心中的期盼高二作文 (一)
是植物就有花儿，是花儿终有一天会开放。那——我心中的花开放了没？好奇、等待、期盼……
——引子
灰蒙蒙的天空飘着细细的雨丝，缠缠绵绵，绵绵缠缠，像……好像这时的我，背着书包，明明手握雨伞却任由雨丝落在发梢、肩头、脚下……下降的成绩、父母的不和、同学的潮笑，漫无目的地走在回家的路上。
正在拐角处，一丛翠绿的色彩跃入眼帘，不禁过去看个究竟。纤长翠绿的植物，斜躺着破碎的花盆中，与周围的垃圾比起来，它是那样神圣！莫名的喜爱使我蹲下身来，轻轻将它和破花盆分开，一股疼爱之情油然而生。就这样捧在手心，打开家门，家中无一人，昨晚的争吵、地的碎片，父母又走了。我用一个精致的小花盆将它栽入其中，真的很有生机，又看了一眼，随后拿起拖把收拾地上的残局了。
生活仍在继续……
又是春天，这盆翠绿的植物如今更嫩更绿了。“该开花了吧！”我自言自语：“什么时候，才是我的春天，我的心什么时候才能开花呢？”
以后的`每一天，我一有空闲便呆呆地看着它，期盼它打苞，期盼它开出艳丽的花朵……
一天、两天……连花骨朵都没有一个，此时，春季已悄悄接近尾声，在春天里，它竟变成了黄色，可是终究没有开花，我的期盼落空了，我不禁失望起来。但我并不甘心，翻开《植物百科》便使我恍然大悟。这盆绿色的植物变黄色，这便是它的花……
再看了看这黄色的“花”，我流泪了……
是的，我的期盼成功了！花开了！花真的开了！我心中的花开啦！
“都会开花，只是开花的方式不同。”所以，我要选择坚强的面对生活，我甚至可以感觉得到，我的春天正在悄然而至！那期盼花儿的开放，使我顿悟。
期盼着心中花儿的开放，不是昙花一现，看得见，也摸得着……
——后记
心中的期盼高二作文 (二)
你正悄悄走来，走向城市，走向乡村。
小草在期盼，小河在期盼，小鸭子在期盼无人不期盼你的到来。我渴望，我期待，看到你那美丽的身影出现在草地上，田野间，高楼大厦中。
瞧，枯草依旧，有气无力地匍匐在地面，尽管草芽正在大地怀中积蓄力量。但是只有你悄声来到它们身边为它们送暖，它们才会坚强地钻出铁一般的地面。它们真的需要你呀，快来吧，带着你那漂亮的舞姿来吧，春姑娘！
看，那冰下面还在沉睡的河水，不是它偷懒不愿意出来，而是它需要你那轻柔的抚摸，给它无穷的勇气和力量，使它顶破那厚厚的坚冰，让水中的小精灵们在它的怀抱中与它嬉戏。还等什么？快来吧，一切都等着你去复苏！
我抚摸着枝条，它的小芽依然没有露出可爱的小脸，是它害羞吗？不是！它没有看到你，但它是多么地希望你能给它信心，是多么地希望跟你撒娇呀！知道吗？没有人会笑话你，他们只会为你的美丽而赞叹！来吧，快点来吧，我们都等不及了！
你那不时忙碌的身影时时浮现在我们眼前：为小草换上亮丽的新衣，为小树戴上五彩的发夹我们是多么地怀念那美好的时光啊！不知今年的你又会给我们带来什么新的神秘礼物？
春天，来吧，打破那冰雪的寒冷与寂寞，把欢声笑语带到世界的每一个角落！
小作者观察细致，组织材料典型。开篇便以拟人手法拉近作者与春天、春天与读者的距离。小作者对小草、小河、小树这些春天的标志性景物都做了生动的描写，表达了大自然万物对春天的热切期盼。字里行间充满了我喜欢春天，赞美春天，期盼春天，都等不及了的心情。春天在小作者的笔下真的来了。
心中的期盼高二作文 (三)
人生，因期盼而精彩！
期盼是力量，期盼是信念。人生有了期盼，人生便也有了期盼。我觉得自己的人生很精彩，全凭每天那小小的期盼。
