《他 了》作文左右 (篇1)
去年的一天，我和妈妈到国家大剧院，听了柏林国家歌剧院管弦乐团的音乐会。
我们刚一坐下，现场的灯就暗了下来。不一会儿，“主角”指挥昂首登场了——他就是世界的指挥家丹尼尔·巴伦博伊姆。只见巴伦博伊姆对着乐队给了一个手势，演奏就有条不紊地开始了。
刚开始的时候，我对这音乐并不感兴趣，反而觉得它有点枯燥。可是渐渐地，我在不知不觉中居然被正在演奏的音乐给吸住了。
不知道什么时候，我的视线转移到了演奏台上。这时，我惊呆了，指挥家丹尼尔·巴伦博伊姆挺得笔直，站得像一棵树。他的头摇摆着，他的脸微笑着，他的眼睛眯着，整个就是一副沉醉其中的样子。他的手也疯狂地摆动着，指向左边，左边的音乐就像潮水一样向观众涌来；指向右边，右边的演奏团员就激情澎湃地演奏起来。而他的身体跟着音乐的节奏在左右摇晃着，似乎也是音乐的一部分。他的耳朵里充满音乐，仿佛听不到其他的声音；他的眼里只有音乐，别的东西似乎都是空气。他已经完全沉浸在了这音乐中。
正在我呆呆思考着的时候，妈妈的声音把我从欣赏中拉回了现实：“嘿，你在想什么呢？休息了。”我问妈妈：“妈妈，为什么那个指挥家那么陶醉呢？”“那是因为他热爱音乐啊！我们每个人都一样，不管学习什么，只要你热爱它，就会让你陶醉其中！”妈妈回答道。
对呀！我不就是因为喜欢读书才陶醉其中的吗？
《他 了》作文左右 (篇2)
一天，爸爸和妈妈出去了，我一个人在家无聊，准备看电视。
我坐在沙发上看着电视，突发奇想的边看边玩。我先玩飞机，后面又踢皮球，踢了一脚，皮球飞得很高。又踢了一脚，结果皮球正好落下时打到了瓶子，瓶子掉在地上砸烂了。我的心里一下子紧张起来，我想：妈妈回来肯定会生气的。越想越害怕，我想到妈妈怒气冲天的样子，只觉得心一片一片的碎了。我大声哭了起来，还自言自语的说：“妈妈肯定会打我的。”我哭了一会儿，心情平静了下来，拿扫把把打烂的东西扫进了垃圾桶里。
妈妈终于回来了，我对妈妈说：“我把一个瓶子打烂了……”妈妈生气的质问：“为什么要把瓶子打烂？”我怯怯的说明我是不小心打烂的。妈妈听了更生气，她可能觉得我在狡辩吧，她的声音越来越大，脸涨得通红，好大一会儿才把包丢在沙发上，一声不吭的坐在那里。
我在原地站了好久才鼓起勇气走过去再次说明了情况，妈妈的气可能也消了，她朝我笑了笑，妈妈说：“以后不要再这样了。”我微微的点了点头。
这件事虽然已经过去很久了，但仍让我记忆犹新，它会提醒我，做一个懂事的孩子，不再让妈妈生气。
《他 了》作文左右 (篇3)
我记得有一次打响上课铃三十秒后，老师都还没有来。那时，我们班里早已经乱成一锅粥。有的在传纸条；有的在拿着笔在本子上画小人；有的还在小声说话；还有的一个在玩王者荣耀游戏。这时听到门旁传来了踏踏的响声，我好奇地往窗户外一看，啊，糟了，我们李老师来了。我想，这下我们班死定了。
李老师走进来后，看到班里乱成了菜市场。李老师生气极了，把眉头都挤成了“川”字，脸都气得发青，眼睛瞪得像乒乓球一样大。然后，手用力往桌子上一拍，大声地说：“你们班还有没有纪律了，啊？”同学们都被吓了一跳，赶紧把手上的物品放下，两手放在桌子上，坐得端端正正的。但是，还有一位同学还在拿着手机玩“王者荣耀”，李老师走上去，一把夺走了这位同学得手机，一脚把他坐的凳子踢翻了，这位同学摔得四脚朝天。教室里一片死寂，安静得连同学得呼吸声都听得见。
