描写我的乐园四年级满分作文 (一)
我童年的乐园，就在鄢陵生态园。
一圈摇椅围着我那可爱的乐园，摇椅上是紫色的薰衣草。风儿吹过，它就翩翩起舞。乐园地上铺着黄色的小草，放眼望去，就像一个金色的水塘。那里有很多游乐设施，除摇椅外，还有大型滑梯、梅花桩、吊桥、钻天网等。
一次偶然得不能再偶然的机会，让我知道了这片世外桃源。那天，爸爸妈妈带着我去看别墅。别墅华丽、漂亮，但实在太没趣了，一点也不好玩，就看看，自己也买不起。看罢别墅，我们来到了鄢陵生态园。我立刻兴奋不已，飞奔着向那片游乐设施的地方跑去。啊，这地方太美了!我疯狂地在那里玩了起来。
以后的日子里，我经常去生态园游乐区玩耍，一次比一次玩得疯狂，玩得开心。还记得最后一次去的时候，天上飘着朵朵白云，碧绿的河水中红色锦鲤正在欢快地觅食，热情的桃花绽开了笑脸……那场面，真可以称为“仙境”了。
后来，我上小学了，因为作业多，加上各种辅导班，就不再去生态园玩了。有一次，我实在太想那片乐园了，竟做了一个梦：梦见生态园比原来还美，鸟儿在枝头唱着优美动听的歌;一只小猫从我脚下懒散地走过，朝着我“喵”了一声，跳到了我的脚上;清清的河水流着……
鄢陵生态园，是我童年向住的地方，也是我心目中的世外桃源。
描写我的乐园四年级满分作文 (二)
每个人的心里，都有一个童年乐园，而我的乐园，就是儿时那忘不了的乡村!
记得那时，老家有一座大房子，房子后面是一大片竹林，郁郁葱葱，青竿绿叶，风儿拂过，沙沙作响。再往后，一条小溪，水流叮叮咚咚，仿佛乐手一般四季奏曲。房屋前，则是先用芦苇扎了个篱笆，围了个院子，根根芦苇就像一个个小卫士似的站立在那。篱笆前，还有大片的花田：红色，蓝色，黄色，白色……，五颜六色，芬芳迷人。每当风儿吹过，大片的花儿就跳起了舞，赏心悦目，使人心神俱宁，心旷神怡。路人经过，都会情不自禁的说上一声“好漂亮”!
花田右侧，是一口石井，古色古香，很有年代感，就像有魔力一般，使人陶醉。再往右，则是一口小池塘，旁边还养了几只鸡鸭，看着就讨喜。池塘再过去，也就是溪前，那就是稻田了：几条田埂，分出一块块的沃土，夏天一片翠绿，秋天一片金黄。
门前的院子里，左边是用竹竿搭了几个瓜架，有丝瓜，黄瓜，苦瓜和葫芦等，葫芦开的是白花，其它的是开黄花，一朵朵的夹杂在绿叶中，有一些还结出了小果实，可爱极了。右边则是几颗大树，枝繁叶茂，树上还有鸟巢。盛夏时节，遮阳避暑，偶尔还传来几声清脆而婉转动听的鸟鸣。
我尤其是喜欢夏天的夜晚，躺在院子里的竹摇椅上，仰望着星空，听着四周此起彼伏的呱呱声，情不自禁的就会想到”稻花香里说丰年，听取蛙声一片“。刹那间，使人仿佛置身于世外桃源!
我的乐园宁静又热闹，朴素又奢侈，让人安宁，又使人兴奋。平凡，祥和，却也给我留下了不灭的美好回忆!
