第一篇：我的自画像作文四年级
我叫赵苡冉，一听这个名字，你们肯定就知道我是女孩。
我有女生典型的马尾辫，还有浓黑的眉毛，大大的眼睛，长长的睫毛，妈妈说我的睫毛就像一排黑色的小帘子一样，扑闪扑闪的。我最大的特点就是身高了，我的个子在我们班女生里应该是最高的。如果我们排着队，你看见扎着马尾辩个子最高的那个女生就是我啦！
我的性格呢，比较文静。有时候在家里待整整一天都不会无聊，但是我跟熟悉的好朋友在一起，就会滔滔不绝地说个不停，仿佛变了一个人似的。
我做事很有耐心、毅力。前段时间摇呼啦圈，我练习了一个晚上，从刚开始的一窍不通，到最后可以一直连着摇一百多个。我觉得只要有耐心、有毅力，没有什么是做不成的。
我最喜欢看书和画画了，特别是看书。我家里的书特别多，有《笑猫日记》《伊索寓言》《脑筋急转弯》《胡小脑日记》……有时候妈妈带我去书店或图书馆，我能在里面待一整个下午。当妈妈叫我回家的时候，我才依依不舍地放下书跟着妈妈回家去。
这就是我，一个文静、乖巧又独一无二的女孩，你们认识我了吗？
第二篇：我的自画像作文四年级
我叫郝韵涵，是一个普普通通的小女孩儿。我个头不高，明明上了四年级，却总是被别人误认为一年级。一双眼睛一大一小（不太明显），但标准的双眼皮和长长的眼睫毛还是为圆圆的脸蛋儿加了分，可惜天天戴着小眼镜，不仅挡住了这两点优势，还差点让我的鼻子和嘴巴“拥抱”在一起。我总被别人嘲笑的一点就是——黑，浑身上下哪都黑！好在我心态好：“我黑我健康，我黑我扛脏”，咋地？
我既没有超凡脱俗、楚楚动人的容貌，也没有学富五车的渊博知识，但我也不是那种扎在人堆里就找不着的人，毕竟我也是有点才华的。比如，我很擅长画漫画，画漫画中的人物（不是看的那种漫画书），主要是喜欢她们的衣服、裙子，所以就仔细地画，画到能成为参考图为止。我最擅长的特长是跳绳，为什么说它“最擅长”呢？是因为我的'荣誉取得全靠它，而且我学的花样也多，每次展示都让人眼前一亮。
我的特长不多，但足以让我光芒四射。可我那一堆一堆的缺点，也足以让我从闪亮的星星变成石头。
我很乐观，不论犯了什么错，发生了什么事儿我都会往好的方向去想，并且让家长也好好的想一想，这样那些不开心的事也不能把我怎么样了。可是我乐观归乐观，性格中的“小”缺点也必不可少：我性子慢，恰巧妈妈和姥姥都是急性子，于是我就变成了他们眼中“没头脑”和“不高兴”，后面的“爱磨蹭”……。我做什么都要他们催，在我看来已经很快的速度对她们来说很慢很慢。
我总爱耍小脾气，爱说风凉话，口头禅是“哼”“讨厌”“烦人精”，还有强迫症，其实我还是有优点的，但如果用它们去和我的缺点比的话，——就像一粒沙子比大海，一个足球比地球，一只茶杯犬比蓝鲸……。如果用四个字来形容那就是——微不足道。所以我就不在这里一一道来了。
老师，您会很快认识我吗？虽然我的缺点不少，但我一定会努力改正的！
第三篇：我的自画像作文四年级
我姓蔡，名南毅。我是书迷，球迷和钢琴迷。
