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小雪景二年级作文600字

2023-10-01 09:21:01二年级作文访问手机版打开翻译

小雪景二年级作文 (篇1)

雪,是可爱的,她带给人类的永远是快乐,漫步雪中,使我品味到儿时的快乐,那时,我才八岁,早晨醒来,揉揉惺忪的睡眼,听着雪花飘落的簌簌声,望着雪花优美的舞姿,我的心里多了一份欢欣。下雪天,母亲不用上班。我也不用上学(山村小学),我缠着让母亲给我讲故事,母亲望了望窗外的世界,便给我讲她儿时的雪中趣事,滑雪、扫开一小块地烧洋芋、 捉迷藏……听着真有趣, 真好!

雪,是友好的,这是我亲身体味后捂出来的。有一次,我和小朋友们一起去溜冰。一声令下,一排儿冰车便飞了起来。忽地前面飞来了一块石头,“停”“刷”的一下又停了下来,喔,好险呀,这时的雪就象“月老”,把我们几个小伙伴的心牵在了一起,怎能说她不友好呢?

雪,是调皮的,“下雪天就是聊天的好时机。”奶奶说的。平日里,姑姑、舅舅总在外奔波,好长时间也不来看奶奶,只有下雪,他们才来看奶奶,一大家子人,围在火炕上,象在过年,好幸福呀!外面又是一翻热闹景象,男孩子在雪地里追逐嬉戏,进行着激烈的雪球战,女孩子有说有笑的堆雪人,这个拿着红萝卜给雪人安鼻子,那个拿来两颗石子给雪人镶上一双大眼睛,我也耐不住寂寞,拿起墨汁和毛笔给雪人画上弯弯的眉毛,不知是谁找来了一顶破草帽戴在雪人头上,游手好闲的小弟弟贴上了胡子,雪孩子又变成了一个小“老头”。大家全被逗的哈哈大笑起来。

雪,是善良的,远处群山银装素裹,几朵棉絮般的白云从雪峰上掠过,天空显得格外宽广,一条条山脉宛如洁白的哈达轻挂在仙女的脖子上,这大概是雪怕冻坏仙女的脖子吧!难道这不是善良的本质吗?

雪, 是优美的,吃过早饭,我独自漫步在人行道上,脚下的雪“咯吱、咯吱”的唱着节奏欢快的歌曲,真好听……

有雪的世界多好啊!她使我们懂得可爱、友好、善良、她使我们找到了调皮中的快乐;她为我们带来一尘不染的世界;她使我们幼小的心灵得到净化……一切的一切只能用一句话概括:

下雪天 , 真好!

小雪景二年级作文 (篇2)

20--年12月29日,是我最难忘的一天。那一天,特别冷。虽然冷得难受,但对我们这些很少见到下雪的南方孩子们来说,最想知道雪花到底是什么样子的。

叮铃铃”下课铃响起,我放下笔,搓搓冻僵的小手,正准备跺跺脚,突然耳边传来一阵阵兴奋的喊叫:下雪啦!”下雪啦!”我们蜂拥而出,跑到楼下的空地上。我当然是冲在前边的,我可是班上的跑步冠军。我们在雪地里开心地跑呀,跳呀,校园变成了欢乐的海洋。我抬头看,灰蒙蒙的天空中,雪花纷纷扬扬地飘着,雪花落在地上、车身上、大树上,也落在我和同学们的身上。

我们伸出一双双小手,想捧住雪花,看看雪花到底长什么样,跟书上写的一样吗?雪花真是六个瓣吗?我摊开手掌,让雪花落在手掌上,可是,落在手心里的雪花它会变,眨眼间,它就变成一颗小水珠了,很小很小的水珠儿。我没看清楚雪花到底长什么样,实在是不甘心。

我抬头东张西望,突然,我发现一片大大的雪花落在好朋友的帽檐上,我大喊一声:别动!”她吓了一跳,愣愣地看着我。我强忍住笑,轻手轻脚地走到她身边,生怕惊跑了那片雪花。我仔细观察那片雪花,只见它犹如一朵晶莹剔透的水晶花,六个瓣,每个瓣都是毛茸茸的,怪不得,有一首歌叫《雪绒花》呢!我高兴地跳起来:我终于知道雪花长啥样了!”

好朋友恍然大悟,也好奇地跟我一起到处找雪花。现在我有经验了,不再用手接。我们注意观察别人的头发上,羽绒服的帽子上,又看到了许多大大小小的雪花。这些可爱的小精灵大小不一,但样子差不多:都有六个瓣儿,晶莹剔透,特别漂亮!

叮铃铃”上课铃声响起,我和同学们依依不舍地回到教室里去上课。我在心里默默念叨着:下吧下吧!下一场大雪吧!我们多想堆雪人,打雪仗啊!

小雪景二年级作文 (篇3)

