小学三年级祖国在我心里作文 (一)
蜡黄的封面，铿锵有力的字迹映入我的脑海，如电闪雷鸣一般，一个英勇不羁的灵魂驾着崇高的战马横空跳出，他就是无所畏惧为解放事业作斗争的保尔·柯察金。
同样的水深火热，同样的百受屈辱，但是，在个人和国家面前，另可牺牲个人也不许让国家受半点委屈，保尔·柯察金就是这样。在艰苦的抗战期间，保尔，好似是执意要走入那个时代，他任性但很果断；他调皮但很机智；他好斗但很正直；他不是个完美的人，但却具有颗高尚的心灵。从小就具有打抱不平。欺强凌弱的性格，长大后更有为祖国大无畏牺牲的英雄气概。他用行动真实了他所说的：人最宝贵的是生命，生命对于每一个人只有一次，人的一生应当这样度过：回首往事，不会因虚度年华而悔恨；也不会因碌碌无为而羞愧。临终的时候能够说；"我的整个生命和全部经历，都以献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。
为什么，他会如此执着的追求祖国的解放，为什么，他能如此的英勇的洒血于沙场，因为，他心怀祖国
无数的日日月月，无数的春夏秋冬，当今的安居乐业，当今的解放，无一不是站在这些奋斗者的鲜血之上的，无数的爱国志士在国难之时献出了自己的生命，祖国的强盛离不开他们的奋斗。如果说上世纪的人们是在为国家的解放而奋斗，那么，入境的我们就是为祖国的强盛而努力。平日里并不关心的一分一秒，皆可为祖国作出点微不足道的贡献。在保尔的面前我无地自容，与他相比，我不如他的目标远大，没有他那么勤奋，更没他那么认真，他把他的事业融入了整个生命。我了？当我在享受国家所给予的九年义务教育时，是否想到过回报祖国？我是否实实在在的把所有的精力放在学习和为将来的打算上了？我思考着，对比着。。。面对作业，只有抱怨与烦杂，没有任何其它感觉；对不想完成的副科作业，总是能拖就拖，能不写就不写；生病在家养病时，只偷这只时间多看会电视，课本却静静的方在一旁。与保尔比起来，我只是一个小人物罢了。钢是在烈火里燃烧。高度冷却中炼成的因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中不灰心丧气。这是作者给予本书标题的解释也是这本书的灵魂，之所以具有不屈的毅力，是因为他们心怀祖国！
无论何时何地，都要心怀祖国，因为，它是我们为唯一的祖国，他寄托这前人对我们的爱与教育。
混浊的黑水翻滚着坚定的信念；刺眼的烈焰燃烧着不屈的毅志；无数的折磨，又怎能，打破他那崇高的灵魂。合上厚实的书本，任凭思想的波澜在脑海中横冲直撞，静静的思索着。
小学三年级祖国在我心里作文 (二)
我的祖国是一个屹立在世界东方的巨人，一个拥有56个民族的国家。我们这56个民族亲如一家的兄弟姐妹共有一个伟大的母亲，她有一个响亮的名字—中国。
我的祖国风光秀丽，如九寨沟、张家界、海南、青岛等……一个个美景令人心旷神怡；中国文化源远流长，已有几千年的历史；我国的四大发明指南针、造纸术、印刷术、火药享誉世界；中国还是一个拥有着优良传统的国家，被誉为礼仪之邦。这一切都让我为我的祖国感到无比骄傲、自豪！
回首往事，那些英雄烈士们的爱国事迹让人不禁热泪盈眶。不说别人就说说我们众所周知的抗日英雄杨靖宇吧。杨靖宇是我们河南确山县人，在东北抗日战争中率领部队与日寇进行了激烈的战斗，在弹尽粮绝、孤身一人的情况下与大量的敌人周旋几昼夜，最后壮烈牺牲，年仅35岁。他的遗体被日军剖开，在场的日军都惊呆了，在这位英雄的肚子里一无所有，仅存的只是一些枯草、棉花和刚吞下的冰雪。在这次战斗中，杨靖宇烈士用对祖国深切的爱、对保卫祖国尊严的强烈欲望支撑这他射完最后一颗子弹。
这个事例不正是因为他心中对祖国、对人民、对家乡的爱的表现吗？在平时生活中，我们虽不能为祖国做出一番惊天动地的事，但也要从点滴做起，如升国旗是严肃对待，不打闹、不嬉笑、不捣乱。提高自我素质，好好学习，严格要求自己，全面发展，保持华夏子孙的优良传统，为祖国的建设与发展添砖增瓦。
小学三年级祖国在我心里作文 (三)