这时，我看了看窗外。外面阳光明媚，有人在操场上打篮球，蝴蝶在外面飞来飞去。现在外面是天堂，外面教室里就是地狱啊！
在这一次课后，我们都再也不敢惹老师发火了，因为我们已经知道了惹老师发火的后果。
《他 了》作文左右 (篇4)
在学校里，我有一个好朋友，她很不爱笑，可能是很害羞吧！下课了，玩个游戏，她不笑，讲了个笑话，她也不笑，那害羞又严肃的脸，像尚未盛开的花骨朵。于是，我想出了一个游戏：石头剪刀布，如果谁输了，赢的人，就要在3秒之内打一下输的人，如果3秒内没有打，那输的人就可以打回去。我去找她，说明了规定，她仔细认真地听我说完，拢着半张着的小嘴唇的她，快快地点了点头，紧张地答应了。
我们开始了第一轮，我说：＂石头剪刀布！＂我赢了，并且在3秒之内轻轻的打了她一下，她一下子就紧张又激动了，说：＂这一局我一定赢！＂我自信的回答道：＂好！＂＂石头剪刀布！＂这一局，我又赢了，可是她却在3秒之内打了过来。我疑惑地想：＂不对吧，难道不是我赢了吗？＂我疑惑不解的问道：＂你赢了？＂她看到我这一脸的问号，就笑了半天。然后她不好意思地说：＂嘻嘻，你赢了，但是我打了你一下。＂那严肃的脸上，浮现了一丝温暖。我这时发现，她刚才笑了，很轻松的笑了，花骨朵儿盛开了。于是我们兴奋又紧张的接着玩第二轮，＂石头剪刀布！＂我又赢了。可是，我又听＂啪＂一声，她又打了我一下，我无奈地说：＂是我赢了好不好。＂于是我又听她笑嘻嘻的说：＂好吧好吧，我太紧张了。＂她不好意思的说。我们又玩了第三轮，＂石头剪刀布！＂她赢了，可是，我怕她又打我，我就快速的打了她一下，可是，我们一看，原来是她赢了，真的是被＂带沟里去了＂我们都哈哈大笑起来。
她终于高兴的笑了！
《他 了》作文左右 (篇5)
我姐姐很爱看书，简直就是个小书虫。
一个周末的晚上，爸爸回来了，一只手放在后面说，猜我带回了什么。姐姐说：“是书。”爸爸说“再猜猜是什么书？给你们几个提示：它是一本幻想小说，也是一本描写海底探险趣事的书。”“《海底两万里》，错不了，一定是《海底两万里》。”姐姐抢着说。“对了”，说着爸爸就把书拿了出来。我嘴里不服气，心里却十分佩服姐姐。
爸爸刚准备把书递给我的时候，说时迟，那时快，姐姐一个箭步冲到爸爸面前，已经捷足先登了。面对“强势”的姐姐，我只好无可奈何地回到自己的房间，拿起我看了一遍又一遍的《历史漫画》无聊地看了起来。在我看书的时候，从隔壁姐姐房间里，时而发出欢笑，时而发出哀叹，时而发出惊讶，时而又发出啧啧声……听着听着，我感到像有一只虫子在我心里爬来爬去，又感到似乎有一只猫爪在挠来挠去。我实在忍不住了，于是蹑手蹑脚地推开姐姐房门，姐姐没有听到，坐在书桌旁像一个雕像一样一动不动，眼睛像要放出光把书中的什么东西抓出来似的。我悄悄走近，把头靠过去，沉浸在书里的姐姐像呆了一样，还是没有看见我。
于是我也想看看书中写的究竟是什么，看着看着，我禁不住模仿书中的人物说：“它身长多少？”没想到姐姐回答说：“六米长。”我又说：“它头上不是长了八个腕足，动起来像蛇一样吗？”姐姐说：“正是。”看着姐姐完全陶醉在海底神奇的世界里不可自拔，我忍不住“噗嗤”一声笑了出来，姐姐吓得发出一声尖叫，明白过来了，也大笑起来。