每次考试，我又何尝不是在期盼？成绩未出时，这份期盼让我振奋，给了我听好每堂课的动力，渐渐的，我迷上了期盼，期盼是我的动力。
每一次有好消息时，我恨不得让全世界都同我分享。迫不期盼地告诉家人，我会紧盯他们的脸。因为我期盼他们的笑颜。渐渐地，我离不开期盼，期盼是我的幸福。
有时，还期盼自己有点影响力。走在大街上，我会将自己手中的垃圾投入垃圾箱，希望他人效仿，我会在过马路时不焦不躁地看着红灯，在它跳转为绿灯时再走希望他们在我停滞时效仿，停下匆匆的身影。期盼是我的骄傲。
我一直都在期盼未来。十四岁的我说小不小，说成熟又极不成熟。他人说我长大了，可我却一点都未觉。我挺高兴自己长大，我期盼着长大后我可以做多少事啊！人生漫漫，我却认为说长不长，说短不短，毕竟，如果有期盼，世界精彩，时间便也会觉得匆匆了。若是漫无目的只为在世界走一遭，又有何精彩可言？无期盼，便无信念，无信念，这日子便也变得既漫长又难熬了。总之，世界因期盼而精彩，期盼是我的人生调味剂。
期盼未来，人生因期盼而精彩，世界因期盼而斑斓！
心中的期盼高二作文 (四)
丝丝阳光透过厚而密的云层照耀着大地，昨日的积水也在渐渐消失，我面向阳光，大步跨过水坑向前走去，深厚，是父母望着我的身影以及那眼神。啊！那期盼的眼神！
那真是一个值得纪念的日子，那一日，我终于以西安高新一中沣东中学学生的身份踏进了那扇门！盼了一个多月，可我想了，已经快一年了。踏进校园后的每一步，我都感觉有着不同的力量，那力量，是那眼神给予我的。
踏入校门前，我回头，看到父母的脸上，有了点眼袋，多了些皱纹，而他们的眼睛里，则有着一种期盼。像幼鸟学习飞翔时父母的凝视；像夜间的明月照着风平浪静的大海；像山涧滑过卵石的悄然无声……这种眼神，只有父母的心才能给出，也只有子女的情才能体会。
它让我想起了这两个月来父母的身影。面试前，父母忙得焦头烂额，却还不知疲倦地想方设法提高我应对面试的能力，以及当他们因为我进步速度不快却又不知道怎样更好提升的茫然，就是这个，让我心中暗下决心：我要好好地努力考上初中，要对得起他们。面试结束后，他们没有收到短信时的焦虑，收到短信时的欣喜，这一切的一切，我都看在了眼里，更记在了心里。
没有他们无私的付出，何来今天的我？我知道，这期待，这期盼，是对我初中生活的期待，是对我被录取的骄傲，更是对我能受到良好教育的喜悦……这眼神中，是父母无尽的、无言的爱！
现在，我开始了全新的生活，父母也一定会开心的吧。
如果没有父母之爱，何来今天的我？我今天的成功全来自于他们的努力。他们的期盼，是对我的希望，我一定不会辜负这期盼，不辜负这希望，不辜负这爱，成为更好的自己！
心中的期盼高二作文 (五)
儿时的我，对音乐有着一种特殊的情结。由于儿时对歌曲有着这样一种敏感，我唱的歌都比别人音色要好，发音要准得多。因此，我一直都受老师的表扬。校内每届歌唱比赛，领奖台上总有我的身影。家里来了客人，爸爸也总叫上我，让我为客人亮一嗓子，总能得到客人满口的称赞。同学们也总能在元旦联欢会上听到我的'歌声……
儿时的我，因歌获得了许多荣誉，也因为荣誉而更加自信。敢于大胆地为他人亮一嗓子。
内心的转变
儿时渐渐远去，我不再唱幼稚的儿歌了，学会了流行歌曲。可是，唱得也还不错。但是，原来自信的我不再自信，反而有些犹犹豫豫的了。
如今的班级内，因受流行歌曲与各类选秀节目影响。要唱只能唱流行歌目，你要唱一首儿歌，不把别人大牙笑掉那才怪呢！而且一唱过后，成则功成名就；败，则身败名裂。一首歌决定着自己的“光辉形象”，因而不可轻率。于是，我总是在歌将要出口的时候，又咽了下去。