我爱看书，是一个名副其实的书迷。“休息下。”妈妈说。"OK！"我一上好网课，就飞奔书房，打开！《西游记》。"喂，快点休息，放松好眼睛，妈妈叫道。“等一下。”“你呀，你，这个等一下，比一小时还长！来吧，吃点东西。”“好。”我恋恋不舍的放下书本，走进大厅，不过，我满脑子是故事书里的内容。我拿了一颗糖。一不小心把糖扔了，把包装纸塞到嘴巴里。我又拿了一包，一塞到嘴里，又跑去看书了。
“加油，加油，进球了，Yeah！”书迷的我还是一个足球迷呢。“帮我买一瓶油！”妈妈说。我闻而不应。"快点，去买！”妈妈又催。我纹丝不动。“再不去，就不再给看了！”说着，妈妈拼命过来抢遥控器，关了正比赛着的电视。
我也是一个钢琴迷。在我的家里，有我专门的钢琴房。里面有一台巨大的钢琴，再仔细一看。钢琴旁边的柜子里，放着一袋一袋的钢琴书，里面还有三级五级的钢琴优秀考级证书。
这就是我，一位爱钢琴，爱球，爱看书的我！
第四篇：我的自画像作文四年级
我叫顾博文，今年11岁，是一个活波开朗，大大咧咧的大男孩。
我在班里是中等个头，我留着一个短寸头，一对大刀眉，看上去很英勇，眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，还有一个塌塌的鼻子，嘟嘟的嘴。
我是一个“小书迷”，每次拿起书不看完绝不放下。有一次，妈妈给我借了一本新书，我就钻到卧室里从中午一直看到晚上九点多，终于把这本书“啃”了下来，肚子也饿得咕咕直叫。我问妈妈，妈妈说她叫了很多次我都没有反应。我这才发现是我看书太认真了，根本没有听到妈妈在叫我。
我还十分喜欢科学，尤其喜欢读与科学相关的书籍。每次科学老师提出的问题，我都可以很快地解答，而且我还当过科学课代表呢！
但是我有一些小小的缺点：经常容易激动，爱发脾气。不过我会努力改正这些缺点的。希望大家可以喜欢我！
第五篇：我的自画像作文四年级
在我们的校园里每一处都有独特的风格，有各种各样的画廊，有香味扑鼻的花，还有顶着风雨的金色石像……等等，它们是我们学校不可缺少的一角，因为它们是我们学校的一份子呀。但我最喜欢的还是那值得我回忆的操场，我在那不知流下了多少滴汗水，留下了多少笑声!
我们的操场是椭圆形的，旁边有红色的跑道，两头是绿色的塑料铺成的，很软和，中间有篮球架，是我们最喜欢的地方，它旁边有一棵银杏树，这是我校最闪亮的焦点。在操场的正前方是升旗台，由青石板铺成，外面有护栏是不锈钢做的，旗杆有二十米左右高，左右两边有石梯那里开满了迎春花像是在欢迎我们的到来，下面的花坛里盛开着五彩缤纷的花，操场的四周有一棵棵玉兰树、松树它们像一位位士兵守卫着我们无限美好的学校，站在操场中间，仿佛站在最美的画中。
早晨我们聚集在操场上举行一星期一次的升旗仪式，顿时放了一首庄严的国歌看着国旗慢慢升空，我们心里充满欢喜。中午操场可热闹了起来，一些男同学在打篮球、踢足球;女同学们跳皮筋、丢沙包还有跑步的、看书的热闹得不得了。晚上同学们都走了，操场是那么的寂寞，月光照在操场上一切是多么宁静呀!
我最喜欢操场，因为它给我留下了不知多少欢乐呀!