这就是可以深深陶醉书海里的姐姐，你看她可不就是一个快乐的小书虫吗？
《他 了》作文左右 (篇6)
朋友家养了一条狮子狗。它一身金黄色的毛，短小的尾巴来回摆动，像一把扫来扫去的笤帚。我们叫它“__”。我们经常在一起玩耍，它总是“汪汪汪”地叫两声吸引我们的注意，然后在我们面前一摇一摆地走模特步，可爱极了。
朋友和“__”的感情很深，每次上学，__都会送她到公交车站，目送她离开了才不舍地回家。下午放学的时候也呆在同样的地方等着她。朋友时常向我炫耀，好像她得到了最珍贵的宝物一样。
可就在一次放学后，我们像往常一样走在回家的路上，到了岔路口，却没有看见那个熟悉的身影。朋友有些惊慌，我也有点不好的预感，但我还是安慰了她：“没事，说不定是你妈妈不小心把它锁在家里了，你回到家就可以看到__了。”
我们忐忑不安地走回家，当我正准备洗手吃饭的时候，突然听到她的嚎啕大哭声以及摔门而出的声音，我急忙开门，听她妈妈说__走丢了。我心中一凉，眼泪在眼眶里打转，这么长时间，我早已把它当成了我的好朋友。我连忙随她妈妈一起去追她，她看起来悲伤极了，我第一次看见她哭得那么伤心，她一刻不停地嚎啕大哭着，眼泪像断了线的珠子直往下掉，她不断喘着粗气，我清楚地听到了她的每个呼吸声。她哭红了双眼，哭干了喉咙，身子都有些颤抖……她哽咽着询问每一个人：“您……您有没有……有没有看到一条金……金黄色的狮子狗？”可惜她没有听到她想要的答案。我们每个人都在努力地寻找“__”，但结果却不尽人意。
每当我们放学回来，走到那个车站路口时，我总是可以看出她难以掩饰的悲伤。
《他 了》作文左右 (篇7)
他将牙齿咬得“咯咯”作响，没有说话，只是用眼睛凶神恶煞地瞪着我，那眼神像是要射出火花一般——原来是我把他惹生气了！
那天，我在教室里走着走着，突然不知一个什么东西掉了下来，我定睛一看，啊！完了，那是我们班一个同学最心爱的钢笔。我迅速把钢笔捡起来放在他桌上，可这一幕刚好被他看到了。他大步流星地冲了上来，只见他满脸涨得通红，眼睛瞪得像大水牛的眼睛，眼里的红血丝都快要燃烧起来了，好像顷刻间就会喷出火来。他的拳头握得紧紧的，就连手上的青筋也像雨后春笋般冒了出来。我看他气成这样原先准备要说的话被他吓得全都抛之脑后。
他满腔怒火地说：“你有病啊！干嘛动我的笔！”我结结巴巴地说：“我……我……不是故意的。”他更恼火了，说道：“你瞎啊！”我心想：还是不与他争执了，于是说道：“我明天还你一支，行吧？”“不行，我就要原模原样的！”他说道。旁边的人听后，也为我愤愤不平地说道：“你这个人怎么这样啊，别人都说了明天还你一根，你还要怎么样。”他最终忍无可忍，他冲了上来打了我一拳，我努力控制着我自己，不要与他有肢体冲突，他看我不理他，又给了我一拳，还吼道：“你不要太过分！”我悲愤地跑出教室。
第二天，他竟然主动跟我道歉，让我简直意想不到，后来我们又成为了好朋友，还真是不打不相识啊！
《他 了》作文左右 (篇8)
我的小表弟三岁半，是我的小跟班，我去哪他就去哪，我说什么他就说什么，我干什么他就干什么。他就是我的复印机，专门复印我。
在姥姥家吃早饭，我坐小板凳，他也非要坐板凳，可是只有一个板凳。我只好坐马扎，他也搬来一个马扎，紧挨着我坐着。我不喜欢喝小米粥，我说：“我不喝粥了，我要吃辣椒酱。”他一看也推开他最爱的小米粥，学我吃起馒头夹辣椒酱。结果他辣得哇哇大叫，见我不放手，他忍着也坚持吃。我只好放下馒头喝起小米粥，他才学我端起碗来。