想唱就唱
“想唱就唱，要唱得响亮……”想起了安又琪的《想唱就唱》。我也想唱，可又十缺乏勇气。于是，我的歌也只能窝在被中低声吟唱。但是，心中总是希望，能够在有朝一日，将沉闷许久的歌声如火山爆发，滚滚而出，并受到他人崇拜与赞扬……
心中的歌，无时无刻不在向我倾诉：“唱吧，唱吧！”是的，我要唱，我要越唱越响，越唱越强！我要让他人认同我的存在！我期盼能有一次机会，让我唱出来，大胆地唱出来。
将来的歌
我期盼，将来有一天，一个在世界级的音乐领奖台上站着那个人便是我！
心中的期盼高二作文 (六)
迎来了2008年，奥运会也正轻轻地向我们走来，北京奥运会来啦！奥运！一次历史上的飞跃，一个百年来的梦想！从雅典到北京，圣火燃烧着激情来到了北京！
读了《心系奥运，健康成长》这本书之后，我也学到了很多。最令我感动的是：
勇攀高峰的“跳水皇后”——高敏。她被教练选中进入体校开始正规训练，因为他的小臂习惯性地弯曲。所以，曾经被教练用笤帚在小小的胳膊上打得红肿。自从进入国家队后。练习高水准的就成了家常便饭。有些人都发牢骚，可是遇难的动作高敏她越敢于去尝试。她的跳水水平已经高于国内外的优秀选手了。她的'身上永远充满着阳光般的活力，永远彰显着不怕困难，勇于拼搏的精神，永远写满了远大的目标。读完这个故事，我心里久久不能平静，高敏跳水生涯中的苦和磨练，是有多少人受得了的！高敏夺得的“跳水皇后”这个荣誉是多么的来之不易呀！让人赞叹不已呀！
爱迪生曾经说过：“世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。”是啊，龚智超就是一个经过艰苦奋斗的运动员。她虽然个子矮，但是在体校集训队里的运动员中，她是最能吃苦的一个，她的骨子里透着的那份执著和倔强还深得教练的欣赏呢！她进入国家队以后天天刻苦训练，训练任务完不成她还绝不下课，每天做挥拍，做步法就是上千次，两只胳膊都练肿了，可她从来没有请过一天假。就是替祖国争光的信念一直支持着她，所以不管多么的累，不管多么的苦，她都坚持下来了。在2002年悉尼奥运会上，她以“打不死的胶皮糖”之称，最终夺得了中国羽毛球运动历史上的第一枚女子单打奥运会金牌。所以，我们应该从小就学会吃苦，这样，才能取得成功！
对于大多数人来说，邓亚萍也许高不可攀，但是，她却给了我们一个毕生追求的目标！邓亚萍是中国乒乓球界赫赫有名的人物。但她的成功却不是一帆风顺的。因为她个子矮小，很多人 都认为她不能取得好成绩。可是她那股不服输的劲让人惊叹！在高手如云的乒乓球坛拔得头筹。退役后，邓亚萍竟然去攻克学习难关，她踏入清华大学校门时，连26个英文字母还要几番思考才能写对。现在，她不一样了，她已从清华大学本科，英国诺丁汉大学硕士，英国剑桥大学博士一路走来，成为中国奥运会冠军学历最高的一位。邓亚萍是我们学生最具有影响力的人物，他对于我们每一个人的意义，都是深刻而深远的。
我呢，原来十分的喜欢弹电子琴，拿回来了，我的兴趣很浓厚，又是看又是弹。可弹了很久，突然，我又没有兴趣了。现在，家里的电子琴就是一个摆设了。我就是这样，做事情又不会坚持。和那些奥运健儿比起来，自己做的有多不足呀！
心里特别惭愧。现在，我下定决心，一定要向他们学习，学习他们的刻苦，学习他们的不服输，学习他们的拼搏精神。以他们做榜样！
北京2008奥运会，加油！中国站起来了！
心中的期盼高二作文 (七)