我们的祖国有五千年的文明历史，有美丽的锦绣山河。如：连绵不断的长江、黄河，高耸入云的珠穆朗玛峰，惊现陡峭的五岳名山，美丽的像一面平镜的杭州西湖，还有炫耀着自己湛蓝海水的辽阔大海。
你们知道吗？为了我们祖国的崛起，有多少人去奋勇作战吗？他们不怕枪林弹雨，不怕敌人的刺刀，勇往直前，和想要侵占我们领土的敌人浴血奋战。毛泽东、周恩来、朱德等几位伟大的领袖，在战斗中指挥过无数的胜仗。所以，现在我们这些青少年要学习这些战士们永不放弃的精神。
在国庆节的时候，我们全家一起在家观看了建国时，阅兵仪式的盛况。在天安门城楼上，下午三点整广场上聚集了三十万人，当毛泽东主席出现的时候，全场的人都高兴地一起欢呼起来。而坐在电视前的我们真是激动地热泪盈眶呀，特别高兴能看到毛泽东主席。
过了一会儿，阅兵式就正式开始了，伴随着悦耳动听的国歌，首先步入群众眼前的是全中国人民为之骄傲的解放军部队，空军、陆军、海军。他们雄赳赳、气昂昂地背着枪迈着整齐的步伐走过了主席台前。全场观众响起了雷鸣般的掌声，并对他们竖起了大拇指。随后而来的是威武霸气的坦克部队、导弹部队，同时，直升机随着发动机轰隆隆的声响缓缓驶过了天安门前。我们全家人因为祖国的强大而感到骄傲和自豪。
我们作为新一代的社会主义接班人，要为祖国的建设而努力学习。只有学好本领，将来才能为祖国的强盛做出自己的贡献。
小学三年级祖国在我心里作文 (四)
在你们心中什么最伟大?我猜答案一定是两个字------祖国，1949年10月1日，伟大领袖毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了!中国人民站起来了!
我爱祖国的壮丽山河;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢;我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂!
近百年来，许许多多大有成就的中华儿女，那一个不用“祖国在我心中”来鞭策自己努力奋斗?周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就是因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己?现代科学家童第周从一名后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他坚定的信念：“外国人可以办到的，中国人一定可以办到”。伟大的科学家钱学森，不畏艰辛冲破重重阻力，远渡重洋回到祖国，为祖国奉献了毕生精力。
改革开放的春风吹拂大地，使我国由贫穷走向发展乃至富裕;加入世贸组织，融入世界经济，国力强盛，东方巨龙正在崛起，看“神舟”飞天，看“奥运”辉煌，看“世博”奇迹……我们骄傲，我们自豪。
同学们，祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中，为了祖国美好的明天，我们一起努力，一起奋斗吧!
祖国，母亲，你永远在我心中。
小学三年级祖国在我心里作文 (五)
啊！我美丽的祖国，你是那样的伟大，和蔼可亲，我们在您的怀抱中渐渐长大。
是您给予我们这么美好的家园。看，那一座座挺拔而又高大建筑物，是我们温暖而又舒适的家；瞧，那一座座学堂，是我们知识海洋的源泉；望，那一座座苍翠欲滴的高山，潺潺清澈的小溪，还有那可爱的小动物，是人类的家园，人类的朋友。
祖国，您把一切交付于我们。巍峨峻拔的高山，芒芒的草原，万物生灵等一切交付于我们，是对我们的信任，我们感激您，感激您对我们任同，我们一定不付您重望所托，一定让祖国强大起来。
未来的青少年，勇把重任所但当，祖国啊，我们青少年一定不负您对我们寄于的重任。我们会努力学习，誓为祖国繁荣而争气。
祖国，生长的希望，我们爱您。祖国，您就是那伟大母亲，而我们就是您的孩子，在您的怀抱中听着孜孜不倦的教诲。您让我们知道，我们要坚强起来，不能被他人欺负，因为，我们是龙的传人。
我爱你祖国，爱到不知要用什么语言来表达，谢谢您，给我一切，让我快乐成长，我爱你，祖国!
