第1篇：最想感谢的人作文高一
在我的成长中，有许许多多的人和事历历在目。那些发生的事情让我难忘，那些人让我明白了很多道理。
一天，外面正在下雨。在地下街的我却浑然不知，继续开心地走着。在坐电梯的时候，我看到外面正在下着倾盆大雨，用我们老家话来说就是跟倒下来一样。
我的心里开始焦躁起来，心想：哎呀!这可怎么办啊!早知道出门带把伞就好了。
外面站着许多人，都是没带伞的人。而我，也变成了其中的一员。雨中，有个大叔不断地在避雨台和地下街入口中间穿梭。
原来，那个大叔是帮助人避雨的，大叔把我身边的人一个一个地送了过去，而有些人甚至没有道谢。
“小伙子，需要避雨吗?我把你送过去?”大叔的声音打断了我的思考。
“嗯，谢谢大叔。”我有礼貌地说。
说完，大叔就拉着我的手，走向那避雨的地方。在这过程中，我看到大叔的另一半身全湿了。
片刻，就到了避雨的地方。
“小伙子，到了。”大叔说道。
“哦，那，谢谢大叔了啊!”我感激地说道。
“客气什么。”说完，大叔又去帮助别人了。
而我，则一边看着大叔帮人，一边在等雨小。渐渐地，雨小了起来，我便向家走去。到家的时候，发现那个大叔就住在我家楼上，不过他貌似没有看到我。
乐于助人的大叔就住在我家楼上，而我却没有发现。
到家后，妈妈惊讶地说：“咦，你怎么没有被雨淋?”
“有人借了把伞给我……”我含糊地说。
那个大叔是我想感谢的人，他在大雨中给了我一份温暖。
第2篇：最想感谢的人作文高一
我最想感谢的人是王丽娜老师。知道我为什么要感谢她吗？让我来告诉你吧。
快考试了，王丽娜老师很担心我们考不好，每天中午和晚上留人补习。王老师用自己的休息时间给我们补习，我想谢谢她。
记得一次公开课，王老师给我们复印公开课的故事纸拿回来发现少了一个字母，王老师又重新复印了一份，并对我们说，如果复印错了就要重复印，要完美。我们就像一块石头要雕成一座美丽的雕像，在雕成一座美丽的雕像时会遇到很多困难，但是我们要想尽办法战胜困难。
晚上，王老师一直在弄公开课的资料。一直在备课备到凌晨一点才回宿舍睡觉。中午，王老师留下我们几个成绩好的同学培优，教了我们很多上课没教的课外知识，希望我们能给班级的平均分多做一些贡献。
一年级的时候，王丽娜老师不仅教我们英语还教我们数学。王老师告诉我们，她以前是数学的学霸。王老师教英语的原因是因为她觉得英语太难了，想下功夫学好英语。王老师经过一番努力后，她的英语水平变得非常棒了，这才来当英语老师的。
王老师还告诉我们，觉得什么困难就去做什么，要是害怕困难不去做，就永远也战胜不了这个困难。我们英语题不会去请教她，数学题不会也可以去请教她。王丽娜老师不是数学老师，但是她数学超级厉害。
老师做的一切都是为我们好。她是我最想感谢的人。
第3篇：最想感谢的人作文高一
在我拿起笔时，我又一次想起了她。在昏暗的下，与她一起度过的日子在这一瞬间不经意地绽放着。她就是我小学五年级时的班主任杨玉芬老师。
有一次，我写了一篇作文，内容已经记不清了，只记得老师打的批语是：“文章以小见大，寓意深刻，美中不足的是结尾不大通顺，请个性一下再交上来。”我看后便照做了，之后又一次交了上去。第二天，课代表发作业时惊讶地说：“你的作业里面夹着一对卡子！”这时，很多同学都把目光投向了我。当时我也不知道是怎么回事，我打开作业本后，只见呈现在我眼中的是八个鲜红的大字：“写得不错，这是给你的奖励。”当时我像是喝了蜜一样，笑得合不拢嘴巴。
其实，一对卡了也不值多少钱，但是我知道，这是老师的一片心意。这时我的又一次拿出了这对鲜红的带有蝴蝶结的卡子，它好美好美！再想想老师那无微不至的关怀，我无语了，的是感激。我只觉得眼里湿润润的，一股暖流从心里流向全身。
师情浓浓，好似一把吉他，越到动情处便越拨动你的心弦。师情浓浓，好似一把钥匙，帮你打开那智慧的大门。师情浓浓，好似一架云梯，帮你攀上那科学的高峰……
不管我们以后会不会见面，我一直都会把她放在心底。我会把那些最为美好的回忆当作宝贝一样地珍藏着，直到永远。
第4篇：最想感谢的人作文高一
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”所以，我最想感谢的一个人是妈妈，妈妈对我的无微不至的关心令我感动，我想说：“妈妈，谢谢您，我爱您！”
在生活中，妈妈教会了我各种本领。每逢周末，妈妈腾出时间围着我“转”，有一次，我想学做西红柿炒蛋，妈妈使出她的“看家本领”，让我先准备三个西红柿和四个鸡蛋，洗涮干净并耐心地教我切片，打蛋，可笨手笨脚的我把西红柿切成了“小米粒”，蛋液也洒了一地。妈妈看了并没有责备我，反而哭笑不得地说：“小不点，斜着切才大块才更漂亮，打蛋时要顺时针方向顺着盘子才不会洒……”妈妈边说边认真地摆弄着，一会儿功夫，一盘香喷喷的西红柿炒蛋呈现在我的面前，看着妈妈额头的汗水和亲切的笑容，我心中泛起了涟漪：“我感谢上天让我选择您作为我的妈妈，谢谢您！”
在学习上，妈妈总会提醒我：“虚心万事能成，自满十事九空”。每当我遇到不会做的题目时，妈妈总会耐心地跟我分析，教我解题的方法，谆谆善导；当我考试发挥失常时，妈妈不会一味地责备我，而是跟我分析出错的原因，鼓励我下次争取进步；当我考取优异成绩时，妈妈总会提醒我“虚心让人进步，骄傲让人落后”。我庆幸有位这么体贴的母亲！
妈妈无微不至的关怀着我，不仅教我生活中的知识，还教会我做人。我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，谢谢您！我永远爱您！”
第5篇：最想感谢的人作文高一
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！
每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！
“桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
第6篇：最想感谢的人作文高一
