第一篇：走进四季六年级作文
由于每个人的性格和经历的不同，人们对四季的感受也千差万别，寒来暑往，四季更替，我们已经经历了十几回这种周而复始的变化。
我喜欢春，春是生命成长的季节。当第一棵嫩芽从土里钻出来时，就宣告了春天的到来，冬眠的动物在春风的吹拂下苏醒过来，醒过来的动物四处觅食。从而呈现出万物复苏，欣欣向荣的景象。
我喜欢夏，夏是生命绽放的季节。池塘中，有荷花浮在水面上，树上还有阵阵蝉鸣声，好像在说：“夏天来了，夏天来了。”夏天是一种紧张，热烈，急促的旋律，如果把夏天的色彩和春的比较，那么春之色为冷的绿，夏之色为金黄的，那就突出夏是一个生命交替的旺季。
在夏天，万物都已生长到最茂盛的时刻。知了在树上叫道：“热死了，热死了。”在土地里朝天举着喇叭筒的高粱，玉米，他们已不是在春风细雨中慢长，而是在暑气的蒸腾下，向秋的终点作着最后的冲刺。
我喜欢秋，秋是生命收获的季节。秋天，树上的叶子变成黄色纷纷落下，空气中弥漫着成熟的味道。树上的石榴笑着笑着就咧开了嘴，柿子像灯笼一样挂在树上，这时，农民伯伯心里都很开心。如果没有春天的播种，没有夏天的劳作，那秋天就没有生命的收获。
我喜欢冬，冬是生命孕育的季节。冬天，很多动物都在冬眠，连我们人也是如此，都喜欢躺在被窝里，不愿出去。而在那树枝上，正等待着春天来的`嫩芽。生命在严冬中集聚着力量和活力，开始生命新的轮回。
走过四季，我们会发现春夏秋冬各有各的美，各有各的特点。
第二篇：走进四季六年级作文
春，暖和；夏，酷热；秋，凉爽；冬，寒冷。这四个季节就像是四幅画，各有各的特点，各有各的美景，这便是大自然给我们的恩惠。
春，是一个漂亮的姑娘，它热爱画画，时不时地拿着颜料盘和画笔，它把花画成五颜六色的，红的似火，白的似雪，粉的像霞。花儿们变得美极了，有时还来一场比美大会呢！它把小草画成了翠绿色，看上去有多么生机，小草左探探，右瞧瞧，好奇极了。它把柳树的新芽画成了青绿色，静静地湖面上，一阵风吹过，柳树的头发随风飘荡，美极了。当然，最开心的还是小孩们，他们脱掉棉袄，冲出家门，女孩子们摘两朵花闻闻，插在花瓶里，男孩子们躺在绿草地上晒太阳。
夏，是一位活泼淘气的男孩，散发着热情的光辉。人们有的吹风扇，有的扇蒲扇，可还是热啊，于是，树，有了作用，搬个小凉椅，坐在大叔的阴影底下，真凉快！晚上，人们喜欢出去散步，晚上的天气可凉快了，连纺织娘也凉快得唱起了歌“吱吱吱，吱吱吱”。
秋，是一位热情的老奶奶，她是一位调香师，果园里的果香就是她的证明，那香味，能把小朋友的魂都给钩过去，农民也很高兴，他把水果都给打下来卖给孩子们，田野里，麦子金黄金黄的，想一片金子田。菊花也开放了，一朵一朵，一个一个，美极了。
冬，是一位孤独的老爷爷。他有事会留下孤独的眼泪：雪。而小孩子们却很喜欢老爷爷的眼泪，堆雪人，打雪仗，滑雪，看着小孩子们，老爷爷也不觉得孤独了，雪也渐渐停了。看见大地妈妈了吗？呀，原来在雪下边呢，原来，雪不仅是眼泪，多了，还可以成为棉被呢！大地妈妈已经睡着了，植物们也都睡着了……
四季，美，是为你们专门打造的，四幅画，四个季节，四个特点，美！
第三篇：走进四季六年级作文
自然以聪明的才智，谱写了一曲又一曲的美妙乐章，不经意间的，就奏成了“四季”这美妙的旋律，跃然于自然界中，循着岁月的年轮。
季节，归去，归来。
万条垂下绿丝绦