刚刚踏入这所学校时，心里有个声音轻声而坚定地说着：“这将是我的初中三年。”三年，似乎漫长遥远，我的心因前方未知的生活而充满期待。看着意气风发的初三学生，我期待着能像他们一样。
时光匆匆，庸庸碌碌，转眼间，我也变成为我期待的初三学生。尽管初三生活似乎辛苦乏味，我也不似以前那般热血，但心中依旧有着那一点小小的希冀。
进入初三，学业变得紧张而忙碌。身边同学争分夺秒地写着习题，而我慢慢放下手中的笔，看着面前几张分数并不理想的试卷，我想我究竟是怎么了?在别人投入学习时，我却不想如他们一样辛苦，竟还想多点休息的时间。这样不思进取，是否就拉开了我与别人的距离?我抬头望向窗外，明明是一片纯净的天空，但在我眼里显得并不澄澈了。窗外总有几只鸟在胡乱的飞着。之前并不关注，如今也百无聊赖地观察着。它们忽上忽下，漫无目的。有时落在栏杆上，一会儿却又不安分地飞走了。我的心情因他们琢磨不定的举动愈加烦躁。
它们并不受什么拘束，依旧在空中随意的飞着，而我的心却无法平静下来，我希望他们能整齐地向一个方向飞去，或者飞得更高，这难道不是每一只小鸟都有的理想吗?
然而他们始终在这一片广阔的天地，兜兜转转，并无目标，我想这不正像是如今学习上的我吗?我任由自己在学习上松懈，没有坚定的目标，在困难与错误前反反复复地生失了阵脚，落到今天这个局面。
恍惚之间，我发现鸟儿已不见踪影，只留下那一片天空，而我的心，似乎在悄然变化着。我忽地心中清明，那鸟儿并不是漫无目的，而是要向更远的地方飞去，他们始终飞着，是因为他们为飞翔而生，他们会感到劳累，在一片地方徘徊不定，但这不并不影响它们向远方飞行的梦想。养精蓄锐换来的是长久飞行!
我期待在不久之后能有一个坚定的目标使我的学习天空一片蔚蓝。愿我能飞的更远，飞得更高。
心中的期盼高二作文 (八)
我有一个朴素的理想：让每一个生命都在教室里开花，让每一个孩子能在清晨醒来时，对即将开始的一天充满期待和向往；让每一个孩子结束一天的学习回家时，能对教室充满留恋和不舍。一间完美的教室应该是怎样的呢？雷夫说：“一间教室带给孩子什么？取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。”一间完美教室应该是怎样的呢？我是不是可以简单地理解为能够让孩子产生依恋心理的教室就是一间完美的教室呢？
空洞的说理总是那么苍白，在我们的文学作品中，有一间非常完美的教室，那就是魏巍笔下的蔡芸芝先生的教室，她爱她的孩子们，她带她的孩子们跳舞、表演，带他们去她的朋友家玩、带他们走进自然，教他们读诗，帮他们排除内心的痛苦。她的孩子们是那样的依恋她以至于放假的时候都想回到学校，在这样的教室里学习，和你的学生学同样的知识，她的学生会是幸福的。
也期盼有一间完美的教室，大家一起学习，一起游戏。这样完美的教室没有浮躁，有的是心平气和；没有硝烟，有的.是和风细雨；没有分裂，有的是团结向上。我爱我的学生，发自心里的爱他们。看着他们的喜怒哀乐，也随之跟着喜怒哀乐，我们其乐融融，尽情享受黎明的晴空与黄昏的彩霞。我们一起阅读一起交流，没有了师生的隔阂，有的是心与心的碰撞。
教师应把自己当做孩子去思考问题，那么在孩子遇到困难或错事时，你则学会嫣然一笑！其实快乐就是让自己拥有一颗同理心！
这是读书节的时候，同学们自己装扮的，主题突出，简洁大方，主要是在两分钟之内完成的，真提速。
这是孩子们在小学阶段最后的一次读书节，又是他们自编自演完成的一场读书盛宴，所以异常开心。我也用镜头记录下他们最美的回忆。