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们；树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。
古人曾经说过：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。可是，我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨；交到了真心以待的知己，我们却抱怨他们还不够朋友；过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕，，，，，，由于抱怨太多，我们失去了做人的准则，由于抱怨太多，我们忘记了感恩，忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦，期待我们将临人间，随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔。
母亲给了我们生命，养育我们健康成长，我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出。
当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
面对父母，老师的养育和教导之恩，“我们是不是应该勤奋读书呢？”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是“三更灯火，五更鸡”是“敏而好学，不耻下问”是“读破万卷书，行万里路”还是“应知学问难，在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做，也许能给父母，老师一点的安慰。
英国的作家萨克雷说过：“生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的`态度该是愉快积极的。
让我们一起努力，让梦飞翔！
第7篇：最想感谢的人作文高一
亲情，就像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路；亲情，就像一盏灯，照亮你应走的人生；亲情，就像一杯茶，可以温暖你的心灵。
我的母亲是一位__凡的妇女，但在她__凡的一生中，我看到了她爱的一面，感受到亲情的一面心中暖流在生命中喷涌，在人生中辉煌，在黑暗中永不落地的光明的风筝，高高的飞着，不忘亲情。
记得小学6年级是，我与同学一起在操场上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，大腿撞在一块石头上，随着大叫声大腿受了伤。
同学把我送到医务室，老师说要去医院缝针。母亲得知这个消息后，放下手中的家务，马不停蹄冲到医院。在病床上，我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针，顿时，害怕化作了无数泪水涌出眼眶。此时，母亲跑进病房，拉住我的手，不停地安慰我说："别怕，不会有事的！妈妈在你的身边，我会永远陪你！"我停止了哭声，转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现，母亲的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。渐渐地，我进入了梦乡。在梦中我仿佛看到了母亲那份母爱，在饱经风霜的脸上疲劳的为我担忧，梦中不落的火焰已成那明亮的太阳，星星之火也能去日月争辉，感情亲情
它在轻轻地摇动着，就像一个摇篮，却没有把我吵醒。醒来是，我已经躺在家里柔软的床上。此时，我永远也不会忘记，是谁将一小勺甘露放进我的口中，是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她———我最敬爱的母亲。虽然她问了我很多问题，我却没有回答。我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想，如果时间能停留，就请让它停留在这一刻。 窗外，星星睁着眼睛注视着这里，月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静，似乎也不想打破这份寂静。
亲情，旧像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道，感恩它让甜蜜不散去；亲情，就像沙漠中的一汪清泉，感恩他滋润心灵，可以在你困难时帮助你；亲情，就像一艘轮船，载着你起程远航感恩他然梦想飞翔。亲情，就是阴云永远也遮不住的一片晴空，感恩他光明永不消失。
第8篇：最想感谢的人作文高一
花儿感激雨露，因为是雨露滋润了它；小苗感谢暴雨，因为是暴雨使他学会了长大；小溪感激大海，因为它给小溪奔流不息的生命……。而我要感谢的是我的钢琴老师——崔老师，因为是她给了我信心，让我知道了要相信自己，有信心去面对一切困难。
崔老师是我的钢琴启蒙老师。幼儿园时候的我非常胆小，没有自信，总觉得自己不行。想学钢琴却不敢尝试，崔老师就鼓励我说：“音乐能使人快乐，能使人自信，我相信你能行的，钢琴就是你的快乐天使”。于是我就在懵懵懂懂中爱上了钢琴。
二年级我想报名学校小舞台的钢琴表演，崔老师鼓励我说：“陈心，你的钢琴弹得很好，老师相信你能行的，挑一首自己喜欢的曲子，让同学们聆听一下你弹奏的悠扬琴声吧”。有了老师的鼓励，我鼓起勇气报名参加了小舞台的钢琴表演。到了表演的前一天，崔老师亲自抽时间来指导我钢琴表演中要注意的地方，纠正我弹奏过程中的错误，还鼓励我说：“小黑猫也喜欢听您弹琴，手指弯弯像小香蕉哦，我相信你一定能行的。”我顿时感到信心十足，自信地走上小舞台弹奏起我喜欢的曲目《夜的钢琴曲》，顿时，同学和老师们都鼓起了热烈的掌声。
以后的日子里，无论遇到了怎样的困难，我都会想起崔老师的话相信自己，我能行！想起她对我的鼓励，努力去拼！用信心去克服一切困难，永远感激我敬爱的钢琴老师！