学爽快地答应了。我们各就各位，裁判员说：“跑！”我像一支离弦的箭，飞了出去。我俩互不相让，我看见他那豆大的汗珠从额头上滚落下来，我心想：这场比赛我一定能赢。正在我得意时，同学已经拼尽全力冲在我的前面了，我使出蛮劲拼命向前跑去，哪怕脚底安了风火轮，结果我还是输了，我累得满头大汗，气喘吁吁。我的同学却回过头来，拍着我的肩说：“你别灰心，下次定能赢我。”时间不早了，我和夕阳一起回了家！老爸和我每天早上要晨跑，这样我就可以早点儿赢他了。
看来，什么事情都要坚持不懈，不能半途而费。
篇五：我的课余生活作文
田礽姝
我的课余生活五花八门，有画画、扫地、下五子棋……其中，我最爱玩的就是老鹰捉小鸡了。
平时周末放假，放学做完作业我便会玩这个游戏，甚至，有时候连下课10分钟都要和同学们玩上一次。
“叮铃铃”。下课了，我冲出教室，叫来五六个同学，开始玩老鹰捉小鸡。首先，我们来分配人，很不幸，我当上了最后一只小鸡。我知道最后一只小鸡是经常第一个就被捉住的，所以能不能在小鸡里“活”到最后，只能看命运了！
游戏开始了，鸡妈妈在前面张开双手，弓着背，保护着我们，一声令下，“鹰”猛扑过来，第一下就瞄准了我，我尖叫着，心里像十五个吊桶打水——七上八下，紧张极了。刹那间，“鹰”向我扑来，我向右一闪，没捉到我，我在一旁挑衅他，“你捉不到我！”他怒了，不管三七二十一，趁母鸡不注意，一下子从她张开的双臂下钻过来，向我扑来，而我还沉浸在刚刚的骄傲中，一不小心撒了手，他一看，好机会，一个箭步冲来，我被捉住了。唉，真是悔不当初呀！
这就是我的课余生活，这个游戏让我明白了：骄傲使人落后！
篇六：我的课余生活作文
秦子煜
我的课余生活五花八门，但我最喜欢的还是象棋。在学校，课间十分钟我也会和同学一决高下。周末，完成学习任务后也会和家人下棋。
这不，这天放学铃响了，回到家里，我做完了作业，闲着没事干，于是我便跟爸爸展开了一场别开生面的象棋比赛。
摆好所有棋子之后，首先我走中心炮，爸爸上马保护兵，我赶紧把炮移了个位置，成功的把兵吃掉了，我正得意时，结果爸爸“飞”马吃掉了我的炮，我不服气，用車来了一个反杀，为炮报仇。接着，爸爸的炮、马都被我一扫而光，我得意地跷起了二郎腿，嘲讽爸爸说：“爸爸，你准备要认输了哦。”说完，爸爸用象把我的車飞走了，损失一员大将，我很是心疼。这可不行，我一定要报仇，可偏偏这时候形势朝对爸爸有利的方向去了，马英勇就义，炮也为国捐躯，只剩下一个光杆司令和几个贴身侍卫，这种情况，我只能拱手认输。
这就是我的课余生活。下象棋不仅锻炼了我的智力，还提升了我的棋艺，你们说我的棋艺是不是很棒呢？
篇七：我的课余生活作文
吴浩源
平时，我最喜欢打篮球，它给我的课余生活带来了许多快乐。
放学了，我一回到家，第一件事就是抱着心爱的篮球去找同伴们打篮球。
首先，我们准备玩抢球，要从别人手里把球抢过来按在地上。我身体微微向前倾，右手拿着球，左手做出防护的动作。一个同伴一喊：“开始”，我们就开始抢球了。我先找准一个同伴，他把球放在左手上，我朝他走了过去，趁他不注意，把球抢了过来。我正暗暗得意，心想：成功了。就在这时，一个同伴走了过来，幸好我反应快，立马把球一把护住，按在了地上，按兵不动，同伴们却都虎视眈眈地盯着我手里的球！
这时一个同伴提议：“不如我们打比赛吧！”我们连声答应。于是，我们两人一组，共两组。分完组，我们来到篮球场上，就开始比赛了。我先守在球篮边，另一个人就去抢球，一个人取得了首发球的机会，我们两组就派一个人去抢球，我这组的人抢到了球，看见有人来追他了，就拍着球跑走了，我见另一组的人一个假动作，想要夺走他手里的球，我灵机一动，喊道：“快把球传给我。”他用力一扔，把球稳稳地落到我手里，我迅速来到三分线外，手托着球，双手用力一抛，只见球在空中划出一道美丽的弧线，“咚”的一声，篮球正好投进了篮框中。就这样，我这组胜利了。
这就是我的课余生活，看来做什么事都要动脑筋，团结合作，才能做成功！
篇八：我的课余生活作文
李翰之
