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以纸条为话题作文800字

2023-09-15 09:12:01二年级作文访问手机版打开翻译

以纸条为话题作文 (一)

她的书桌上,贴着一张略已褪色的纸条。

一向名列前茅、稳当第一的她,那日,被那个不起眼的转校生给夺去了,同学们唏嘘不已。她眼里是藏不住的羞怒。她恶狠狠地望向那个转校生,他眼睛如同一潭深水,平静无波,正认真地听课,看着老师。“哼!装模作样,假惺惺!”她厌恶地转回头,耳边满是不停回响的窃窃私语。“不可思议,她不是第一名了!”“转校生好厉害!”她心中的愤怒越积越深。那日,她的日记刻满了不服气的感叹号。

又要考试了,她拿起那两支早没墨水的黑笔,悄悄走到他的座位,四处瞟了一下,趁没人注意,打开笔盒,拿出笔,放笔,关上笔盒,回到座位。一系列的动作如行云流水,一气呵成,她的心脏跳得很快,像藏了一窝兔子,乱蹦乱跳。果然,他失利了,她又稳稳坐上了第一名的宝座。只是她感觉同学们投来的羡慕目光,充满了质疑……

期末考试已经踏步走来。整个教室一片沉寂,只依稀听见笔在纸上的“嚓嚓”声。她感到一片轻松。“简单,简单,简单极了……”她边想,边快速地写下一题又一题。突然,一个小纸团落到她桌上,打乱了她。抬头一看,转校生一边做口形,一边比划着,好像是要让她打开。她高兴极了,他居然做弊!她急忙举手,指了指纸团又指了指转校生。老师气急败坏地打开了纸团,神情却渐渐严峻起来。她甚是奇怪,接过纸条,上面只有一行好看的字:“考试只能用水性笔!”她赶忙翻到考卷正面,上面明确写着不能用除水性笔以外的笔。而自己的笔,却是一支钢笔。老师给了她一张新的答题卡,在铃声响起之际,终于匆忙写完。

成绩出来了,她还是第一名。可当她想谢谢他的时候,那个座位却一直空着。原来,他又转走了。事后她又得知,他知道谁换了他那两支黑笔。她羞愧不已,那张纸条,一直放她的书桌上,那颗宽大的心,也一直在。

以纸条为话题作文 (二)

事情发生在一个星期天的晚上。

那天晚上,我们一家人高高兴兴地在饭厅里吃饭,大家的心情格外的 ,连饭桌上的饭菜都有一股幸福的味道。突然间,妈妈提起了我买“米米卡”(游戏卡)的事情,紧接着就是一顿臭骂,我顿时大哭起来,觉得心里十分难过,因为 这件事我已经承认了错误,为什么今天妈妈还要旧事重提!顷刻间,我那很好的胃口一时全无。可是妈妈骂我的声音不绝于耳,终于,我忍不住了,大声反驳“那是 以前的事了,不要再说了!”

“谁说不说你了,不要那么大声啊!说你是要求你永远记住,良好的习惯才会有良好的品格……”妈妈继续说着我不想听的话。

我没有吃完饭,一搁下饭碗拉开门,一口气跑到了院子里,窝了一肚子火,恨不得不想再见到妈。站在院子里,回头看看自己的家,妈妈贴在窗口焦急地张望。就这样不知不觉半个多小时过去了,外公黑着脸把我带了回去。

回到家,我还是不服气,一件事做错了就永远是错的吗?我没精打采地左顾右盼,咦?妈妈呢?家里没有妈妈的身影。“走就走呗,关我什么事!”我心里这 样想着,正当我坐在椅子上,一股火气还没退掉的时候,视线落到了一张纸条上,我顺手拿过来,仔细地看了看,上面写着“儿子,对不起,是妈妈不对,我真不该 再提那件事,很可能伤了你的自尊,今天我不再给你其他的勉励了,自己加油学习,这是我最希望看到的。”我仿佛看到了纸条上还有泪水的痕迹。妈妈这不是很疼 爱我吗?我…..我竟然和妈妈赌气,我后悔极了。我打消了刚才所有讨厌妈妈的想法,不禁痛哭了起来。

至今,我仍保留着那张难忘的纸条,是啊,那张纸条饱含着多少母亲的爱!是啊,孩子怎能由着自己的性子和母亲赌气呢?妈妈,您放心,我儿子一定会努力做到更好的!

以纸条为话题作文 (三)

那天,班里发生了这样一件事……下午上自习课,班主任老师让同学们在教室自己复习,老师不在教室。刚开始还好, 不一会儿,班里就乱成了一团儿,同学们有说有笑,有些男生还开起“party”,都快要期末考试了,大家还不抓紧时间复习,而是在玩……突然,李老师推门走进教室,教室里顿时鸦雀无声。她看见班里这样乱,(李老师其实已在教室外面站了一会儿)立刻火冒三丈,便把教科书狠狠地摔在讲台桌上。 “都快期末考试了,你们心都在想什么呢?”李老师大发雷霆,同学们面面相觑,大气也不敢出,听着李老师对我们的批评。这时,我听到了一句话“如果你们期末 考试成绩不好,我就不教你们了!”我心里一惊,简直不敢相信自己的耳朵,难道我们与李老师四年的师生情就这样从此了结了吗?我心里像打翻了的调味瓶,酸甜 苦辣一齐涌上来,更多的是难过,内疚,我的眼泪流下来了。再看看其他的小干部,他们也深深地被李老师的话感动,有的在默默流泪,有的强忍着,不让眼泪夺眶 而出。李老师的表情很复杂:气愤、痛心、若有所思……就这样,白天悄然过去,到了晚上,我放学回到家,赶紧做完了作业,就决定给李老师写一张纸条,我是这样写的:

