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“难忘的小学生活”六年级作文

2023-10-12 14:03:01六年级作文访问手机版打开翻译

第1篇:“难忘的小学生活”六年级作文

一晃,六年过去了,这六年载着我难忘的小学生涯过去了,不会再回来了,每每想到这里不仅鼻子酸酸的……

此时,回想起那时刚刚跨入小学校门的时候。爸爸牵着我的那雉幼的双手,引领我到了我人生的第一个转折点,也就是那是,我那颗懵懂的心早已落户在了这美丽的校园中。当我第一眼就看见操场上那么多的大哥哥大姐姐,心里着实还是难免有些胆怯。当看到新老师、新同学时,心里又有些好奇,又觉得陌生……

然而,这一切却转眼即逝。在这里与同学们,老师们朝夕相处了六年之久!在我们之间发生的点点滴滴那也可谓是三天三夜也道不完说不尽啊。

每次有比赛的时候、全班的师生都要在一旁为我们加油。打气。时而我们输了,全班都没有笑容、老师呢?也为在给我们寻找不足之处,给我们总结失败的要点,我们当然也就全然谨记老师说的,果然赢了,笑容也理所当然得挂回我们脸上,老师坐在一旁…。嘴角终于微微上翘了,似是对我们的赞许!象这样的是还有太多太多,只有留在我的脑海中,仅仅让我细细品位了。

如今,我们师生、同学在一起的时间已经不多了,算算。也已不足一个星期了吧。 现在的我,不愿意面对每一个早晨、每一天,应为渡过一天,我们在一起的时间就又少一天了,现在我多么希望时间可以定格在今天,或许明天,这样我就可以永远不用毕业,就可以永远和老师、同学在一起。就算、哪怕时间流的慢些也好啊,溪流变得窄些和好啊!

但我又仔细想了想:可能离别也不是坏事,应为此刻的离别是为了下次我们都有一个各有所成的自己! 六年的快乐、学习、友情。我不会忘的,我永远都不会忘记我这六年充实的生活的!再见同学!再见老师!

第2篇:“难忘的小学生活”六年级作文

时光匆匆,不曾停留脚步,六年的时光如轻舟飘过,时光老人冷漠地将时针拨向离别的时刻。

记得六年前的九月一日,妈妈牵着我稚嫩的小手走进小学校园。我的目光立刻就被那两棵屹立在校园一角的大柳树吸引了。我兴奋地看着它,向妈妈指着它,又蹦又跳。我被妈妈拽进教室时,目光还停留在它的身上。

正式入学后,我总是在它的周围走动:夏日,我与朋友在它身旁乘凉;秋日,我捡拾它的落叶做书签;冬日、春日我则在它的身旁散步。

校园里的大柳树总是带给我许多快乐的回忆。四年级时,我们在树旁的石台上打闹,班干部的身影一出现,我们便立刻坐下来,装作聊天的样子。五年级时,我望着它,为它写诗、写文章、画画像,在它身下读书、玩闹。六年级时,我则一次次经过它的身边,看着它,想象着离别时我会怎样……

六年的日日夜夜,我的脑海中时时刻刻回荡着它的身影。

我们在它身下度过了最无忧无虑的时光。我们在它身旁玩闹时,它总是静静地看着我们,仿佛一位和蔼可亲的老人。

上体育课解散后,我们便立刻争先恐后地跑向它,争夺它身下的阴凉,甚至会跳上石台,你推我打,不时发出一阵阵笑声,或一句句互相埋怨,或一声声自我安慰。

这棵大柳树已经陪伴了我们六年。现在,马上就要与母校分别了,我不舍教室,不舍操场,不舍花儿,不舍篮球架,不舍运动器材……但,我最不舍的,最不想分别的,以后一定会怀念的,一定是它——那棵倾听我心声的大柳树。

第3篇:“难忘的小学生活”六年级作文

不久我将告别我那美丽的校园,告别那与我朝夕相处的好朋友好同学,更告别那对我恩重如山的老师,如同一支箭射到了一棵树上到了中点,下一次也应该射向更远的地方,我就是那一支箭,走到了小学的终点,但是我是永远也忘那一次的。