我的课余生活丰富多彩，可谓五花八门，而我最喜欢的是捉迷藏。
周末的下午，阳光明媚，当然，我的心情也不错。我约上了我的几个最好的伙伴，在小区的院子里玩起了捉迷藏。
找的人是我，我闭上眼睛，在原地数了十秒，数完后，一扭头，身后空无一人，赶紧抓紧时间来找人。我在他们平时藏的地方挨个都找了一遍，可并没有发现蛛丝马迹，我慢慢地开始着急起来，我在心里安慰自己：心急吃不了热豆腐，所以还是平静下来，就在这时，我发现草丛中有一个白色的东西在缓缓移动，我暗喜，于是我蹑手蹑脚地靠近了他，然后以最快的速度扑了过去，逮到了他，就这样成功获得了第一个“猎物”。不久，线索来到我眼前，我仔细一看，原来是脚印，我顺着脚印走过去，来到了一棵树下的草丛里，我又开始绝密搜查。这时，我听到了轻微的响声，我一扭头，只见在一辆汽车旁边有一个人影，我轻轻地走过去，大喊一声：“打劫！”他一回头，满脸恐惧地看着我，然后匆忙逃走了，我开起最大马力，三两下就抓到了他。抓到了两个人之后，我自信心倍增，同时又感觉自己像名侦探柯南，只剩下最后一个人了，我拼尽全力，捕获了最后一个人。
不知不觉，时间像一匹马一样，跑掉了，现在已经是晚上七点了，我向伙伴们告了别，依依不舍地回家了。
捉迷藏增强了我的观察力，并丰富了我的课余生活。
篇九：我的课余生活作文
覃李墨
课余时间到了！有的人喜欢跳绳，有的人喜欢打篮球，而我最喜欢下象棋。
平时，特别是周末，我都喜欢和爷爷、爸爸下上几局。
一个星期天的早晨，我赖在床上不起床，妈妈无可奈何，这时爸爸笑着说：“我们来下棋吧！”我一听，立即来了一个“鲤鱼翻身”从床上跳了下来，迅速穿上衣服开始跟爸爸下棋。
摆好棋子之后，爸爸先发猛攻打中心卒，我怎么肯丢掉中心卒？立马上马来防……后来，爸爸的炮丢了，又上象，随后又走了一招仙人指路，我又车八进五，吃掉了他的兵。我正得意时，爸爸看了看，笑了，说：“你上当了！”然后来了个象飞田把我的车吃了……最后，爸爸另一个炮架上来，把我的将给吃了。啊！这么快就输了？我有些泄气，爸爸安慰我说：“别丧气，我们才下了一局，还有一局呢！”于是，我打起了精神，准备和爸爸战斗到底。
第二局开始了！我先仙人指路，把兵冲到楚河的边缘……然后，爸爸出车把我的马吃了，进入我的老巢。好啊！天堂有路你不走，地狱无门你却进来，我正发愁呢，你却自己送上门来，我立马用车吃了他的车！爸爸突然咬紧牙关，怒视着棋子，赶紧用炮打了我的中心卒，我立刻上马吃了他的炮，爸爸拍着大腿说：“我竟然犯了这么低级的错误！”他又赶紧把另一个炮送到了那个炮的位置……不久，爸爸的车、马都被我吃了，其它老弱残兵不久也败下阵来。赢了，赢了！我控制不住自己激动的心情，仿佛要告诉全世界的人。
象棋不仅可以锻炼逻辑思维能力，还能考验观察力，所以我最喜欢下象棋了，它给我的课余生活增添了无限乐趣。
篇十：我的课余生活作文
钟离华雪
我的课余生活五花八门，丰富多彩，其中我最爱的是下飞行棋。
平时，一到周末，我就会拉着妈妈来一场“飞行棋大赛”。我选蓝队，妈妈选黄队，我们俩制定了比赛规则：一共4局比赛，谁的最后一颗棋子到达终点，谁就获胜。
第一局比赛开始了，石头剪刀布，我赢了，心里默默祈祷，便拿起数字块，抖了抖，再轻轻一抛，6步，哈哈，我心里乐开了花，这下，我的棋子立马与妈妈的棋子有了差距，可妈妈也不是吃素的，她岂会善罢甘休？也照着我的样子甩数字块，不料，只有一步，我很是得意，想：这局我赢定了。可后面妈妈运气不错，好几次都6步，经过我们俩的拼搏后，第一局的冠军被妈妈夺走了。我可不想输，在第二、三局中，我和妈妈打成了平手，我想：这下怎么办呀？打成平手，不就没有冠军了吗？当我还在沉思这个问题时，妈妈突然呼唤我：“果果，该你啦！”我这才反应过来，第四局的最后一个阶段，我还有一步时，心里不禁洋洋得意起来：嘿！你还能赢？我跷着二郎腿，看着妈妈焦急的样子，等着看好戏，可是来了个反转，妈妈扔的数字刚好到达她的终点。哎呀！就差一步，我懊悔地拍着脑袋，妈妈却十分高兴。
通过这次下飞行棋，我知道下棋不要得意，要静下心来。