看着孩子的笑脸，品着孩子心中的喜悦，我也很开心，这不能成为最完美的教室，但是是最可爱的教室。临近毕业，真不舍得，只希望在今后的道路上，老老实实做人，踏踏实实做事，开开心心生活。
心中的期盼高二作文 (九)
期盼，对我而言，曾经是一个遥远的词语。因为我总是不断地拥有着我想要的一切。可这一次，我却是真实地感受到了这个词语；这一次，我拥有而却又失去了。
她是个恬静的女孩，喜欢看那湛蓝无比的天空，喜欢听那无比轻悦的音乐；她在我失败挫折的时候轻轻地安慰着我；我们一起欢乐，一起悲伤。曾经以为这会永永远远地持续下去，我们的友情能够天长地久。可这份美丽的友情却被我一手捅破了。
那是个盛夏的下午，我们一起疯狂地，没有理由，不顾炎热，快乐地在大街上奔跑着。终于跑累了，回到家，喝完水，她拿起我那最珍爱的瓷娃娃把弄着，我得意地向她介绍这只瓷娃娃的来历。她津津有味地听着，我从她的眼神里明显看到了对这只娃娃的喜爱，可我并不十分在意，事后也没有再注意这只瓷娃娃。
当我再次想起来时，已经是两天之后了。我发疯似的找，却怎么也找不到，翻遍抽屉柜子，也没有发现那只瓷娃娃的踪迹。我于是猜想，会不会是她拿了我的……？我不敢再往下想。可是我的理智已经失去了一切，我气势汹汹地找到她，质问她。我本以为她会向我解释的，没想到她竟然只是淡淡一笑。我的.心顿时凉了半截，以为是她承认了，也不去揣摩她的笑是什么意思。
一个星期过去了。
“妈，我的瓷娃娃怎么在这里？”“哦，上次你表妹来，就拿去玩，今天才拿回来……”我已经没有心思再听下去了。曾经以为这样的事情，我们两个人是绝对不会发生的，可是没有想到，由于我的粗心大意，还是……
校园林荫道上，我找到了她。她的身边，已经有了一个取代我位子的朋友了。我急匆匆地对她说：对不起，我错怪你了。”她还是淡淡一笑，没有说什么，随即走远。后悔、愧疚充斥着我的头脑，我知道一切都无法挽回了。
小学的最后一段时光里，每次在校园里碰到，还是会互相说声hi。只是那段时光一去不复返了。尽管如此，我还是深深地期盼着，期盼着我们的友情之树还能再次开花、结果。
心中的期盼高二作文 (十)
喜欢一个人静静地坐着，享受着夜的寂静，伴着淡淡的落寞与忧伤。凝视着那孤寂昏黄的路灯，让自已的思绪渐渐迷茫在飘渺的夜色里。也许只有此时，才能真真切切地感觉到自己的存在。
夜色阑珊，寂寞流年。仿佛千年的忧伤迷乱在惶惑不安的心田。窗外的风依旧摇曳着略显沧桑的枝头，抖落了一地的忧伤。
思念在期盼中开始，不变的守望，隔着人心的沧桑。不敢打开你的头像，怕尘封的思念再肆意滋长。斑驳的忧伤淡不去这黑暗的孤独，燃一缕香烟，驱不走心底的秋寒。那恍如云烟的思念却缓缓燃烧在指间。荒草丛生的心田，迷恋着传说中的单相思，伤感着纷纷扰扰的儿女情长。一不经意，便陷入了自己也解读不了的迷惘。
多少个夜晚，我谴责着自己的无良，理智却左右不了我的思想。思念如渐渐伸展的青藤，任由着它在心里缠绕纠结，再多的争扎也是徒劳。星辉满天的抑郁里深沉寂寞的感叹，听夜晚的啁啾，青藤密布了心间，忧伤也在扶摇跃撞。
深邃的夜坦荡无垠，沉重的空气压抑着窒息的呼吸。天也没了灵性，漠然的眼里全是记忆的荒芜。宽敞的稼先大道，满目尽是创伤，找不到出口的方向。
相遇已是各所归属，迟来的邂逅，错过了流年。今生让我一个人相思于咫尺天涯，恪守着道德的界限，如徐志摩诗下的：悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。但愿你从来都一无所知……