记得有一次,是我在四年级的事,我那个时候还没有分班,我还是跟我的好朋友很好,我们的友谊是在一年级诞生的。我们三个非常好,几乎是形影不离,不管干什么都在一起,不管是玩还是干活都在一起,如果一个没有上学或看不见剩下的两个人都会担心是不是生病了,第二天我们一定会去看看是不是生病了。不过自重那次我们的友谊又进一步加深了。我记得那天是冬天的十一月二十六号我们一如既往在一起玩,不过我们不知道玩什么了,我说现在冰冻上了,我们去溜冰吧;她们说好主意,于是我们就去了。我一下去就摔了一大跤这给我摔的起不来了,我哭了,我只到很丢脸但是我还是哭了,她们见我哭了她们便哄我,不一会我就好了,我说既然我们这么好不如我们拜姐妹吧,她们说行。就这样,以后别人骂我们其中的一个人,我们就会全体出动,别人还给我们起了一个名字叫什么三姐妹,重此我们有什么事都会一起讨论,虽然我们比次总会有一点摩擦但是不到一个小时又会和好,所以我们之间没有太大的裂痕,我们的友谊还向以前一样好,我相信我们的友谊之花永远也不会凋谢的。

我是永远也不会忘记这美丽的校园,也不会忘记那严肃的老师,还有我的好朋友好姐妹的,更忘不了这难忘的小学生活。

第4篇:“难忘的小学生活”六年级作文

我不知道樱花能开多久,值不值得我去等候,我不知道流星能滑多久,值不值得我去追求,但是我知道母校就如我的故乡,值得我一生去留恋,我在故乡欣赏过飘零的红叶,纯真的、幻想的美丽季节,天真的我唱着动人心弦的歌一路昂首阔步的向前。转眼,离别就要到来,天下无不散的宴席,但是群力小学永远是我的另一个家。

在过去这六个春夏秋冬的轮回里,我能取得今天这样的成绩,不仅靠自己努力,更离不开学校的培养。我爱这所学校,也不仅因为我在这所学校学习过,我爱这所学校是因为这里有给予我关怀的老师,有帮助我共同进步的同学,有带来美好回忆的挚友,有满足我求知欲的无限讯息,我不愿虚度在学校的一分一秒。

忘不了,我刚入学时的样子,到处都是陌生的面孔,很害怕。直到我的老师摸着我的头,说我很聪明,自己心中才有了一丝安慰,是老师的鼓励和同学的友善感染了我,才让我有了信心,面向阳光,不再惧怕。

忘不了,刘老师的语文课,它如一把钥匙帮助我开启知识的大门。

忘不了,佟老师的数学课,让数字变成一个个有趣的符号。

我忘不了!

忘不了,永远忘不了!

小学生活的一幕幕如同放映的画面,每个画面都使我留恋。

再见,母校,在你的怀抱,我学到了丰富多彩的知识,你培养了我勤奋善良的品质,今天我们为你骄傲,明天你一定会以我为荣!

第5篇:“难忘的小学生活”六年级作文

光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活如烟似云般过去了。我就要毕业了。老师的金玉良言和谆谆教诲,同学的互相鼓励和安慰,是那样令人感动。那教室里似乎还传出我们琅琅的读书声,走廊里似乎还荡漾着我们爽朗的笑声,操场上似乎还挤着我们快活的身影。往事记忆犹新,历历在目。然而最令我难忘的是三年级发生的一件事。

三年级的语文老师是一位慈母般的老师,她在给予我们无穷的知识之余还给予我们慈母般无尽的关爱。她总是鼓励我们要勤勉,要诚实,要正直。不仅如此,她还是一位知错就改的好老师。记得那是一次语文测验,我刚好肚子痛,所以答卷时马马虎虎,结果只得了76分。当天下午,老师叫我去办公室。尽管我做好了挨训的心理准备,但当我看到老师那板起来的面孔时,我还是忍不住两腿直打颤。

老师什么也没说,只是抽出我的卷子狠狠地扔给我。试卷轻飘飘地落在我面前,顿时感觉背后一下凉了起来。老师指着我的试卷,大声斥责我:“身为班干部,这么点分不丢脸吗?……”霎时,所有的老师的目光都转向我,还不时指指点点。我的脸像熟透了的苹果,心里十分委屈,泪水夺眶而出。

晚上老师却出乎意料地打电话给我。我犹豫着不敢接电话。无奈,我拎起电话筒,电话那端,老师不停地向我表达歉意,鼓励我。她不知道,这端的我早已感动得一塌糊涂,伤心和委屈化作泪水流出眼眶……第二天,老师又一次向我表达了歉意,帮我分析试卷,还表扬我说:“你身为班干部,抱病考试,精神可嘉!”我不由得鼻子一酸,泪水模糊了我的双眼……不为别的,只为老师的知错就改。

