小雪景二年级作文 (篇1)
雪，是可爱的，她带给人类的永远是快乐，漫步雪中，使我品味到儿时的快乐，那时，我才八岁，早晨醒来，揉揉惺忪的睡眼，听着雪花飘落的簌簌声，望着雪花优美的舞姿，我的心里多了一份欢欣。下雪天，母亲不用上班。我也不用上学(山村小学)，我缠着让母亲给我讲故事，母亲望了望窗外的世界，便给我讲她儿时的雪中趣事，滑雪、扫开一小块地烧洋芋、 捉迷藏……听着真有趣, 真好!
雪，是友好的，这是我亲身体味后捂出来的。有一次，我和小朋友们一起去溜冰。一声令下，一排儿冰车便飞了起来。忽地前面飞来了一块石头，“停”“刷”的一下又停了下来，喔，好险呀，这时的雪就象“月老”，把我们几个小伙伴的心牵在了一起，怎能说她不友好呢?
雪，是调皮的，“下雪天就是聊天的好时机。”奶奶说的。平日里，姑姑、舅舅总在外奔波，好长时间也不来看奶奶，只有下雪，他们才来看奶奶，一大家子人，围在火炕上，象在过年，好幸福呀!外面又是一翻热闹景象，男孩子在雪地里追逐嬉戏，进行着激烈的雪球战，女孩子有说有笑的堆雪人，这个拿着红萝卜给雪人安鼻子，那个拿来两颗石子给雪人镶上一双大眼睛，我也耐不住寂寞，拿起墨汁和毛笔给雪人画上弯弯的眉毛，不知是谁找来了一顶破草帽戴在雪人头上，游手好闲的小弟弟贴上了胡子，雪孩子又变成了一个小“老头”。大家全被逗的哈哈大笑起来。
雪，是善良的，远处群山银装素裹，几朵棉絮般的白云从雪峰上掠过，天空显得格外宽广，一条条山脉宛如洁白的哈达轻挂在仙女的脖子上，这大概是雪怕冻坏仙女的脖子吧!难道这不是善良的本质吗?
雪， 是优美的，吃过早饭，我独自漫步在人行道上，脚下的雪“咯吱、咯吱”的唱着节奏欢快的歌曲，真好听……
有雪的世界多好啊!她使我们懂得可爱、友好、善良、她使我们找到了调皮中的快乐;她为我们带来一尘不染的世界;她使我们幼小的心灵得到净化……一切的一切只能用一句话概括：
下雪天 ， 真好!
小雪景二年级作文 (篇2)
20--年12月29日，是我最难忘的一天。那一天，特别冷。虽然冷得难受，但对我们这些很少见到下雪的南方孩子们来说，最想知道雪花到底是什么样子的。
叮铃铃”下课铃响起，我放下笔，搓搓冻僵的小手，正准备跺跺脚，突然耳边传来一阵阵兴奋的喊叫：下雪啦！”下雪啦！”我们蜂拥而出，跑到楼下的空地上。我当然是冲在前边的，我可是班上的跑步冠军。我们在雪地里开心地跑呀，跳呀，校园变成了欢乐的海洋。我抬头看，灰蒙蒙的天空中，雪花纷纷扬扬地飘着，雪花落在地上、车身上、大树上，也落在我和同学们的身上。
我们伸出一双双小手，想捧住雪花，看看雪花到底长什么样，跟书上写的一样吗？雪花真是六个瓣吗？我摊开手掌，让雪花落在手掌上，可是，落在手心里的雪花它会变，眨眼间，它就变成一颗小水珠了，很小很小的水珠儿。我没看清楚雪花到底长什么样，实在是不甘心。
我抬头东张西望，突然，我发现一片大大的雪花落在好朋友的帽檐上，我大喊一声：别动！”她吓了一跳，愣愣地看着我。我强忍住笑，轻手轻脚地走到她身边，生怕惊跑了那片雪花。我仔细观察那片雪花，只见它犹如一朵晶莹剔透的水晶花，六个瓣，每个瓣都是毛茸茸的，怪不得，有一首歌叫《雪绒花》呢！我高兴地跳起来：我终于知道雪花长啥样了！”
好朋友恍然大悟，也好奇地跟我一起到处找雪花。现在我有经验了，不再用手接。我们注意观察别人的头发上，羽绒服的帽子上，又看到了许多大大小小的雪花。这些可爱的小精灵大小不一，但样子差不多：都有六个瓣儿，晶莹剔透，特别漂亮！
叮铃铃”上课铃声响起，我和同学们依依不舍地回到教室里去上课。我在心里默默念叨着：下吧下吧！下一场大雪吧！我们多想堆雪人，打雪仗啊！
小雪景二年级作文 (篇3)
“呼——呼——”北风依然不知疲倦地吹着，我抬头无聊地望着窗口。啊！天上竟下起了一片片的雪花。
雪花现在还稀稀疏疏的，缓缓地飘落下来，伴着风儿，充满好奇地来到了这个美丽的世界。它晶莹剔透，小巧玲珑的，像一个悠闲的小天使，自由自在地飞来飞去，到处游荡。看着这些小天使也落在我的窗前要和我玩耍，我的心情像灌满了蜜一样开心。我又情不自禁地把手伸出窗户，雪花接二连三地飘到我的手上，越来越小，紧接着融化成水消失了，我感到手上凉飕飕的，舒服极了，我又试着把脸贴近窗子，又有几片洁白无瑕的雪花迎面飘来，给我带来了一丝凉意。天上，雪越下越大，越下越多，纷纷扬扬的鹅毛大雪加快了速度，变得密密麻麻。如含苞绽放的梨花，似洁白柔软的棉团，若形态各异的鹅毛，像轻盈透亮的蒲公英，细细地看，有的形如牡丹，有的态似腊梅，有的小若星星，有的白像美玉，一片片花瓣漫天飞舞，朝天上呼朋引伴。一波未去，一波又来的雪花，真可谓磨局接踵，它们染满了屋顶，挤满了枝头，缀满了草地，盖满了公路，大把大把的雪花如天女散花蜂拥而来，你不让我，我不让你，它们的舞姿也很吸引人，有的迈着模特点，缓慢地落了下来，有的走着“S”形，好像故意要引人注目一些；有的笔直地落下，动作很快，似乎要和别人比速度，也有的懒洋洋的，随着风飘到地上，在地上还顽皮地打几个滚；还有的空中翩翩起舞，好一会儿，才落地 整个城市，都沉浸在大雪中，只听到风声，只见到白雪，心里只觉得凉凉的，的，别提多舒畅了！