第六篇：我的自画像作文四年级
一双小小的眼睛，一头乌黑的头发，加上我的耳朵、身体和鼻子、嘴巴，构成了我。杨鹏老师，我就是周栩浩。
杨鹏老师，我很擅长数学。从第一次数学考试开始，我的成绩就一直很好，所以每一次考试成绩出来后，我几乎都会被数学老师表扬。下课时，经常会有同学来问我数学题目，他们想了半天都想不出来的数学题目，我稍微灵机一动就想出来了。我的同学们问完我题目，还会说一句：“周栩浩，你真是个数学学霸。”上课时，老师问了一道较难的题目，就有很多同学百思不得齐解：他们有的在问同桌、同学，有的在翻书找答案，有的在位置上装作写答案，实际在等老师告诉答案。可是我基本上想一下就知道答案了。我妈妈见数学对于我来说如此简单，就给我报了个较难的数学补习班，可是在那儿我也通常是满分。杨鹏老师，我就是我的优点——擅长数学。
杨鹏老师，说完我的优点，再说说我的缺点吧！我最大的缺点是粗心，不过我越来越讨厌粗心了，它常常使我在老师、家长面前出丑。有一次，在数学考试时，我因为粗心，把六抄成了九，就因为我粗心把一数学抄错了，这整道题目都错了，足足扣了七分。试卷发下来后，老师狠狠地批评了我，爸爸妈妈责备了我，我自己也非常的伤心。我想：我要是没有粗心，该多好啊！这样我就不会被老师批评，也不会被爸爸妈妈责备。杨鹏老师，这就是我的缺点——粗心，不过我已经决定和粗心绝交了。
杨鹏老师，这就是我——擅长数学，又有点粗心的周栩浩。
第七篇：我的自画像作文四年级
杨鹏老师您好，我是四（1）班的涂浩轩。我的个头不高但很壮，就像一只小不点熊。
杨鹏老师，别看我这样，但我的力气从来不比个儿小。还记得那次，我和我的同学一起撕名牌，有个不自量力的对手跑来挑衅我，我的怒气猛的一升，我就立刻如同一只饥饿的老虎一般猛扑倒他的身上，把他摁倒在地，用力一撕，差一点儿他的衣服就被我给撕烂了。现在他的那件衣服已经松垮垮的了，如今一想到他那一件可怜巴巴的衣服还真有一点儿对不住那件可怜的衣服呢！
我还有一个特长：折纸。我一开始接触折纸时觉得折纸很神奇，可以让一张简简单单的方形的小纸片折成一个玩具，乃至成为一个艺术品。直到后来我才知道这一变来之不易。因此，折纸也成为我的爱好，我把我的大量时间都用在了练习折纸上。渐渐的我会的折纸也越来越多，现在我会用一张纸折一个：火箭、狐狸嘴、手表……用一张纸折一对：小青蛙、两只飞镖；用六张纸折：吹气陀螺；用八张纸折：打飞镖；十二张纸折：收缩球。慢慢的折纸也成了我的一大强项。
杨鹏老师我再告诉您一个秘密，我有一个坏朋友“粗心”，不知道它曾给我了多少麻烦。还记得那次我在考试时，我把六抄成了九，让我和一百分说了再见，不！不对，是再也不见，我一定要和这个坏朋友也说一声：“再见！”
这就是我，活波、力大、很会折纸，但又有点马虎的涂浩轩。杨鹏老师您记住我了吗？
第八篇：我的自画像作文四年级
我叫杨浩鱼，是一个独一无二的小男孩儿。那淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛，仿佛充满了智慧。我圆圆的脸的两侧长着一对大大的招风耳，听爸爸说，这是有福气的象征。我还爱笑，每次笑的时候都会露出一对小酒窝，真是可爱！
我很喜欢看书，常常不分时间、不分地点地看。我几乎每周周末都会在书店里呆一下午，在书的海洋中尽情遨游。
同时我也非常顽皮。我常把爸爸的牙刷、剃须刀、水杯、眼镜或牙膏藏到家中任何一个地方。每当看到爸爸因为找不到东西而苦恼时，我总会暗自窃喜，虽然我知道这样做不对。