表弟是我忠实的小粉丝，喜欢模仿我，做我的翻版，这小粉丝对我老铁呢！
晚餐，妈妈刚端上油炸大虾，我网课开始了，他不肯提前吃，非等我下课后一起吃。而且还替我看守着大虾，二舅过来伸手拿了一个，他追上去夺了回来，说：“二舅你不能吃，等__来了再吃。”过了一会儿，姥爷坐了过来，他立刻警惕起来，张开双臂，罩着大虾，把眼睛瞪得像铜铃一般，凶巴巴地对老爷说：“你不许吃，等__呐。”他像母鸡护小鸡一样死死护着大虾，把姥爷当成大老鹰了，逗得我们哈哈大笑。下了课我剥虾吃，他就学我剥虾吃，我喝水他就学我喝水，我吃得快，一会儿吃饱了去洗手，他见状放下虾跟在我后面也说饱了，没饱也饱了。
表弟蛮横地喜欢着我，见着我就学我，不让学都不行，简直就是我甩不掉的小影子。
《他 了》作文左右 (篇9)
他将牙齿咬得“咯咯”作响，没有说话，只是用眼睛死死地瞪着我，那眼神像是要射出火花来一般——原来是我把他惹生气了！
一天下课，我们一起来到操场上玩耍，最终定下抓的是张涵。他二话不说，直往我这边跑，我发现后吓得额头冒冷汗，拔腿就跑。就这样，一场追逐赛就开始了。张涵用尽平生力气，使劲地跑，把所有人都惊给惊呆了，自言自语道：“张涵今天是吃错药了吗？居然敢去追女生界霸主！”他一边追我一边牙齿咬得“咯咯”作响，可我无所畏惧只管拼命地跑让我们中间拉开距离。渐渐地，他跑不动了。可他看到我还有力气时，心中怒火再次燃起，心想：我一定要抓住你，不然我就不姓张！
等他恢复好体力后，我就跑不动了。他见这是个机会，脸上又露出邪 恶的笑容，其他同学看了，连声叫好，我在距离他一百米处一边挑衅他，一边看着其他人。这激烈的比赛又重新拉开了序幕。他看着我那嚣张的模样，心中怒火由然升起，他张开了他那短短的腿直冲着我来，可我不以为然。张涵见我十分悠闲，又加快了速度朝我飞奔而来，可没等我多久跑着跑着就上课了。我开心地一蹦三尺高，而张涵十分生气。
回忆着刚才张涵的追捕行动，我心想：我下次要跑慢一点，给他个面子让他抓到我。想到这儿，我在心中暗暗下定决心，我一定要帮着张涵，让他抓到我。
《他 了》作文左右 (篇10)
今天，老师非常气愤的推开门，接着把门“嘭”的一摔，迈着重重的大步走了进来，简直要把地板踩透一样。这可不像以前温婉、轻声细语的小华老师。只见老师快速走到桌前，一言不发的看着我们，突然“啪”的一声，拍在了桌子上。这声音像一记“绝情掌”差点把我从椅子上拍下来。我不禁打了一个寒颤。看着窗外，虽已到了下午，可太阳炙烤着大地，孩子手里拿着冰棍，边吃边玩；老人们正热火朝天的跳着广场舞，满头大汗。可我们的教室却像冰窖般透心凉。
看看老师，我发现她的头发仿佛快要着火，眼神冷得要杀人似的，眉毛快要皱成一个“川”字。再看看同学们，老师没进教室的时候，有说有笑；老师进来之后，鸦雀无声。安安静静的坐着，生怕自己弄出点动静，惹祸上身。这时掉块橡皮都会变成刺耳的声音。
老师板着脸，突然恶狠狠地说：“给我看黑板！”我赶紧看向黑板，还用用余光偷偷地打量着她，她的眼里分明有两团好似什么也不能扑灭的火在燃烧。扫视一周之后，她把双手插在胸前。这气势、眼神、语气，完全不像以前那个安静温柔的小华老师，老师到底怎么了？