描写我的乐园四年级满分作文 (三)
一位伟人曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”因此，如果你问我，我的乐园在哪儿，我会毫不犹豫地大声告诉你：“班级图书角”。
图书角是由四个大大的、长长的米白色的书柜组成的，它们坐落在教室的西北方向，与它们相对应的是卫生角。米白色柜子的两扇门窗各自都镶嵌着一块干干净净的玻璃。在小玻璃里面，放着一排整齐的书本，有童话书、有科普书、有文学书、有军事书，还有各种杂志等等。书柜的上面还放着一沓沓我班同学们的作业本和老师们用的粉笔。
这四个书柜从一年级起就陪伴在同学们身边了。为了使“知识的海洋”丰富起来，我们便每人捐出了几本自己喜爱的书本，而且老师还为我们买了许多国际大奖的好书。这片“海洋”十分受同学们的喜爱，我班没有人不珍惜它们。
每当下课，我便会拿本书，在暖洋洋的阳光照射下，懒洋洋地看起来。一打开书本，一股书香味便扑鼻而来，如同春天万物复苏时清新的气息;如同夏天荷花盛开时散发的清香;如同秋天果实成熟时诱人的香味;如同冬天傲然绽放的梅花所散发的迷人芬芳......书里的内容惊奇无比，好似一只指南针，指引着我去一个与众不同的世界。
图书角是属于我的乐园，也是同学们的天地，让我们一起在知识的海洋中畅游吧!
描写我的乐园四年级满分作文 (四)
“纸上得来终觉始，始知此事要躬行。”你知道这什么意思吗?没错!这就是我们班级的图书角!
它是由长方形的木板组成的，那晶莹剔透的玻璃里面放着一本本整齐的书，显出了一派独特的感觉，吸引着我真想去图书角那边去借一本书，柜子上面有时会放一些本子或者是各科的作业本。
我热爱学习，学习就是我的乐园。来到了我的学校，走进那40几个人的教室，从图书角拿出一本课外书，叫作《蛋壳里的奶奶》，光读这个题目，就十分的有趣，突然有一个很小的声音传进了我的耳朵里，我说：“谁在说话?谁在说话?”“在这儿，在这儿，在你的手上。”有人说，我立刻把目光投向了手上，真不可思议!居然有这么小的人?难不成是这书里的角色?我翻书一看果然有他。我话还没说完，他就把我拉到了书里面。我心想：妈妈要是找不到我，会心急的。我问他：“我什么时候才能回到自己的世界里呢?”“这个嘛，不好说，至少要三年，最多五年。每天只能开启纳米呀，要是你在这里不惹事的话，只要四五天就能出去了。”小人说，“好吧，”我回答。他的世界与我们的世界与众不同，买东西都不需要钱，想要的东西随便拿，那里一个派出所都没有,我终于知道为什么没有派出所啦，因为这个国家特别和谐，要是我们的国家也这样子就好了,尤其是垃圾分类，他们每个人都能分配好，不由得让人赞叹......
到了闭园的时候，我被叫醒了，吓死我了!我还以为这是真的呢!没想到原来是梦啊!这是属于我的乐园，我的天地，让我们一起在知识的海洋畅游吧!
描写我的乐园四年级满分作文 (五)
我的乐园藏在一个神秘的地方，如果你们不仔细找的话，还找不到哩!
我的乐园就在我的书桌底下，下面很宽敞，能容下两个人。下面是我精心布置过的，地上铺上一个毯子，上面放了一个枕头，一些玩具，书和零食。我还拿了一个薄被，万一太冷了，我可以盖。最后再用帘子遮起来，里面挂上了小彩灯，就这样，乐园就大功告成了。
在我玩游戏被别人抛弃的时候，我很伤心，于是我回到家后就一个人待在我的乐园里，想想为什么我会在游戏中被别人抛弃?此时的乐园给了我一份宁静，让我很冷静的思考问题，在里面想着吃着，我的心情就会舒畅起来，忘了了不开心。
有一次，我和我的一位好朋友来我家做客我们玩起了躲猫猫游戏，于是我就躲在了我的乐园里，我的朋友在我家找遍了家里所有的角落哪怕是衣柜里都找了，都没能发现我的身影。在帘子的缝隙里，我看了好朋友脸上很着急的表情出来了，我忍不住咯咯咯地笑出声音，这下子被她发现了，于是她也钻了进来，参观了我的乐园。
这就是我的神秘乐园，欢迎大家来参观!
