第一篇：观察日记
“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的养鱼家……”今天，我从杭州极地海洋公园捉来了三条小鱼。
刚到家里，小鱼们就迫不急待的开始了自我介绍，我也开始做它们最热心的听众。白色的小鱼说：“咕咕咕，咕咕咕，大家好！很高兴认识你们。因为我的身体红白相间，所以我的名字叫小红白。妈妈说，我的红是大红，小伙伴们经常说我好像批了一件红色的大衣，红色代表吉利、热情奔放，我很喜欢交朋友。欢迎你们常来我的家里来做客。”
金色的小鱼也不甘寂寞，得意洋洋的说道：“咕咕咕，咕咕咕，大家好！我的名字叫小侯爷。伙伴们说，我身穿一件金龙袍，就是真龙转世。我有漂亮的龙宫，欢迎你们来参观哦！”“砰”，鱼缸的水面掀起了波纹，原来是一条黄黑相间的小鱼撞向浴缸，很不耐烦的对我说：“我叫勇士，你为什么不理我呢？”。我急忙安慰它：“乖宝宝，我早就知道你勇士的大名了，因为你最喜欢的运动就是撞鱼缸……哈哈哈。”
三条小鱼每天都欢天喜地的游来游去，我很喜欢与它们为伴！
第二篇：观察日记
我家有一盆绿萝，是妈妈在市场上买的。
那盆绿萝被我放在了房间的一角，过了一个月左右，我才想起那盆拥有着鲜绿色美丽外衣的绿萝。那盆绿萝好似泼上了一层永不褪色的，鲜绿色的颜料，泼得那么均匀，使人一见就起了爱慕之心。一片片“鲜绿色身影”在每根茎上都留下了不同的身影，你看，那片低着头，好似再向谁鞠躬；那片，抬着头，好像在向谁炫耀；那片，自然地垂着，好似在用新倚的眼光看着世界的每个角落。对了，还有那片，把小小的头探出来，好似一个害羞的小姑娘，不敢多探出来被别人发现；而那片却相反，神气的把头全部露了出来，真是神气十足，到处显摆。叶片的反面比正面的鲜绿色浅了许多，和草地上的小草颜色相同。
那盆绿萝，每天都生机勃勃的生存着。它为我们的家不仅带来了美化作用，还是我们家的“小小空气净化器。”科学家研究过，一盆绿萝在一个8-10平方米的房间内就能相当有效地吸收空气中的有害气体，同时净化苯，三氯乙稀和甲醛，因为十分适宜摆放在新装修好的居室中。
萝不仅叶片美，是“小小净化器”，它被光投射下去的影也美不胜收。那绿色的叶片，好似被一个艺术高超的画家照模照样地画在了地砖上。在不同角度看着这盆越发茂盛的绿萝，心里也悄悄地长出一片绿荫。
这就是我家的绿萝，让我的生活充满了信心，因为每次看它，就好似看一个新朋友，总能带给我不同的惊喜。
第三篇：观察日记
20xx年11月14日 星期日 天气：晴
我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。
牐犜诿栊赐庑窝子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。
第四篇：观察日记
我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。
文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。
文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的.时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢？
无论严寒，还是酷暑。无论刮风，还是下雨，文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹—向是我们做人的好榜样。刮风，只会把文竹刮得更加柔美。下雨，只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么，都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。
第五篇：观察日记
这次，老师布置了一样特殊的任务，观察豆子。
我一到家，就飞奔进厨房，拿出红豆袋，挑选了几颗最饱满的豆子，放进灌满水的杯子里。我望着一水杯的豆子，心里满是期待。
第二天一早，我刚睁开眼睛，就立马想到了我的小红豆。于是，我急忙跑进客厅，刷牙洗脸早就被我当成鸡毛蒜皮小事抛在脑后了。我睁大了好奇的双眼，发现今天的小豆子从“瘦美人”变成了“大胖妇”，而且都换上淡红色的毛衣。我该把它们放进属于自己的家了。我拿出它们的“小房子”，一个一次性杯子，又在杯底放上它们的“小床”，湿纸巾，把它们放进“小床”里，我又怕它们着凉，又给它们盖上了一层“棉被”。我看着这些小红豆，不禁有些担心：这些胖嘟嘟的小红豆能发芽吗？
我忐忑不安地度过了一个晚上，到了第二天早晨，我又来观察，这么一看，昨天的担心烟消云散了，我发现红豆好像感觉太热了，把毛衣给换了。有些毛衣挂在红豆宝宝的脑袋上，活像一顶小帽子，又漂亮，又可爱。没有了衣服多不好啊！于是，红豆宝宝换上了一件淡连衣裙睡衣，显得格外耀眼，和那“小帽子”搭配起来别提有多美了。换好了睡衣，它便舒服的躺在我给它精心准备的“小房子”里。
又过了几天，我发现芽儿的个头拼命地往上蹿。芽儿又长出了白黄相间的头发，它好似嫌自己的头发不够长，又大口大口地喝水，想把头发养地长一点。不只是下面，上面也发生了变化。小叶片慢慢地被水珠宝宝给呼唤醒了，终于长出来了，不过还是有些迷糊，身体卷缩着，叶尖一顺朝下，就似小燕子的尾巴。其中一颗长得最快的红豆宝宝，他好像着凉了围上了梅红色围巾。
几天后，我再一次来观察红豆。我惊奇地发现，红豆宝宝变得更加与众不同，简直让我大开眼见。红豆芽儿每根都长了十五厘米左右，而且前几天叶片迷糊的睡眼也没有了，四枝伸展开了，精神振奋的样子。
要不是经过这次观察红豆，我做梦也不会想到，这么一颗弱小的红豆，竟然能在这简朴的环境茁壮成长，它的生命力真是顽强啊！
第六篇：观察日记
