我的朋友作文高二 (一)
回想起来，我与他一块走过了六个春秋了。在我的记忆里，他总是爱笑，笑得那么憨厚。记得我第一次见到他时是这样的：我与妈妈牵着手朝一年级六班走去，当时学校正在装修用杆子搭起来蒙上绿布直到了门口，绿色的防护网布就显得到处都是绿色的了，妈妈就遇到了他们——王德钦的外公和王德钦。
妈妈上前就与王德钦的外公交谈了起来，总是一些家常。我和他面面相对，显得有些尴尬，我便仔细地观察他，我清楚地记得他当时面容是这样的，他脸上泛着红晕，脸颊两边甚至有些红血丝，小眼睛，圆脸蛋，他身体稍微‘发胖’。我也想打破这些僵局，便上前向他问好：“你好，你叫什么名字呀？”王德钦他连忙回道像是生怕出了什么乱子似的，没一会儿我们便熟识了，并且知道我家就住在他外公楼上。
如今我与他已做了六年的朋友了，所以时常有些矛盾，开心伤心的事在我们身上发生过，直到现在也没停过，但却总是坚持不过一个早上，就烟消云散了。他使我敬佩的一点就是他的宽容，记得有一回我正在老家牛蹄欢度时光，他的一个电话打了过来，他约我去他家玩，有好东西一起分享，那正是我所想啊，我便爽快的答应了……可是在老家无论我怎么催爸爸妈妈早点回家，他们就是想多留一会儿。终于到了离开的时间，我兴奋地坐上了车，可是已经五点了，回家可要三个小时呢，时间就像一个顽皮的孩子，你让它慢，它偏偏快，让它快，它偏偏慢，就是因此到了城里已经八点了呢，因为时间太晚，第二天又要上学，也便没有去成他家，这次我爽约了。第二天一早上我都在等着他来找我“质问”昨天晚上为什么没有去他家的事，可是我想错了，我主动去找他时，可是他说没有什么的，下次不再犯就行了。他这种宽容非常令我敬佩，这就是我的朋友王德钦，我的好哥们。
我的朋友作文高二 (二)
一提到我的好朋友，一种敬佩之情油然而生。她是李红。说到她的三个特点，我应该给你介绍一下。不信你看看！
说到第一个特点，就是高音。只要走进嘈杂的教室，第一个听到的声音就是她。所以，宣传委员的皇冠是属于她的！上课说话的时候，无论你在教室的什么地方，都能听到她的声音。
第二个特点是乐于助人。我记得有一次，学校组织了一次去黄金海岸的旅行，因为我们是坐公交车去的。路上，玉姐晕车，吐了一地。我想：可惜，我只是坐在他前面。好臭！谁能和玉洁换座位？陈老师说。但是所有人我看着你，你看着我，没有人回答。突然，一个清脆的我！学生往里看，啊！是李红，李红走到御姐的座位上坐下，仿佛他没有闻到那股难闻的气味，仍然若无其事地坐着。洪，自己找苦吃吧！突然，人群中议论纷纷，但我还是被她感动了。
公正的专员来了！是的，李红一直是铁面无私的。就拿我最后一次借书来说。一个阳光明媚的下午，我去图书馆借书，啊！真巧，李红今天值班。我借书的时候，李红一直说：小心，别弄坏了！加油加油！很烦！我不耐烦地说。但是晚上表哥来我家玩的时候，不小心把书撕了好几页。哦，不，现在是九点钟。来不及弥补了。对了，也许明天李红会原谅我！我安慰自己。第二天，我去图书馆还书。李红看到我来了，笑着和我说话，检查了一下。突然，她皱了皱眉头，她为什么破那么多！嘘，小声点。我不小心把书撕了。反正没人看见。另外，我们还是铁血姐妹。还有！什么，什么，不，只能补回来，或者回去补！嗯！补上，让我们看看！说完，嘴里嘟囔着：“真不够朋友。我破了几页，小题大做。”石晓，李红追上来了，公物要爱护，如果大家都这样，那好吧，我来补！我羞愧地低下头，但我心里佩服她！
快看！这是我的朋友李红。你喜欢她吗？
我的朋友作文高二 (三)
我有一个朋友，我叫他“叕”（zhu）。
叕有一身黝黑的皮肤，方方正正的“国字脸”，还有健壮的身材。他通常一直板着个扑克脸，没见他笑过，也没见他哭过，一到下课就拿出自己的素描本来画画。我和他也不怎么说话，但经常会在下课间去看看他的新作品画的怎么样。
上个学期末，美术老师布置了一个对我们来说难以完成的“作业”。主要是说每人画一幅画作为美术期末考试，同时也作为学校美术考试。听到这个消息，我们班上几乎每个同学都在为这个考试兼比赛而发愁，心不在焉地在学校刚刚发下来的稿纸上乱涂乱画以作草稿。反倒是我同桌叕，他倒是一如既往地淡定，低头仔细地调色。我探头看过去，他先是画了一条山间小道，两旁是巍峨耸立的山峰，然后又转身过去调色。他此时已经调了十几种颜色了：浅红、朱红、深蓝、浅蓝被他一个一个试着调出来。有些颜色一眼看过去还看不出不同，仔细看才明白这些颜色的差别。我看着他调了很久，他先是把两种调料挤在一块，然后再一点一点地加水，直到颜色深度让他满意为止，接着才调第二个颜色。就这样，一节课过去了，别的同学该交的交该改的改，而叕此时才刚刚打好铅笔稿。我见他速度太慢了，就催他：“快点画，别人都交了，你还没上色呢。”他倒是一脸淡定：“不用急，下节课不还有一节美术吗，时间够的。”十分钟后，第二节开始了。此时他还在调色，不过这次已经不止是单纯地在调色板上调色了，而是变调变试着在纸上找位置涂上去。一个地方一不小心颜色深了，又在那个地方添一点水。我问：“你这样时间来得吗？”他没有回答我，还是低头作画。最终，他终于在下课铃刚打响的瞬间提交了这幅他命名为《夏季的林海》，后来还得了全校二等奖。