描写我的乐园四年级满分作文 (六)
我的乐园，它宁静明亮，里面有许多各式各样的书籍，大家应该知道它是什么了吧?对!它就是图书馆。
周六周日，我经常会泡在图书馆里。寒暑假，只要我作业完成的快，图书馆也经常会有我的踪迹。走进图书馆的阅览区，你会看见许多种类的书。科幻、军事、地理、名人名传……我喜欢在电脑上输入关键字，点击搜索，电脑便会将所有相关的书名及封面图片显示出来。有的同学可能会感到困惑，寻找一本书需要翻遍整个阅览区，有这个必要吗?其实只要看图片下面的柜台号就可以啦。比如G-7138这个柜台号，找到对应的柜台号，就可以轻松找到。
我就像一个探索者，游戏在图书中、琳琅满目的书海里。科幻书，一些不可思议的发现和发明深深地映入了我的脑海。海洋书，海洋生物在水中的习性和特点，引导着我那想深入海洋的蠢蠢欲动的心，盼望着亲身探索海洋的奥秘;军事书，军用武器种类的繁多和先进，军事战斗的残酷无情，燃起了我这颗保家卫国的心;太空书，仿佛让我来到了黑洞，从黑洞来到了银河系，又从银河系回到了太阳系，理解了日月食的原理，探索火星为什么被称为太白金星?太空为什么没有氧气?……一个个问题，一个个答案，让我茅塞顿开，让我深刻体会到了读书的快乐。
如果说图书馆是海洋，我则是那海洋里快乐的小鱼;如果说图书馆是无边无际的天空，那么我则是那飞翔的鸟儿;如果说图书馆是广阔无痕的草原，我则是奔腾在草原那勤劳的牛羊……
知识是一把钥匙，帮我们打开问题的宝箱;知识是一座桥梁，带我们来到了知识的殿堂;知识更是一个个线索，帮我们解开谜案。
“书中自有黄金屋”、“书籍是人类进步的阶梯”，让我们一起在这“黄金屋”里漫游吧。
我爱我的图书馆，那是我快乐的源泉;我爱我的图书馆，那是我进步的天堂!
描写我的乐园四年级满分作文 (七)
在那远离城市喧嚣的故乡，有我的乐园，那就是爷爷经常带我去的菜园。我的爷爷住在小胡同里，他在门前开垦了一块荒地，在里面种了许许多多的蔬菜。
每天爷爷都会在菜园里忙上一早上，有时候浇浇水，有时候除除草。菜园里的蔬菜在爷爷的照顾下长得越来越好，有红里透黄的番茄，有红彤彤的辣椒，有紫色的茄子……远远望去，像开了一片各种颜色的花一样。风儿一吹，它们都晃动了起来，好像在争先恐后的说：“摘我!摘我!”
有一次，我到爷爷的大菜园子玩，刚走进去，“啪!”一声响，我---跌倒了。“呜呜!”我委屈的哭泣起来。正回头看看是什么东西绊住我，却不自觉地被西红柿上的那只蜜蜂吸引了，它好像以为这是朵花呢，围着西红柿飞来飞去。看看那可爱的样子，我开心不得了，都忘记哭了。蜜蜂好像知道了我在注视着它，赶紧飞走了。看着它飞走，我才晃过神来，擦擦眼泪接着玩去了。
我爱这美丽的大花园，这个花园给我带来了无穷的快乐，我喜欢爷爷家的这个大菜园。
描写我的乐园四年级满分作文 (八)
每一个孩子都会有自己的乐园，可我的乐园却与众不同，它不是花香四溢的公园，也不是热闹非凡的娱乐场，它是我的书房兼卧室的小房间。
小房间里，有着普通的白色的墙壁，粉绿相间的窗帘。窗下的书桌整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆一个小闹钟，那不停跳动的指针告诉我：要好好把握时光。房间里还有沙发、小床，挂在墙上的竖笛、口琴。这里虽小，却很温馨。