李老师:我知道今天我们不遵守纪律、不好好学习令您伤心了,实在对不起!李老师,在这四年我们师生朝夕相处的日子里,您像母亲一样哺育我们成长,您像园 丁,辛勤培育我们这些幼小的树苗,您更像蜡炬,燃烧自己,照亮别人……我们有什么理由不好学习让您伤心!您也有自己的孩子自己的家,但您把时间和精力都 奉献给了我们这些孩子,为了我们,您忽略了您的亲人!李老师,请您原谅我们一次吧!我们会改正的。爱您的孩子:崔第二天,我把这张充满对老师爱与愧疚的小纸条送给了李老师。李老师打开纸条,仔细地看着,频频点头,脸上露出了欣慰的笑容。

一张普通的小纸条,沟通了我和老师的心灵,弥补了我们之间的爱!

以纸条为话题作文 (四)

每当我翻开书本,都会发现里面夹着许多小纸条,上面那熟悉的字迹,总能让我心中荡漾起一圈一圈温暖的涟漪。

至于这种“纸条风”我也不知道是什么时候在我家刮起的,但是,不知道为什么,我一看到这些纸条就有一种很亲切的感觉,可能因为这是我最亲近的人——妈妈写的吧。所以,在平常我会刻意地翻边我所有的书,去寻找那些“爱的痕迹”如果找不到的话,我甚至会失落好长一段时间呢。

因为我这个人的自制力不是很强。所以,如果妈妈总在我耳边说得话,我一定会很不耐烦。但是以纸条的形式来时刻提醒我,我就会记住,还会喜欢上这种形式。

如果,你一张张仔细去看得话,你就会发现上面写得什么都有:“字写的不好,要认真”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”等等。

记得有一段时间,我的字写的很不好,妈妈就先写到:“字写的不好,加油写好点”但是,我有时还是克制不住自己。妈妈干脆就写:“我看不懂你写的字!太难看了”如果我还不注意的话,她就写上一大堆,连吵带恐吓,最后还要画上一个发怒的脸让我看。当然,每当这个时候我就收敛很多了。因为我知道后果是很严重的。我总觉得这种方式比当面说要好的多,会使我情不自禁得做好。因为,每当我有一点点进步,妈妈就会鼓励我,让我感觉每个字眼儿里都带着笑意,当染,妈妈也会画一个笑得眼睛都弯了的笑脸在纸条上,每当我看见这个,我就会再暗暗加把劲儿。努力让妈妈满意,让她每天都送给我一个笑咪咪的脸。

我想,这应该就是爱的力量,妈妈每天都会在我上学的时候,仔细翻看我的作业和书上的笔记,然后留下纸条。所以我回家的第一件事,也就是翻书,就象前面所写得,每发现一个,我的心情就越好,学习的劲头也越高,也就越感到自己的重要性。我还被一个人时时刻刻的关心着。所以,我就要努力,做好每一件我能做好的事。

就是这一张张不起眼的小纸条,伴随着我,激励着我,让我时时刻刻感到一种爱——“母爱”。

以纸条为话题作文 (五)

“人之初,性本善”当我们刚出生的时候,心灵是那么的纯真,那么的善良,犹如一张白纸。随着时间的推移,也就懂得了一点辨别是非的能力。

记得那时,我才九岁,是个刚上三年级的小学生。每天放学,我总会被那些在大人眼里所谓不卫生的食品吸引住。可我没有钱,只落了个眼线的份儿。有一天,我终于挡不住那些美味食品的诱惑,偷偷摸摸地走进爸爸妈妈的房间,来到那个每天拿坐公交车钱的抽屉旁,小心翼翼地打开抽屉,我的手从抽屉里轻轻地拿出了坐公交车的钱,还另外拿了两元钱。要知道,这两元钱可以买4包美味食品了呢!第二天,终于盼到了放学,我双手紧握着这“来之不易”的两元钱来到了商店里。商店里挤满了买食品的同学,我也买了四包。这下可以吃个够了,我大吃特吃,美美地品尝着这可口的食品。可是,吃完后,我后悔了,要知道,爸爸妈妈可是每天都要数抽屉里的钱的呀,这下,我可肯定被挨骂了,我的脸青一块、紫一块的,脸色很难看。放学回家后,每次见到爸爸、妈妈,都感到心很虚。拿钱的事总在脑海里浮现。好几次想向爸爸妈妈坦白,可到嘴边又咽回去了,没这个勇气。有时爸爸妈妈叫我,我的心都会吓一跳。这样提心吊胆的过了一个多星期。

一天,我做完作业,又情不自禁地想起这件事。想着想着,我无意识的打开妈妈的抽屉,我愣住了,我傻了,抽屉里放着一张小纸条,上面写着“女儿,爸爸妈妈相信你!”下面具鉴着爸妈的姓名和日期,啊!原来爸妈当天就发现了。顿时热泪涌出了眼眶,我愧疚极了,难过极了。

当晚,我向爸爸妈妈坦白此事,爸妈给我讲了很多做人的道理,举了很多例子。还表扬我勇于承认错误,知错就改就是好孩子。

这件事,至今都深深地影响着我,我想,这件事我永远都不会忘记。