我认为晚觉前的美餐极其重要。因为吃饱才能睡好，而爸爸却不让我吃。以前我躲在厨房的角落，拿一瓶酸奶和几片面包，小心翼翼地吃。喝酸奶时，我连吸管都不敢用，生怕用吸管的声音“出卖”了我。现在我胆子大了起来，不再顾忌爸爸会发现我。我的晚餐也变得丰盛了：煎蛋、烤肉、酸奶、松花蛋……我吃得特别高兴，所以每晚都睡得很好。
你们喜欢这个顽皮可爱、热爱生活的我吗？
第九篇：我的自画像作文四年级
看！镜子里幽默喜感的男孩儿就是我。头发乌黑发亮，总是固执地竖在那儿，任凭你怎么去调整都会硬邦邦地杵在那，不信的话你可以试试。脸蛋捏起来很有弹性，可看上去却并不怎么肥。眉毛最特别，一端下垂，一端翘起，像个躺着的“S”形，一副得瑟的样子。底下的眼睛小的出奇，稍微一笑，就眯得比缝还细。
玩转魔方时，一双修长灵巧的手就派上用场了。我站在同学们面前，一边给大家介绍：“拼魔方是有公式的，这需要记忆，一边记忆，一边摸索，再提高速度……”一边快速地旋转，心里默念着：左上、左左、右下……不到一分钟，一个打乱的魔方就拼好了，同学们惊呼：“你是怎么做到的？太厉害了！”我挑了挑“S”形的眉毛，得瑟地笑了。
我喜欢思考，玩任何游戏都喜欢想策略。比如玩捕鱼的时候，要不是跑得不快，我绝对是场场第一；又比如玩象棋时，我又总是能出其不意将对手一军。要是数学练习中有哪道题难倒我了，就是花上几个小时我也会不惜一切代价做出它。
我也最没办法的一个缺点就是心软。譬如看电影时，要是看到煽情的部分，我总会忍不住流泪；又比如哪一次班长大人看中了我的东西，摆上一副可怜的表情：“万万，这个好漂亮哦，送给我好不好？求求你了——”这可是我才买到的宝贝，我咬着牙，明明想说不行，可嘴就是不听使唤：“拿去吧！下次可不能再夺人所爱！”可没过一会儿，同桌又用同样的方法要去了我的另一个“宝贝”。哎！我只能在心里默默地唱着：我总是心太软，心太软……
这就是我，一个幽默、机灵、心太软的男孩。
第十篇：我的自画像作文四年级
我的学校面积不大，但是我喜欢这里。这里的操场、教室、大树就像是我的老朋友。其中，我最喜欢的是教学楼里的科技室。
我们走进门可以看见很多东西，比如说中国立体地图、木房子、假心脏……桌子是六边形的，椅子是圆形的。
每到星期三，我就跑到科技室，把前几天没有做完的纸桥继续做完。我们一起合作做纸桥。对了，我们这组是我们班和191班的组成的一队，队长是戴沛庭。我们先拿一张A4纸，把纸卷起来就变成了一个里面是空的纸筒，我们需要有长的，短的各种空纸筒。短的纸筒做桥的柱子，长的纸筒斜放在桥面与柱子的中间，使桥面分散压力，使桥面不塌陷。桥面要四个筒子再拿纸包起来，就像给桥面穿上了新衣。每两根纸筒中间再加上一根，摆出一个H形，把纸板卡在H形上面。这样就一个完美的桥就做好了。
等大家都把自己做的桥做好了，就拿出来对比。怎么样才能知道自己的桥做得？老师拿着教科书来到我们的纸桥边，把教科书一本一本放在纸桥上。结果，最漂亮的纸桥先塌了，用很多纸筒拼出来的桥获得了的成绩。这让我们知道了，好看的东西不一定管用，好用的东西不一定要好看。
科学的力量是无穷的，帮我们指引方向，使我们更加强大。我喜欢这里。
第十一篇：我的自画像作文四年级
嗨，大家好呀，我叫黄新怡，是个小小学习迷哦！
我相貌平平，大鼻子上架着一副大眼镜，身材高大，右眼下有一颗痣，也是大的。总之，我每个部位都离不开大！
大家都说我很细心。我做作业从来不落题，认真对待。我的字也写得非常好，一笔一画清清楚楚，大大方方，所以我有了“打字机”这个光荣的称号。