乐园，伴我一天天地长大。在这里，我有了自己的梦想和思索;在这里我读懂了许多人生的道理;在这里我可以尽情高歌，有时站在窗前吹起竖笛和口琴。乐园给我自信，催我努力。记得三年级数学要考试，夜晚房间里灯火通明，面对难题，我毫不畏惧，因为闹钟的滴答声在催我奋进。功夫不负有心人，我的数学成绩名列班级第一。放学，我欣喜若狂地跑回房间，闻一闻桌上的书味，看一看钟爱的物品，想一想所有的努力得到了回报，我笑了。乐园仿佛在告诉我：成功和努力是成正比的。
乐园又是我失败时的加油站。那是三年级的一次作文竞赛，我落选了。一向稳操胜券的我顿时傻了，忽然觉得大家都向我投来鄙夷的目光。我低着头，强忍着泪水回到了乐园，泄气地躺倒在沙发上。这时，我看到了桌上那本《钢铁是怎样炼成的》书，我觉得有一种无穷的力量在鼓励着我。是啊!书中的主人公保尔·柯察金在自己身患重病的情况下，仍坚持革命，而我呢?只不过遇到一点小小的挫折就垂头丧气。我这点小小的挫折和保尔所忍受的痛苦比起来，又算得了什么?想到这里，失败的沮丧顿时消失。我重新找回了自己——一个自信、拼搏的我。于是，我拿起竖笛吹了起来，那美妙动听的音乐顿时充满着我的乐园。
小房间，谢谢你!是你张开怀抱无私地给我快乐、爱和力量，你是我心中永远的乐园!
描写我的乐园四年级满分作文 (九)
大家一定都有自己的乐园，但我的乐园是在我老家的院子里。这是为了什么呢?你就来看一看我接下来的文章吧。
我家的院子很大，里面有一个篮球架，这个篮球架非常的与众不同。因为它是我爷爷用木头做的，虽然它是木头做的，但是和普通铁做的篮球架一样牢固。
每当我中午休息的时候，我都会和我的哥哥一起打几场激烈的篮球比赛。这时候观众们也会来看我们的比赛，不过这些观众都很特别。有我们家的小狗—“淘淘”，他总会蹲在屋前，吐着舌头、点着头，像是在说：“打得好，打得好呢!”有从头上飞过的鸟儿，他们都在叽叽喳喳的叫着，好像在给我们呐喊：“加油!加油!”还有门前油菜花里正在采蜜的蜜蜂们，都停下工作，看着我们的比赛……在这些观众们的鼓励下，我们越打越激烈，越打越兴奋，都忘记了身上的疲劳。
我们还会在我的乐园里跳绳、骑自行车、或者做一些和运动有关的锻炼，这样的生活过得无忧无虑的，充满着快乐，比那城市里的游戏厅、儿童乐园要好玩多了。
我的乐园给我带来了无限的快乐。
描写我的乐园四年级满分作文 (十)
每个人都会有一个令自己快乐的“乐园”吧!
我的“乐园”是老家的院子。老家的院子里种了许许多多的果树，有葡萄、梨子、金桔、樱桃和水蜜桃等等。还种了月季、玫瑰等花儿和一些蔬菜。缸旁边摆了两口大缸，左边的里面养了许多金鱼有红的、白的、黑的。平常在里面游泳时是一个群体，可把鱼食放进去后就乱成了一锅粥，那么热闹。右边的大红里养着一朵朵睡莲，夏天睡莲盛开时，粉嫩的花让睡莲变得像一位位羞答答的小姑娘。
春天,果树月季玫瑰和油菜都开花了，有红色、黄色、粉色、粉红色和白色，我和妹妹在花丛中捉迷藏、挺蝴蝶待別有趣。
夏天，果树上长满了茂密的绿叶,葡萄已经长出了果实，只有月季和玫瑰还开着花儿，晚上我会坐在院子的椅子上吃着葡萄，抬头观赏星星和月亮。
秋天,果树上结出了一个个小娃娃，有满脸麻子的“梨子”，有满脸长毛的“桃子”……我会拿着篮子摘水果，分享给爸爸、妈妈、爷爷，奶奶和妹妹。
冬天,果实、叶子、花儿已经没有了,可一踏进子就像是走进一个雪白的世界。我会推起雪人，还有用雪球打树枝上长出的“雪果子”。
这就是我喜欢的“乐园”。