享受着春风拂面的细腻，吮嗅着清香爽朗的春韵。轻缓地撇开一缕微微泛黄的“绿丝”，不禁的又看到新生的颜色，感到生命绽放的鲜活。这春天，为这世界带来了无尽的春风，播撒了生机勃勃的新绿，增添了沁人心脾的鸟语花香。聆听他的轻柔曼妙，感受到的是”余音绕梁”的韵律。
春，踩着轻快的步子，奏响了自然乐章的序曲。
映日荷花别样红
夏天是奔放的，豪迈的。夏雨如同来自天界的乐师，满是荷花的塘便奏起了铿锵有力的天籁，轻柔点的，是滴在荷叶上的乐音；粗犷点的，是击在池亭瓦楞上的鼓点。
摇曳在雨____风中的荷叶把荷花映衬的鲜红，艳阳的缕光散落在荷花瓣上，比周边水波荡漾出的粼光还要绮丽。感觉到的，是一片柔光，一份清爽还有那几抹红。
夏，点着雨滴的阶梯，为自然乐章鸣起第二章曲。
霜叶红于二月花
一秋飘尽红叶落。秋，对着满眼泛着红光的枫叶，毫不留情的把它吹散。举头云卷云舒，低目落叶归根。望着舞动在空中的红，不禁的叹道”自古逢秋悲寂寥”。满目萧然，感慨而悲。溢出的唯美气息，与秋夕残阳交织在一起，颇显凄美。
秋，载着红枫的飘逸，带来了自然乐章的第三章曲。
雪却输梅一段香
嗅着含香如故的梅花余香，望着寒雪纷飞的天际，感受到的是一剪寒梅傲立雪中“凌寒独自开”的坚贞与高洁。面对飞舞的雪，于百花凋零之时悄然绽放，尽情的显示孤傲的气节。梅花香与雪的白互相映衬着，颇有几分“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的意境。
冬，流溢着寒梅的香气，为自然的乐章结了尾曲。
走进四季，倾听自然乐章的鸣响。
走进四季，品味不同的韵律悠长。
走进四季，因为它里面贮藏着无限美好的生命。
第四篇：走进四季六年级作文
在福建省，有一个神奇的小城市——福安。那里人杰地灵、民风纯朴、环境漂亮。在这个城市里有一座美丽的公园。名唤富春，故名曰：富春公园。那里一年四季，景色如画。
春天，白花怒放，富春公园里的花，也陆陆续续地怒放了，一朵朵五光十色的花，像一个个正在跳舞的小姑娘。花香引来了蝴蝶，蝴蝶在花上翩翩起舞，似乎在说：“春天到了！”“春天到了！”春姑娘给小草穿上嫩绿的衣裳，小树吐冒出了新的嫩芽，这些小嫩芽就像一个个小音符，在为春天演奏。小燕子也从北方飞来，参与这巧妙的演奏会，叽叽喳喳，叽叽喳喳。似乎在说：“春天来了，春天真美呀！”
夏天，阴雨绵绵，知了趴在树上叫着：“知了，知了，知了……”似乎在说：“热哪！热啊！热啊！……”只需柳树姑娘最爱臭美，她把河水当作镜子，把她那又绿又长的“头发”梳直了。到了傍晚时分，富春公园可是繁华了，一些老人就带着自己的孙子、孙女、三三两两的聚在一同谈天说地可欢了。
秋天，秋意浓浓，富春公园变成了一个金色的童话世界，树叶变黄了，一片片金黄的叶子悄然地飘落下来，就像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的叶子铺成了一片金黄金黄的地毯，踩在金黄的地毯上，似乎在踩毛绒绒的棉花上。
冬天，寒风习习，一切的动植物都进入休眠状态。只需三角梅，迎着寒风单独开放。三角梅望文生义：是由三根像蜡烛一样的小柱子，小柱子顶端开着一朵雪白的小花。这些小花零零星星地装点着，让三角梅看起来十分傲气。那一团团，一簇簇的三角梅一团在熄灭的火焰，在阳光的映照下显得格外肉体。
富春公园的四季可真美丽呀！
第五篇：走进四季六年级作文
我的学校——福州市魁岐小学，它座落于中国船政文化的摇篮——福州市马尾区快安延伸区内。学校环境优美，一年四季景色迷人，就像一座美丽的花园。