大雪持续了很久很久才停止，北风依然呼啸着，雪后的世界多美啊！像童话王国中的城市，令人心旷神怡，又像给大地盖上了一层厚厚的棉被，到处都是白皑皑的一片，一望无垠。雪地上，人们正在快乐地堆雪、打雪，人人脸上挂满了笑容
多美的一场雪，我企盼明年也能下一场这样的大雪。
小雪景二年级作文 (篇4)
最近一周的天气几乎都是阴天，也有两天是晴天，这样的情况非常频繁。
可就在今天，大早上姑父就大声喊道：“快起来呀，下雪了！下得还挺大的。”我和表姐听后急忙从床上爬起来，刷牙、洗脸、穿衣服，准备出去玩雪。马上就要出去的时候，我站在床上放眼一看，哇！房顶上、大树上、汽车上、道路上……到处白茫茫的一片，冰天雪地。雪，还在纷纷扬扬地下着，多么美丽的画面啊！
几分钟后，我和姐姐下楼了。我们手拉着手，一起观看这美丽的雪景。“姐姐！这里挺宽敞的，我们在这里玩儿会儿吧！”姐姐连忙答应了。过了一小会儿，我突然看不到姐姐了，于是我问了声：“姐姐，你跑哪儿去了？”这时，“啪”的一声，一个雪球打在了我的衣服上，我转身一看，呵呵，是姐姐！“你也来打我呀！”姐姐笑眯眯地对我说。我也团了一个雪球，向姐姐扔去。“啪！”“哈哈，我也中了！”我笑嘻嘻地对姐姐说。
之后，我们又堆了一个“雪人”，说实话那其实就是一个小雪堆，“雪人”的眼睛是由枯树叶做的，鼻子、手和头发都是用树枝做的，其中当“雪人”头发的树枝是“丫”字形的，很适合叉在“雪人”的“头”上。没过多久，一个小雪堆上就叉满了东西，这个“雪人”真是奇怪极了，但是，从奇怪中还可以看出可爱呢！
“我们去公园吧，说不定公园里积雪会更多呢！”姐姐一边指着公园的方向，一边又团起一个雪球，向我扔来。不过嘛，这次没有击中我，我特别高兴。
啊！果然，公园里的积雪比小区里多！随着时间一点点地过去，雪越下越大，我们留下的脚印也越来越深，姐姐带着我在雪地上画了很多爱心，写了很多字，但却很快就又被大雪覆盖住了。我伸出了双手，想接住一些雪花。这些雪花好美丽呀！每一片雪花都洁白如玉，晶莹剔透，怎么也看不够。
午饭时间快要到了，是时候该回家了，我忍不住再看一眼雪。今天我过的非常开心和愉快，今天的天气应该是这个星期里最棒的天气了吧。下雪天可以带给我一身轻松，我喜欢下雪天。
小雪景二年级作文 (篇5)
天阴沉沉的，冷得出奇。听老师说，这是酝酿着雪的天气。
课间，不知是谁在教室外喊了一嗓子：“下雪了！”同学们像打翻了鸡篓的小鸡群，扑棱着“翅膀”，争先恐后地挤出教室。
操场上，同学们有的撒着欢儿疯跑；有的把伞倒扣过来装雪；还有的站立不动，任凭雪花落满头发……作为一枚合格的吃货，我张开嘴巴伸出舌头，接住了天空中飘落的一朵朵雪花，这天然的冰激凌清凉甘甜，好不爽快！
突然，我发现不远处有一枚银光闪闪的硬币，我火速上前将它捡起，刚想跳起来欢呼一番，谁知滑了一跤，摔了个“狗啃泥”。
周围几个正在玩雪的同学转过身来，连忙将我扶起。起初我只觉得嘴唇发麻，可有同学看着我紧张地大叫：“你的嘴唇出了好多血！”听他一说，我赶紧来到厕所的水池边吐了下口水。可不是嘛！鲜红的血在白色的水槽里显得格外刺眼。
“徐智谦，你要不要紧？”热心的周梓珂跑了过来。还没等我开口，她就将我拉到了医务室。医生仔细检查了我的伤口，随后拿出几根棉签叫我压住止血。我站在一旁眼巴巴地看着医生，她好像明白了我的心思，笑了笑说：“这个不需要上药膏，过几天就会愈合的。”
回到教室，我请同学把硬币转交给了张老师。张老师听闻我受伤了，他不放心地察看着我的伤势，并温柔地叮嘱我：“尽量不要吃咸的。”我轻轻地摸了摸嘴唇，感觉已经肿得像根香肠，又立刻捂了起来，生怕被别人看到。可直到放学，也没有人来嘲笑我的香肠嘴。“徐智谦，你还疼吗？”这是我听到最多的话。
看着窗外纷飞的雪花，身边慈祥的老师，热情的`同学们，我只觉得有一股暖流在心田涌动。