小学三年级祖国在我心里作文 (六)
“五十六个民族，五十六枝花。五十六个兄弟姐妹是一家……”没错，我们的祖国幅员辽阔，就如钢铁巨人般肃立在世界的东方，像一颗璀璨的明珠夺目耀眼，灿烂辉煌，祖国在我们心中。此时，那慷慨激昂的国歌又不知不觉地回荡在身边，它是那么的激人奋起！它由一个贫穷落后的国家变成一个强大不败的国家。可想而知“这”又得经过多少人民的奋斗，多少挫折，多少灾难……那一座座高楼大厦，那一个个伟大发明，那一曲曲讴歌的历史音乐就是我们的智慧结晶！
“华夏文明”是我国一个优良的传统，我们要遵守着它的制度，不能乱扔垃圾、随意吐痰、说粗话、使用暴力等不良礼貌行为，“华夏文明”一代传一代，我们要做个好榜样，给所有人起一个模范，让祖国变得更美好。
朋友们，当年我们的祖国受到日本与其他国家的侵略，他们残忍地杀害了我们多少的同胞，无论是男，是女，是老，是少，还是贫，还是富都免不了那一场厄运……想一想如今的我们是多么地幸福，我们要懂得知足，长大以后做一名国家栋梁，为祖国效力，为祖国撑起一片蓝天。
祖国，就像簇拥着我们的共同“妈妈”，是“她”让我们生存在这风景如画，令人芬芳陶醉的地方，我们要守护她，爱护她！
同学们，祖国在我心，祖国在你心，祖国在我们大家的心中，为了祖国美好的明天，让我们一起努力，一起奋斗吧！
小学三年级祖国在我心里作文 (七)
生活里充满了美吗？是的，它就在你双眸闪动的春光里，就在你手中擎起的秋叶里……“歌是对美的感悟，是一种宣泄。
咏叹调是东方明珠的清晨，蓝色的云霞里盗起一道细小的抛物线。这线红得透亮，闪着金光，冲破云霞，它就是初升的旭日。耀眼的光辉一刹那洒向东方明珠，使剔透的球体再次复苏，重现它们的本色，犹如水晶般散发出异彩，夺人视线，将阳光反射向四周……东方明珠那别具一格的“磁性”与独特的魅力，让人心动，让人为之感叹！渐渐地，红与白完美融为一体的巨型建筑物占据了我的双眼。在它与我之间，浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的路，让人忍不住想飞奔而去，以平静激烈跳动的心脏。
我想唱：啊，这颗耀眼的明珠是中国的一个亮点，它将永远亚立于世界东方，咏叹美好的生活。
小夜曲是卢浦大桥横跨浦江，明月在水上泼洒出点点闪烁的银光，浦江之上又画出一道神奇的风景线。抬头仰望，在灯光的映衬下，！如童话般的“彩虹”展现在世人眼前，曲线比直线更富有变幻的魅力，引导着视线作无穷的追逐。卢浦大桥如同一座优美的雕塑：圆拱形的彩色大理石碑身，飞架碑身的三道银色钢结构弧线，隽永的金色魏碑体碑文，静静地诉说着这个国度里发生的又一个奇迹。
我想唱：啊，卢浦大桥是中国独特的一条曲线，它体现的，即“美是生活”。
进行曲是三峡工程溯流而上，“高峡出平湖”的奇迹，在动与静的对比中尽显神采：坝身上游水波不兴，一平如镜；下游一侧导流底孔喷出的汹涌波涛，如无数条奔腾舞动的巨龙，在空中溅起数米高银白色的飞珠碎玉，撞击着，直泻而下。问苍茫大地，哪一处江河曾经积淀了如此厚重的文化？哪一方水域曾经荟萃了如此众多的灵秀？承载着这沉甸甸文化与灵气的江水，汇聚到三峡大坝时，怎能不迸发出强大的能量？由此，我们触摸到了祖先的分量，历史的分量，江山的分量。
我想唱：啊，三峡之水蕴藏着怎样的美丽，它将行进到底，因为那是我们永远的精神家园。
祖国诉说不尽的美，勾勒出涌动在我心中的一首歌，让我情不自禁的想将它唱出来。我要用歌声赞美它们：明珠的夺目，三峡的雄伟，卢浦的独特，这是人们用双手创造的美，这是祖国改革开放飞速发展的写照！总有一天，中国必将成为全世界瞩目的焦点，屹立于世界民族之林。祖国，我为你歌唱。
小学三年级祖国在我心里作文 (八)
我感谢上苍给了我黑眼睛，黄皮肤的容貌；感谢上苍给了我勇不改变的东方血统；感谢上苍给了我一个温馨的大家庭——中华。
爱我中华，爱中华的万里长城；爱我中华，爱中华的茫茫戈壁；爱我中华，爱中华神圣的不屈气势，爱我中华！ 看！一百年前的屈辱历史历历在目；看！血流成河的场景就在眼前；看！黄继光，董存瑞的身影轰然倒地……看！在毛泽东的带领下人们奔向小康；看！中国处处建起了高楼大厦；看！中华人民共和国国歌在隆重的升旗仪式上响起……
思念祖国的游子钱学森在历经千辛万苦后回到了魂牵梦萦的祖国；对着明月想起祖国而泪流不止的留学生们最终踏上了回国的旅程，不同的人们心中只思念着——祖国！ 作为新一代的我们怎能一生置民族大业于不顾？我们要让先辈的英灵为我们自豪：这就是中华的传人，这就是心中有祖国的中华少年！
不要忘记南京大屠杀；不要忘记不平等的马关条约，更不要忘记祖国的未来在我们的手上！梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！ 自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中，少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务，直接关系到中国将来的命运！ 勿忘国耻，振兴中华。这才是中华的少年，这才是龙的传人！