春天，万物复苏，校园一片生机勃勃的景象。看那滋润的土地上新生的草芽正努力地探出自己娇嫩的身躯，好奇地打量着这个崭新的世界；树枝也发芽了，刚刚抽出的枝条虽然还很细，上面却已经长满了娇小可爱的嫩叶，像一个个弱不禁风的小姑娘，那么令人怜爱；花坛里各类鲜花争相齐放，绽放出美丽的笑脸，偶尔传来几声婉转动听的鸟鸣声附和着大伙儿的朗朗读书声，场景更是美不胜收。
夏天，树木郁郁葱葱，叶芽经过一个季节的蜕变，变成了一把把绿油油的扇子自由地舒张着，茂密的树叶替我们遮住了强烈的阳光，为我们遮风挡雨，在炎炎夏日为我们送来丝丝清凉，我们在树下读书嬉戏，细细品味着校园的美好时光。
秋天，微风习习，气候宜人。操场上，枯黄的叶子无力地耷拉在树枝上，秋风一吹，发出“沙沙沙”的响声，随后便纷纷扬扬地飘落下来，活像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。秋天还是个丰收的季节，学校的绿植基地结满了硕大的果实，同学们的学业也修成了正果，校园到处洋溢着收获的气息。
冬天，这里虽然没有北方的银妆素裹，冰天雪地，但风景却一点儿也不逊色。校园的清晨雾茫茫的，所有的一切都像蒙上一层白纱，仿佛童话故事里的仙境，让人有无限的遐想……
我爱我的校园，在这里，它给我们带来了快乐，还有一群辛勤的园丁在无私地奉献着，他们教我们知识，带领着我们积极“向上向善”，我爱校园的一切！
第六篇：走进四季六年级作文
夜晚，从不同季节看，会有不同的景象和感受。冬夜，春夜，夏夜，秋夜的景象如同串在一起的珍珠，使一年的画面充满新意和生动。
冬夜—清冷，洁白，温馨
大雪纷飞之夜，洁白的精灵飞舞下来，在黄晕的路灯下，飘飘洒洒在一座城市。为路面铺上洁白，松柔的地毯;为光秃的树梢点缀上洁白的花边;为楼房戴上洁白的帽子。我倚窗而立，手捧热咖啡，呼着渐渐单薄的白气，凝望着硬梆梆的小池，和空无一人的长巷，心中不是落寞，而是温馨，充满乐趣，因为那漫天洁白小精灵，不能带来一些快乐吗?冬之夜是寒冷，洁白，温馨的。
夏夜—燥热，赤橙、
蝉聒聒鸣叫之夜，成熟的绿叶子夜晚下更加翠绿了，蝉的鸣叫声将夏夜独特的赤橙色传达给千家万户。人们不耐烦地打开空调，凉快凉快;人们不耐烦地关上窗户，清静清静。我也不例外。
-有时半夜飞下一场大雨，这是幸事。地上的暑气将被雨点消除。蝉也停止了叫声，仿佛都为雨让路，都为清新让路。天，地，人都会这样想的。夏之夜是燥热，赤橙，清新的。
春夜— 复苏，新绿，生机
春夜万物复苏的夜，当人们春困之时，小草吐了芽;树梢爆了青;花儿绽了苞;动物醒了眼，一切都不经意间，又像一夜而成的，冰破了，雪化了，鱼群来了，花开了，柳绿了，燕子飞回来了。
秋夜—凋落，金红，繁忙。
枯叶与丰富肥硕的瓜果的季节，乡下的场景是繁忙的。大人小孩下田了，大车小车出村了，大马小驴上路了，大筐小筐累累果实，让人喜上眉梢。而城市的夜更多的是萧瑟，凉风吹过各个街道，夜晚气温骤降，仅一天晚上落下多少叶子，带走多少思念，带来多少惆怅。四季之美，人人皆见之。四季夜之美，人人不曾多见之。愿人们学会欣赏夜的美。四季之夜的美，不是所有人都能欣赏。但我们能抽出时间去看看，试问人生有几次能好好的欣赏四季的夜晚。
第七篇：走进四季六年级作文
什么时候灰蒙蒙的天变得深蓝而透明;凛冽的寒风变得柔和清新;枯黄的大地变得葱绿?什么时候一丝风也没有，大地闷的像个蒸笼?什么时候柔丽清新的下雨声沙沙沙的不停?什么时
候天阴沉沉，风冷嗖嗖，雪飘了下来?