告诉你们，我有时很宽容，有时很小气。有一次，同学搞坏了我的铅笔盒，我叹了一口气，说：“算了算了，下次注意着点！”后来，她又碰掉了我的新水杯！还摔坏了！我心里暗想：“算了吧，大不了再买一个，她也不是故意的嘛！”我咬咬牙，告诉她先算了，下次千万别再犯毛病了！看上去大度的我却爱斤斤计较，别人故意打我一下，我会多还几手，毫不留情。有好吃的好玩的，我还不太喜欢分享，不过最近学了一篇课文，有所醒悟……
我还是书迷，准确说是童话书迷。上厕所时，我携带一本书；洗澡时，我携带一本书；外出时，我携带一本书。我携带的，全是童话书。我不觉得那是小__孩看的幼稚的书，它充满童趣，总是逗得我哈哈大笑。
这就是我，真真实实的我，期待大家来与我交朋友哦！
第十二篇：我的自画像作文四年级
我长得非常有特点：我又小又硬，再加一个小个子，还有一颗痣，看起来弱得都禁不起那海风吹，所以我的爸爸总爱叫我“小乌龟”。
哎！但我这“小乌龟”就给所有认识我的人带来了惊讶！我会唱歌，而且得过一等奖。我们的合唱团还走到区里，最后艰难地走到市里！我的对手都非常的高大，总是自信满满地看着我，但结果往往让他们意想不到，因为我的爆发力和感情都非常到位，所以大家都因为我感到惊讶！杨鹏老师，您对我有一丝丝惊讶吗？
我喜欢想象，用歌声唱出春天的绿树小草、夏天的荷塘月色、秋天的满山红叶、动态的冰雪娃娃。我的画技不是很好，但它也是我的爱好，更是是美妙的想象。我每天都想象着有一支神笔，那是因为我想给贫困山区的孩子们画一条平整的道路，把一片贫瘠的土地变成万亩良田，再给孩子们画上美丽的新衣裳，最后再画一个漂亮的学校，让他们快乐的上学，幸福的生活。杨鹏老师，您有这样的想象吗？
但是我有个形影不离的“朋友”——马虎，但我越来越不喜欢它了，因为它害得我让老师哭笑不得，同学们也笑话了我。在数学课上，老师让我们列竖式，老师发现就我一个人连抄都抄错。马虎！我永远都不想理你！
杨鹏老师，您记住我了吗？一个爱想象、有点马虎的林心伟。您真得记住我了吗？
第十三篇：我的自画像作文四年级
我的学校面积不大，但是我喜欢这里。这里的阅览室、大操场、小操场、大树，就像我的老朋友。其中，我最喜欢的就是阅览室。
阅览室和教室一样大，在五楼。阅览室好美啊！墙上贴满大家做的手抄报，特别多。每一幅手抄报都很精致，实在是太美了。每一个柜子里的书放得满满的，好像要挤成肉饼啦！小说、漫画、童话故事、生活休闲、少儿读物、音乐、美术雕塑、计算机技术……应有尽有。
一次，轮到我们班去阅览室看书，我被一本书的封面深深吸引了，那就是《鲁宾逊漂流记》。看到鲁滨逊不幸流落荒岛，对岛上陌生的一切感到恐惧；后来自制生活用具，自力更生；捉了野鸡、山羊，利用山洞做了一个自己的小屋；还救了一个野人一起生活；最后来了一条船，鲁滨逊凭借聪明才智回到了自己的祖国……当我把这本书合上的时候，我发现阅读能让我忘却时间，它将成为我生活中不可缺少的一部分。
“书籍是人类进步的阶梯。”一位伟大的人物告诉我们，阅读很重要。我喜欢阅读，因为阅读可以带给我与众不同的乐趣，而我又可以在乐趣中感悟人生真理，体验生活热情。
第十四篇：我的自画像作文四年级
我叫张珈毓，我长得又高又瘦。圆圆的脸上有一双水灵灵的大眼睛，肉肉的鼻子下面有一张大大的嘴巴，笑起来一排洁白的牙齿便露了出来，尤其是那两颗洁白的大门牙，向外呲着，显得有些滑稽，但这并不影响我开心地笑。
我非常活泼好动，在家里走路经常连蹦带跳，手舞足蹈的，也会因为一些小事做出一些夸张的动作。