开学第一天的活动课吴老师叫我们下楼去，运用观察六法，把你听到的，看到的等写下来记在本子上。时光为20分钟。 我到了楼下之后，首先映入眼帘的第一幅画是那棵松树伯伯。我好奇地去抚摸了它一下，它的皮很粗糙，好像一棵百年人参。我抬头看了下这棵婷婷玉立的松树，它高得就像到达天庭的深宫中。
“吱，吱，吱”哪里传来的歌声，我一扭头，看到小鸟在啼叫，小鸟在空中也能唱歌。突然绿豆停在了一户人家的窗台上，那里是厨房。绿豆低下头看见了吸油烟机的洞，小鸟们一只一只的进去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：绿豆一会就会变成煤炭工了吧。可谁知。不一儿小鸟跳出来了，它的头忽上忽下的可能是里面太热了，或是太闷了，绿豆跑出来喘口气不然可就变成红闷小鸟了。我之后向前走了几步，看见了五彩缤份的小汽车。立刻想到此刻的科技真发达，这些汽车可不明白方便了多少人呢？
我走到公路边看见了一家商店门口的童车，上方有几个小朋友正在座，我顿时想到爸爸妈妈小时候没有童车真可怜，而我们这时却有这么多的玩具，不一样的时代的孩子可真是天壤之别啊！我突然闻到了一股飘香，一看原先是老奶奶做的土豆啊，真香。那个老奶奶就靠她的土豆来支持家庭开销。我虽然没吃那个土豆，但我从同学们吃的土豆的样貌里明白这土豆必须是很美味佳肴。
这次观察日记让我明白了原先世界如此丰富多彩，我以前怎样没有发现呢？
第七篇：观察日记
20xx年4月5日 星期二 晴
我从来没养过蚕，很想知道蚕是什么样子的，于是在我的百般请求下，老师终于答应多给我一些蚕，我高兴极了。
一回到家，我就迫不及待的观察了起来。它长着细细的小身子，黑乎乎的鼻子，嘴巴小的看不见，比较特别的是它那短短的脚丫，许许多多连在一起，走起路来整齐极了!老师告诉我，它们有一个可爱的名字叫“蚁蚕”。
20xx年4月6日 星期三 晴
回家的路上我一边走一边想，已经一天不见蚕宝宝了，它们又有怎样的变化了呢?一回到家，我就立刻打开盒子，惊奇地发现，有的蚕宝宝头全都变白了，有的更强壮了，像个大力士，还有的懒嘟嘟的正躺在桑叶上美美地睡觉呢!为了不惊动它们，我只好每个动作都小心翼翼的。我发现它们经常都是趴在叶脉上的，我想：它们一定是觉得叶脉比较坚硬，更利于爬行吧!
第八篇：观察日记
20xx年XX月1日 星期三 阴
今天，老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了一个碟子，然后在碟子里倒上清水，最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜，心里想：大蒜啊！我盼你快点长大吧！大蒜有的长的比较扁，有的长的比较园；闻起来酸酸的，有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。
XX月2日 星期四 阴
今天，我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“大蒜”。忽然，我看到有些蒜的根上面稀稀拉
拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西，我不知道这是什么东西，我又把碟子摇了摇，看见那个像毛一样的东西也摇了摇，我想：这是虫子吗？还是毛呢？许多问号出现在我的脑海里，于是我去问妈妈，妈妈笑着对我说：“这不是虫子，也不是毛，而是蒜的根”，接着又笑起来。我终于明白了，后来我发现昨天蒜的顶部还不尖，今天，大部分蒜的顶部都变尖了，有的还透出几分绿意。
XX月3日 星期五 晴
今天，我看见那些像“虫子”一样的东西变长了，而且每个蒜根上都长出来了，蒜的顶部长出一个个绿色的东西，大概五毫米；我又看见碟子里没多少水了，于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想：大蒜你快点长大吧！
XX月4日 星期六 晴
今天，我起床就去看我心爱的大蒜。呀！蒜的根上的“虫子”越长越长，都快成了一堆线团了，你缠我，我缠你，谁都不服输，我又看看蒜的顶部，都长出绿油油的小苗了，有的长的直直的，好像一个顽皮的小孩子；有的刚长出来，像是小草刚探出头来。我看着大蒜，心里比吃了蜜糖还甜。
XX月5日 星期日 晴
今天，我一学完思维就一阵风似的跑回了家，看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线，又像很多虫子在打架，几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部，有一个蒜还长出了两个芽，一个小，一个大，那个大的长得直直的，而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了，却很像一个个自信而且自强的大人。
XX月6日 星期一 晴
今天，我一回到家，就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些，我兴奋地把这个好消息告诉妈妈，妈妈说：“大蒜有今天，还不是因为你好好的照顾吗？我自豪地笑。忽然，我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起，各自向对方点头，真像一对母女呢！XX月7日 星期二晴
今天，我回家以后，就赶紧跑到我精心养大的蒜跟前。我看见蒜的根越长越长了，白白的、嫩嫩的，像是一条白色的线，又像是一条白色的虫子，把杯子摇一摇，它也摇一摇，可爱极了。我看着我自己种的大蒜，露出了满意的笑。
XX月8日 星期三 晴
今天，回到家，我就跑到大蒜面前，看见大蒜的根又长长了些，而且只在边上长，根本不长在中间；大蒜的芽也长大了，绿油油的，有趣极了。我看见大蒜胖了一点，妈妈说：“是因为大蒜吸取了水的营养，所以，大蒜胖了一点”，但我还是看着大蒜忍不住笑了。