聪明的泥，肯定想出来了。不错，就是春天、夏天、秋天、冬天。
春天，百花争艳，像一块五彩缤纷的蛋糕，软软的;夏天，烈日炎炎，像一盘刚出炉来的重庆辣子鸡，辣辣的;秋天，硕果累累，像刚做出来的冰激淋，凉凉的;冬天，白雪皑皑，像奶油，白白的。
春天，校园里生机勃勃，野花盛开，杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远的看，像一个小绿桃儿;柳树的枝条是鹅黄色的，风一锤，柳枝上的柳叶儿像无数只小手，在向你致意。
8月，街上的柳树根病了似的，叶子挂着层灰土在树枝上打着卷，枝条一动也不动，无精打采的垂着;马路上一个水点也没有，干巴巴的发这些白光。整个城市向烧透的砖窑，使人喘不出
气。大黄狗也趴在凉席上吐着红舌头。小贩们不敢吆喝，柏油马路被烤化。太阳高兴得蹦了起来，老太太的鸡蛋饼糊在墙上，随着 咝?? 的一声，饼烤熟了，散发出诱人的香气。
在秋天，一望无垠的水稻向金黄色的大海，随着轻风吹动，荡起金波，把浓郁的稻香带到四面八方。
清晨，我推开窗户，眼前一片银白色的景象。房子上、松树上、公路上，都堆满了雪，人们缩头缩脑地走在上班、上学的路上。
春天的温暖加上夏天的炎热加上秋天的凉爽再加上冬天的寒冷，拼成了一幅美丽的风景画。
我爱姹紫嫣红的春天;我爱骄阳似火的夏天;我爱硕果累累的秋天;我爱银装素裹的冬天;我更爱创造出一切美丽景象的大自然。
第八篇：走进四季六年级作文
不必慨叹生命的匆匆流逝，让我们一起融入四季，品味人生。
春之望
是谁留下了一时节的灿烂和一时节的希望，是谁抛洒了一地的紫花和一原野的翠绿。
春雨过后，如穹庐一般的天空高挂一弯彩虹。春神你是否就从这里走过，泉水淙淙，和着麻雀优美的旋律，七里香的味道漫布原野，给春笼罩上一层沁人心脾的甜美。
感受春的生机与希望，你是否品味到人生需要磨炼才有希望。
夏之恋
炎炎夏日，漫步千变万化却又变幻莫测的海边，是一种至高无上的享受。
平静的海面被夕阳镀上了一层金粉，随着微风上下起伏。天色渐黑，大海上一个个波浪犹如野兽，追逐着偶尔几朵犹如小羊的白色浪花。奔跑，追逐，吞噬。
感受夏的炙热与激情，你是否品味到人生需要磨炼才能坚强。
秋之思
“缓缓飘落的枫叶像思念，为何挽回要等到冬天来之前……”
秋真的只是孤单与悲寂吗？火红的枫叶林里，友人相互告别，马声长啸，拾一枚枫叶，承载着对友人的不舍，连同思念，一起送给了友人。看着渐行渐远的友人，眼泪悄然落下，花落人断肠，珍重！
感受秋的火红与思念，你是否品味到人生需要磨炼才能刻骨铭心。
冬之盼
高挂在天空的是孤独，坠落在人间的是期盼。
冬永远充满静谧。雪白的山，雪白的树，雪白的人。北风乱，夜微漾，惨白的月弯弯。冬，我是该恨你的早临，还是该怨春的迟来？
感受冬的静谧与惨淡，你是否品味到人生需要磨炼才有不放弃的勇敢。
人生的四季不断轮回，唯有不断磨炼，才能品味到人生的真谛。
第九篇：走进四季六年级作文