这件事虽然过去很久了,但时时在我的脑海中回荡,并且鼓舞着我不断地前进。

第6篇:“难忘的小学生活”六年级作文

光阴似箭,日月如梭,一眨眼,六年就过去了,今日再回首,却又有点让我舍不得呢!在这六年里,有个人扮演着一个很重要的角色,他被烙在了我记忆的宇宙里,成为了一颗使我挥之不去的明亮的星星。

还记得那个艳阳高照的夏天,知了趴在树上开心地唱着歌,一阵阵笑声从我们班传出,一个小男孩疾速穿过操场,过了几分钟,他又飞奔了回来,他还引得全班哄堂大笑呢!原来,他是去上厕所了,别看他身体肥胖,走起路来却干脆利落,有时,我还跑不过他呢,呵呵,他就是这么的可爱!

二年级时,在一堂枯躁无味的数学课上,他还迎得了一阵阵掌声呢!那天,天阴沉沉的,同学们一个个都坐在教室破解一道非常困难的数学题,他们在下面抓耳挠腮,有的用手托着头,有的咬着笔头,还有的在稿纸上乱画着,唉,这时,从黑压压的人群中伸出了一只肥肥的小手,他动作利落地站起来,肥胖的身材却不损他的风采,他一面侃侃而谈,一面用手比划着,就仿佛是个老师,到了快讲完时,他就用手推了推鼻梁上的眼镜,这又使他像一个知识渊博的学者,讲完了,教师里顿时变成了一片掌声的海洋,他尽情地沐浴在其中。

接下来,三年级、四年级……一个个成功的标志又一次次地从人群中升起,他像一个勇士,用自己的宝剑,披荆斩棘,解决一切困难。

六年的光阴,六年的记忆,六年中永远也忘不掉的小勇士——小李。

第7篇:“难忘的小学生活”六年级作文

一眨眼,六年过去了,我们从一个个幼稚的小弟弟、小妹妹,变成了现在的懂事的大哥哥、大姐姐。在这六年里,我们收获了太多太多——老师的关心、珍贵的友谊。

在小学生活中,我第一次经历了地震,而且是中国史无前例的八级地震——“汶川大地震”。

当地震发生时,我们都迅速的向操场跑。而魏老师却并没有自顾自地向操场跑。她心里第一个闪过的就是——学生!她连忙向教室的方向奔去,看见我们都已经到楼下了,那颗心才平稳下来。

虽然魏老师并没有像那些汶川的老师那样献出了生命,没有那样伟大的举动,但我知道,在危险的时候,在她心里,学生——那一个个可爱的孩子,比自己的生命都重要。

在这六年里,更让我难忘的就是我的同学。

我有两个最要好的朋友,她们在我有困难的时候帮助我,有快乐的时候,就会一起分享。

记得那一次,我突然肚子疼了起来。她们知道了,就把我扶到医务室,帮我拿了药,又把我送回了教室。到教室后,又帮我

倒了一杯热开水,喂我吃了药。下午放学后,离我家近的一位同学还亲自送我到家门口,临走时,还不忘嘱咐我要好好休息。

她走后,我一个人静静地坐着,脑海里不禁回想起她们照顾我的画面,眼泪已经在眼眶里打转。有这样的朋友,我真的感到很幸福。

敬爱的老师,亲爱的同学,是你们陪我度过了这说长也不长、说短也不短的六年,你们在我身边,我很快乐。同时,在这些一点一滴中,我也收获了一生受用的东西。我会永远记住这难忘的六年和每一位老师、每一位同学。

第8篇:“难忘的小学生活”六年级作文

小学生活如一道绚丽多彩的彩虹;小学生生活如一杯醇香的美酒;小学生生活如一篇深奥的文章……回忆六年,六年前我们正还是牙牙学语的小孩,爸妈送我们来学校。在六年中老师熏陶,师传身授,诲人不倦地教导,同事们的帮助、合作,我都历历在目。随着时间的流逝我们变成了懂事的少年,六年时间如轻烟被吹散……再见老师,再见同学,再见我亲爱的母校。