一个人如此地努力，怎可能只有这点成就？他人品好、学识好、还积极。他身上有很多优点都值得我学习，就比如他经常拉着我去参加一些我不擅长的比赛，问他为什么，他就说要挑战自己不擅长的地方，争取把自己不擅长的地方变成自己擅长的地方。
后来，我还问他为什么学习美术，他答道“因为兴趣”。也对，莎士比亚就曾说过：“学问必须合乎兴趣，方可得益。”
叕的这种学问合乎兴趣的学习态度，值得我敬佩。
我的朋友作文高二 (四)
朋友一生相伴，那些日子一去不复返，一句话，一生的爱，一杯酒一听到《老友记》这首歌，我就会想起我的好朋友卢菲菲。
卢菲菲12岁了。她很可爱。她脸上经常带着微笑。月牙形的眉毛下，有一双黑色宝石般的大眼睛，笑起来窄成一条线。当你见到她时，你会被她活泼可爱的形象所打动。
卢菲菲喜欢拉小提琴，她妈妈从小就训练她。她学习很认真，不管弹哪首歌都很用心，一点小错误都不放过。有一次，她在弹钢琴的时候，我在她身边听着，仿佛踏入了音乐的殿堂，有时沉浸在高昂的旋律中；有时沉浸在低沉的节奏中。总之，我被她美妙的琴声陶醉了。
卢菲菲不仅爱弹钢琴，而且是一个讲道理、善解人意的好孩子。事情是这样的：一天早上，外面，春光明媚，天气晴朗，我一个人坐在教室里发呆。我的好朋友卢菲菲迈着轻快的步伐走向我，友好地对我说：夏洛特，怎么了？我板着脸说：考砸了我很烦。说完，我拿出试卷给她。她扫了几眼，对我说：“你看，这些问题都是粗心造成的。你以后可要小心了。”考试已经过了，以后千万不要回头，因为不会有进步。你必须勇往直前，不断攀登，努力创造你辉煌的未来！她的话让我很感动。这时，我充满了微笑和精神。她说得对。因为一点点挫折，我不能跌倒，不能爬起来。经过长时间的抗争，我该如何面对复杂的社会？这时，我突然醒来，对卢菲菲说：菲菲，谢谢你。如果你是书法家，我请你写。你会写什么？她不假思索地说：不利是绝对的，顺利是相对的，要勇敢接受生活的挑战。她一说完，一缕阳光进来，仿佛在夸菲菲说得对；它似乎也象征着我们之间永恒的友谊。
从她说的话里，我明白人生总会有挫折，你要勇敢面对。我和我的好朋友卢菲菲将永远是一个好朋友，一个团结友好、互相帮助的朋友。愿我们的友谊长存。
我的朋友作文高二 (五)
米强和我是永不分离的好伙伴，虽然我们有时也会闹矛盾，但是这样的事不会持续太长，又会成为形影不离的好伙伴。
米强的脸蛋胖胖的，就像一个红苹果。他的眉毛黑黑，睫毛长长的。鼻子有点翘，就像一个水沟槽。他笑起来的时候很可爱，就像一位美丽的姑娘。
有一次，我和米强约好第二天一起去上学。到了第二天，他一吃完早餐，就背着书包来我家。当时，我才吃了一点点饭，因为我边吃饭边看电视。他不但没嫌我吃饭吃得太慢，反而他还鼓励我，“你一定要把这碗饭吃完的，不能浪费粮食，浪费可耻哟！”听了他的话后，我拿出了勇气，很快就把这碗饭吃完了。
我和米强就开始上学去了，当我们走了一半路的时候，突然，学校的钟响了，那是已经上课的信号。我们心想：这下可完了，又要被班主任揍了。于是，我们加快脚步，一个劲地往学校冲了起来。由于跑得太急了，我们并没有注意脚下的石头。我们没跑多远，就被脚下的石头绊倒了，摔得可惨哟！我们相互望了望，好像在告诉彼此，“请别放弃，别被困难吓倒。”就在彼此地鼓励下，我和米强手拉着手，一起跑向了终点——学校。
我们刚走进教室没几分钟，老师也走了进来。老师那样子，就像是要把我们吞进肚子里。我心理在猜“是为什么呀！”顷刻间，一个念头闪现在我的眼前，肯定是我们听写错的太多了。老师拿着听写本对我们说：“你们瞧瞧你们的听写成绩……”我居然猜对了，没等我反应过来，老师已经把所有的听写本扔在地上了。老师把双手伸进裤袋转了一圈，又叫班长把本子发下去，并说：“凡是发到本子的人，都站到讲台上来。”班长每发一个本子，就有一个同学站到讲台上去了。几分钟后，我们班一大半的同学都站到了讲台上，其中也包括我和我的好朋友米强。老师一个一个地打了起来，“棒棒糖”都打断了。我在挨打后，走到自己座位上，就哭了起来。米强也被老师打了，他还趁老师不注意，悄悄转过身来安慰我。
这就是我跟我好朋友米强的故事，其实不管在什么地方，我们都是形影不离的好伙伴。