“呼——呼——”北风依然不知疲倦地吹着,我抬头无聊地望着窗口。啊!天上竟下起了一片片的雪花。

雪花现在还稀稀疏疏的,缓缓地飘落下来,伴着风儿,充满好奇地来到了这个美丽的世界。它晶莹剔透,小巧玲珑的,像一个悠闲的小天使,自由自在地飞来飞去,到处游荡。看着这些小天使也落在我的窗前要和我玩耍,我的心情像灌满了蜜一样开心。我又情不自禁地把手伸出窗户,雪花接二连三地飘到我的手上,越来越小,紧接着融化成水消失了,我感到手上凉飕飕的,舒服极了,我又试着把脸贴近窗子,又有几片洁白无瑕的雪花迎面飘来,给我带来了一丝凉意。天上,雪越下越大,越下越多,纷纷扬扬的鹅毛大雪加快了速度,变得密密麻麻。如含苞绽放的梨花,似洁白柔软的棉团,若形态各异的鹅毛,像轻盈透亮的蒲公英,细细地看,有的形如牡丹,有的态似腊梅,有的小若星星,有的白像美玉,一片片花瓣漫天飞舞,朝天上呼朋引伴。一波未去,一波又来的雪花,真可谓磨局接踵,它们染满了屋顶,挤满了枝头,缀满了草地,盖满了公路,大把大把的雪花如天女散花蜂拥而来,你不让我,我不让你,它们的舞姿也很吸引人,有的迈着模特点,缓慢地落了下来,有的走着“S”形,好像故意要引人注目一些;有的笔直地落下,动作很快,似乎要和别人比速度,也有的懒洋洋的,随着风飘到地上,在地上还顽皮地打几个滚;还有的空中翩翩起舞,好一会儿,才落地 整个城市,都沉浸在大雪中,只听到风声,只见到白雪,心里只觉得凉凉的,的,别提多舒畅了!

大雪持续了很久很久才停止,北风依然呼啸着,雪后的世界多美啊!像童话王国中的城市,令人心旷神怡,又像给大地盖上了一层厚厚的棉被,到处都是白皑皑的一片,一望无垠。雪地上,人们正在快乐地堆雪、打雪,人人脸上挂满了笑容

多美的一场雪,我企盼明年也能下一场这样的大雪。

小雪景二年级作文 (篇4)

最近一周的天气几乎都是阴天,也有两天是晴天,这样的情况非常频繁。

可就在今天,大早上姑父就大声喊道:“快起来呀,下雪了!下得还挺大的。”我和表姐听后急忙从床上爬起来,刷牙、洗脸、穿衣服,准备出去玩雪。马上就要出去的时候,我站在床上放眼一看,哇!房顶上、大树上、汽车上、道路上……到处白茫茫的一片,冰天雪地。雪,还在纷纷扬扬地下着,多么美丽的画面啊!

几分钟后,我和姐姐下楼了。我们手拉着手,一起观看这美丽的雪景。“姐姐!这里挺宽敞的,我们在这里玩儿会儿吧!”姐姐连忙答应了。过了一小会儿,我突然看不到姐姐了,于是我问了声:“姐姐,你跑哪儿去了?”这时,“啪”的一声,一个雪球打在了我的衣服上,我转身一看,呵呵,是姐姐!“你也来打我呀!”姐姐笑眯眯地对我说。我也团了一个雪球,向姐姐扔去。“啪!”“哈哈,我也中了!”我笑嘻嘻地对姐姐说。

之后,我们又堆了一个“雪人”,说实话那其实就是一个小雪堆,“雪人”的眼睛是由枯树叶做的,鼻子、手和头发都是用树枝做的,其中当“雪人”头发的树枝是“丫”字形的,很适合叉在“雪人”的“头”上。没过多久,一个小雪堆上就叉满了东西,这个“雪人”真是奇怪极了,但是,从奇怪中还可以看出可爱呢!

“我们去公园吧,说不定公园里积雪会更多呢!”姐姐一边指着公园的方向,一边又团起一个雪球,向我扔来。不过嘛,这次没有击中我,我特别高兴。

啊!果然,公园里的积雪比小区里多!随着时间一点点地过去,雪越下越大,我们留下的脚印也越来越深,姐姐带着我在雪地上画了很多爱心,写了很多字,但却很快就又被大雪覆盖住了。我伸出了双手,想接住一些雪花。这些雪花好美丽呀!每一片雪花都洁白如玉,晶莹剔透,怎么也看不够。

午饭时间快要到了,是时候该回家了,我忍不住再看一眼雪。今天我过的非常开心和愉快,今天的天气应该是这个星期里最棒的天气了吧。下雪天可以带给我一身轻松,我喜欢下雪天。

小雪景二年级作文 (篇5)

天阴沉沉的,冷得出奇。听老师说,这是酝酿着雪的天气。

课间,不知是谁在教室外喊了一嗓子:“下雪了!”同学们像打翻了鸡篓的小鸡群,扑棱着“翅膀”,争先恐后地挤出教室。

操场上,同学们有的撒着欢儿疯跑;有的把伞倒扣过来装雪;还有的站立不动,任凭雪花落满头发……作为一枚合格的吃货,我张开嘴巴伸出舌头,接住了天空中飘落的一朵朵雪花,这天然的冰激凌清凉甘甜,好不爽快!

突然,我发现不远处有一枚银光闪闪的硬币,我火速上前将它捡起,刚想跳起来欢呼一番,谁知滑了一跤,摔了个“狗啃泥”。

周围几个正在玩雪的同学转过身来,连忙将我扶起。起初我只觉得嘴唇发麻,可有同学看着我紧张地大叫:“你的嘴唇出了好多血!”听他一说,我赶紧来到厕所的水池边吐了下口水。可不是嘛!鲜红的血在白色的水槽里显得格外刺眼。

“徐智谦,你要不要紧?”热心的周梓珂跑了过来。还没等我开口,她就将我拉到了医务室。医生仔细检查了我的伤口,随后拿出几根棉签叫我压住止血。我站在一旁眼巴巴地看着医生,她好像明白了我的心思,笑了笑说:“这个不需要上药膏,过几天就会愈合的。”

回到教室,我请同学把硬币转交给了张老师。张老师听闻我受伤了,他不放心地察看着我的伤势,并温柔地叮嘱我:“尽量不要吃咸的。”我轻轻地摸了摸嘴唇,感觉已经肿得像根香肠,又立刻捂了起来,生怕被别人看到。可直到放学,也没有人来嘲笑我的香肠嘴。“徐智谦,你还疼吗?”这是我听到最多的话。

看着窗外纷飞的雪花,身边慈祥的老师,热情的`同学们,我只觉得有一股暖流在心田涌动。