曾经的曾经,我胆小,我恐惧,我害怕抬起头自信地正视别人,可在梧桐树下遇见了我的恩师---蔡老师,她在我印象中是那么和蔼可亲,牵着我的小手往教室里去,她很像我的妈妈,我喜欢上了她。一次,我在校门口焦急的等待着我爸爸,可等的花都谢了还没看见爸爸那熟悉的背影,我急的像热锅上的蚂蚁---团团转,泪水情不自禁地模糊了我的双眼,我哭的上气不接下气。正当嚎啕大哭时,蔡老师走了过来。她蹲下来抹去我的眼泪,问道:“老师送你回家好吧?”“好……好”我哭着回答道。正是蔡老师如花般的笑颜,在我幼小的心灵上播下了回我喜欢那种全校师生呢听我演讲的感觉;忆的种子,这颗种子在我心灵上生根发芽,我在校园梧桐下演讲,我喜欢台下响起排山倒海般的掌声,我想欢呼,我想告诉全世界,我是多么骄傲,多么自豪。

曾经的曾经,我和同学们一起参加运动会,我们在跑道上奔跑,我们在操场上拼搏,我们在沙滩上跳高……校园的每一个角落,都有我们美好的回忆。

曾经的曾经,我已经记忆模糊了。我要离开母校,告别恩师,告别同学,告别我们的小课桌……校园的一角,都有我学习,劳动生活的身影。离别是那么不舍,但在校园美好的回忆我一辈子都难以忘记,值得留恋。

第9篇:“难忘的小学生活”六年级作文

小学六年如春风匆匆而过,回想过去,有太多的场景涌上我的脑海:同学们灿烂的笑容,老师上课时的专注神情……燕子飞了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,小学六年可以再重新来过吗?

我记得,小学教我们数学的李老师和我们打成一片,她一个星期给我们一节课阅读课外书,早自习和蔼可亲地为我们讲题。当我们贪玩时,她那因生气而变得紧绷绷的面孔就出现在我们眼前。李老师的身影就是我小学生活里的一条闪亮的风景线。如今,我们马上就要上初中了,我常常幻想,我的初中生活里是不是还可以遇见像李老师这样的数学老师?他(她)是不是也会笑容满面地与我们说话?以前,我们还常常使李老师生气,现在回想起来,那时懵懂的我们真是不应该。

那天上完英语课,回家的路上经过母校,望着母校闪闪发光的校牌,我不由自主地走了进去。站在门口,轻轻一推六(九)班的大门,竟然没锁!映入眼帘的是那熟悉的课桌。那一刻,我仿佛看见我们正坐在椅子上专心致志地听老师正在讲台上讲解《匆匆》一课。朱自清的《匆匆》描写了时光的流逝,当我们学习这一课时,还并不懂得时间的珍贵,现在,我们懂得了,却再也回不去了。

光阴似箭,日月如梭。我现在才明白:小学六年生活就是一支发射出的箭,再也不可能回来了。我只能祝福你,母校!祝福你,我的小学老师……我在心里默念着。

第10篇:“难忘的小学生活”六年级作文

转眼间,我们毕业了,将离开陪伴我们成长的母校,将要离开如母亲一般的老师。这难忘的小学生活使我终生难忘。

回过头来,让我们看看操场,这是我们的乐园,我们在此留下了欢声和笑语。走进教室,我仿佛听到了老师谆谆的教诲,听到同学们琅琅的读书声,在这里,我度过了小学六年级来的生活,留下了不少的酸甜苦辣。

大家还记得吗?那天,学校开展了黑板报评比。我们班以前从未得过奖,听到学校的通知,我们都有丝丝的打退堂鼓,不服输的班长带领我们,并说:“这次黑板报我们一定要得奖!小明画图,小红写字……”经过我们团结,黑板报果真得了奖。当时,我班雀跃欢呼,高兴得比吃了蜜还甜。

还深刻记得,那是个乌云密布,闪电雷鸣的日子,我没带伞,而爸爸却出差,妈妈工作也未下班,就在我焦急不安的那刻,小红同学主动与我共撑一把伞。在伞底下,我懂得了友谊。

令我最难以忘怀的,莫过于老师那次鼓励。在那之前,我是一个不爱发言的女孩,一说起话就面红耳赤。那节课,我永远都不会忘记。那次,语文老师叫我朗读课文,可对于我来说,比登天还难,老师见我吞吞吐吐的,就叫同学给我鼓掌,她也向我投来肯定的目光,不知怎么,我竟全心投入地读了起来……事后,我不像从前那样胆小,在课堂上,大家都能看见我举起的那双小手。

毕业了,曾经并肩作伴的好友,那鼓励我的老师,美丽的母校,再见了。难忘的小学生活是说忘就能忘的吗?