有一次，我和妈妈在奶奶家吃饭，妈妈接到爸爸的电话，说爸爸从朋友那里带回来一只猫，可以和我们家里的那只猫作伴。我听到这个消息后心花怒放，高兴得忘乎所以：我的双脚不停地在地上跺着，双手也不停地拍打着大腿，嘴笑得都合不拢了。后来觉得这样不足以表达我内心的欢喜，我索性激动地跳了起来，高举着双手欢呼着：“太棒了！太棒了！”就在我双脚落地的那一刻，我感觉整间屋子都震动起来，幸亏奶奶住的是一楼，要不然邻居肯定会来找我的麻烦。
爸爸把那只猫带回家时，我们都想接近它，但它总是特别警惕，张牙舞爪的很不友好。渐渐的，大家都对它失去耐心，不再靠近它。但我并没有因此放弃，我会经常隔着一段距离温柔地和它聊天：“别害怕，小猫咪，我不会伤害你的。”后来小猫终于克服了恐惧，和我也变得特别亲近。
第十五篇：我的自画像作文四年级
杨鹏老师你好！我是海城一小四（1）班的何俊哲，请允许让我介绍一下自己的外貌：我有一头乌黑亮丽的黑发，而这下面有个我的特点，眉间的——痣。您看！这里有一双“若隐若现”的黑宝石眼，远处看便发现一位胖小孩眼里似乎出现一闪一闪的星星。
别人性格挺正常的，可我却，没错我的性格很怪。我遇到熟人时呀！那可别提多么外向了，无话不说、打打闹闹等，就像一只饿狼发现一只又一只鸡般。可遇到外人，我的嘴被冰冻住了似的一句话也不说，甚至连坐近也不敢。看吧，这就是我，一个怪的不行了的男孩——何俊哲。
说起爱好呀！那便是玩了。一下课，我便不顾一切地跑向走廊里了，时而玩一二三木头人，“一二三木头人”“一二三木头人，”每次都是我喊的，否则数的人老是输；时而玩狼人杀，而我老是赢，他们玩了一次便都走，说我太强了；时而石头剪刀布，这就不一样了，每次都输了，他们好像都串通过了，我下定决心一定要“打败”他们……这便是我的爱好，不过不只有我爱玩吧！
我的特点是什么？那就是弹卡林巴了。刚开始发下卡林巴我一点不会，要加油努力。于是我开始努力，拿出后便心平气和弹。几天才一首，不过现在弹着的好不厉害呢！我可以闭上眼弹一大段，连学一首歌也只要10分钟。不对，9分钟了。总之一首一首被我弹会了。这是我的特长——弹卡林巴。
这就是我——一位胖胖、性格古怪、贪玩、特长是会弹卡林巴的小男孩。杨鹏老师您认识我了吗？
第十六篇：我的自画像作文四年级
我的校园里有规模宏大的教学楼，有下课热闹非凡的操场，也有像笔一样笔直宽阔的甬路，还有像绿丝带一般的绿化带......但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。
从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。
校园里的花坛中有许多植物。前一排是两棵四季常青的松树，它们每天都像两个大将一样看守着花儿公主和我们的校园。花坛中间有一个大圆圈，走近一看啊!原来是用许多品种的花围在一起才形成的。万年红，红的似火，红的像霞，红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬，好像在跳美丽的.华尔兹。开不够的菊花像一个害羞的小姑娘，躲在叶子的后面，还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。最后面是一排小灌木丛，像一群小兵一样保护着花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着，显得格外妖娆美丽。
在我的眼里校园一角没有天安门广场前方的花坛那样绚烂多姿，也没农博会上植物区里的花草那样惹眼，但它却是我们实验小学里一道美丽的风景线!