每个人都有自己的校园，并深深的爱着自己的校园。学校就像我们的家，是我们成长的地方。老师就像是一个个辛勤的园丁，给我们剪断坏掉的枝丫，让我们更好地茁壮成长。我们的校园是我最喜欢的地方。今天，我就来带领大家游览一下我风景如画的校园。
一走进校门，你就会被一阵阵令人陶醉的香气吸引住。这扑鼻而来的香气是从哪里传来的呢？那还用问，当然是从我们学校的花坛里传来的啦！花坛里种了各种各样的花，玉兰花，桃花，月季花等等，每个季节都有可以欣赏的花。
春天来了，在树枝上的花朵，有的已经开了，展示着自己的美丽。有的看了一半似乎在补充能量准备展示出最美的自己。还有的是花骨朵，似乎想瞅准时机，瞅准机会成为花丛里最美的那朵花。
夏天，蛐蛐在石缝里，欢快的叫着。怎么也停不下来。听着让人觉得又喜欢，又讨厌。树荫下，同学们在欢快的玩着游戏。十分热闹，到处一片同学们的欢声笑语。
秋天的时候，石榴树长出来了石榴，红红的石榴籽从裂开的果皮里面露出来，看着让人十分嘴馋！口水都能流下来三尺。一阵阵秋风吹过，满地的落叶，发出沙沙的声音。大风刮过，所有的树都掉下了头发。就好像都去理发店理了一个光头。
冬天，雪纷纷落在了地上，同学们高兴的在雪地上打滚。打起的雪仗，所有人都十分喜欢。轻轻摇一下树枝，树上的雪便会纷纷的落下来。落在你的脸上，十分冰凉。我们班的很多同学，都喜欢这样玩。
我爱我的校园，我美丽的校园。我一定要好好爱护我的校园。让它四季都十分美丽。同学们让我们来一起保护自己的校园吧！
第十篇：走进四季六年级作文
春天，你的到来，无不给万物增添了无限生机。你来了，总会喧扬一番，告诉人们一声“我来了”。是想让人们做好准备迎接你吗？这不，农民伯伯又在那里锄田了，这还不是让你有个落脚的地方，你还会到别处散散步，你所到之处有哪里不是桃红柳绿？欣欣向荣呀！你真是为地球的外套增添了不少光彩呀！
夏天，你的热情感染了大地万物，不是吗？你听，夏天最可爱的主角——青蛙，到了深夜还在亮着它的嗓子，为周围的一切歌唱。他们懂得演奏的歌曲还真不少。听，刚唱完了《长江之歌》，现在在又改成了《黄河大合唱》，待会又会改成什么呢？谁知道！池中荷花也盛开了，早上刚出太阳的时候，去观赏一下荷花，品味一下荷叶上的露珠，还颇有几分情趣呢。
秋天，你扑面而来的是那股成熟的气息。漫步在田野间，凉风袭来，风中夹着几丝桂花的芳香，犹如一首催眠曲，让人们马上想躺在干稻苗上，软绵绵的干稻苗加上凉爽的秋风，那种感觉可真是难以言传。仰望天空，阵阵大雁从我们头顶掠过，傻傻地去数数雁阵的数量，心情马上就放松了许多。秋啊，你带给我们的快乐又何止这些呢？
冬天，你让人畏惧三分。许多动物都因你而进入长久的冬眠。树木也脱去那美丽的外套，留下干枯的身体。唯独岁寒三友——松、梅、竹，在咬紧牙关，顽强地与你作斗争，你呢，总算还点仁爱之心，留给了他们一翠绿。虽然你的寒冷给人们带来了许多地不便，但也因你带来的不便，锻炼了人们的意志，人们因你而坚强了许多！
春去秋来，寒来暑往，这让我们的生活多姿多彩，尽生无穷之乐。