小学生作文 篇1
今天，我们举行了场热闹非凡的跳绳比赛。
老师把我们分成了两组，我们组的男同学和女同学都精神拌擞的站上讲台，老师还说了一下规则，每个人跳60具，跳完了给另外一个同学。首先出场的是两名男同学，他们手里紧握绳把，开始有节奏地跳起来，跳着跳着，他们手中的绳子好像不听使唤了，急得他们满头大汗。可是这有什么办法呢？
当第二名同学上场时，他满脸笑容的走上前去，手握绳把，轻快地跳起来。跳到最后的时候，他好像没有力气了，一个一个的跳起来。大家看了都为他“加油”。我们发现第二组只有9人，而我们组有10人，所以老师加入了第二组，我们看见老师跳得很快，绳子看起来就像一张结实的网。我们同学不甘示弱，也飞快地跳了起来。
最后，到我出场的时候，我心里就像踹了一只兔子，怦怦的跳了起来。先开始我跳得一点也不好，后来，一名同学上来教我，我也很快学会了，就飞快地跳了起来，耳边不停飞出“飕飕”的声音，可是，后来不知为什么，脚上好像绑了一块大石头，重重的压着我，使我不能跳起，可是听到同学们都为我加油，我还是支持到了最后。
比赛过后，我们得了第二名，大家唉声叹气的坐上座位。第二组的同学对我们说：“失败是成功之母，你们不要灰心，下次一定会赢的。”我们也对他们说：“下次我们一定会赢的。”
这真是一场激烈的跳绳比赛。
小学生作文 篇2
今天是星期五，爸爸一回到家手中拎了一大堆东西，从用的到吃的，吃的到玩的，真应有尽有，无所不有，使我乐得合不拢嘴。
到了晚上，爸爸让我带着一部分东西去奶奶家，我甩着手中的袋子走出了小区，打了一辆出租车，刚打开车门一眼看到了那个司机，只见他带着漆黑的墨镜，身上穿着黑夹克衫。打扮得活像个黑会成员似的。我不惊感到毛骨悚然，我真想跳下车去，我怕不好意思终于忍住了还是上车了。
大约过了30分钟，奶奶家到了，我想让他在楼下等我，可是又怕跟他说话，心中展开了激烈的战争，最终我鼓足了勇气小声向他说：“请你能不能在下面等我，我就回来。”他竖直了耳朵才听清楚对我说：“可以，但你必须先付10元押金。我看了看他也不敢多和他说话，连忙从口袋中掏出钱递给了他。我飞快地跑上了楼，来到了奶奶家，奶奶担心地问我路上的情况。我把这件事告诉了奶奶，她怜惜地拍了拍我的头，对我说：“人家拿了钱还会等你吗？真是的。”我回到了楼下，但那辆车还停在那，心中顿时非常开心。
我坐在车上，但是不像刚刚来时那么怕他，现在反倒觉的他是那么亲切、可爱。原来真是人不可貌象。诚信使人敬仰。
小学生作文 篇3
水，是万物的生命之源。人类的生活与水有密切的关系，比如日常生活中的洗衣、做饭、洗脸、解渴等，哪一样都离不开水。
据说有人做过实验：七天不吃饭但有水喝，不会有生命危险，但三天不喝水，不吃含有水份的食物，他的生命三天也保不了。所以，爱惜生命，就要爱护维持生命的水源。我们南方是水源丰富的地方。比如我的家乡建宁就是个水源丰富的地方，这里不仅有闽江源，金铙山有雌雄双瀑，濉溪还有鸳鸯湖，濉溪在濉城绕了一个“上旬月形”，让一小城美在温柔雅致在画里……夏天，人们可以在濉溪里畅游，濉城人还喝上了黄坪栋的山泉水，多幸福啊。
可是，生活在水源丰富的人，也要节约用水，比如，洗了菜的水，可以拿去浇花菜，洗米的水可以用来洗碗，洗脸的水可以用来洗衣……还要注意保护水资源，注意保护森林、植树种草，不往河流里倒垃圾，不在靠河的地方建工厂……
这段时间，西南数省几个月不见雨，河流干涸，水库见底，他们几天不能洗脸，几个月不能洗澡，甚至不能洗衣，用不上干净的水做饭，牲畜都瘦了几圈，现在春天了，种不下庄稼……多少人在盼雨啊，多少人在找水啊！多少人焦心如焚啊！
假如，我们就是生活在那些贫水地区的人，你想过怎样生存下去吗？你还能那样用起水来大手大脚吗？你该为节约用水或保护水尽到什么责任？
假如，地球上有一天真的没有了水……我不敢往下设想。
水，生命之源。保护我们的生命线！我们要从小做起，从我做起，从现在做起，养成节约水、爱护水好习惯！
小学生作文 篇4
去年夏天，爸爸说带我们去乡村体验一下农村生活。老爸发话，当然得好好收拾行李，准备出发。不知道为什么，每次回老家，心情就莫名其妙地兴奋。可能是因为我比较喜欢向往老家寂静的生活，而不喜欢城市的那般喧闹。
回到老家，先放下沉重的行李箱。然后，我一个人就到菜园边玩耍。要去菜园，那必须要经过一座小桥，桥底下有一条淙淙流淌着的小溪。站在桥上望着小溪，你会发现那水是那么的清澈，一眼就能看到小溪中一个个大小不一的石头。在太阳的照射下，溪水的水面上泛出一层金光来，金光？闪闪。如果你在小溪边散步的话，你会时不时地发现有成群结队的小鱼，在逆流而游。我用双手捧起清清的溪水，啜了一小口，“啊！真好喝！”
离开小溪，便来到了菜园。那是一个很大的菜园，不只是一户人的，而是全村人的。这个菜园，如同花园般，小路上长有小草，小路两边都是菜地。乡亲们都种了些好种的菜——一条条青瓜挂在藤上，我抵不住诱惑走上前摘一根青瓜，在小溪边上洗了洗，便大口大口地嚼了起来，真甜；一大片的空心菜，又绿又嫩；一个个红辣椒抱着辣椒树，好像一个个不愿意离开妈妈的孩子。蝴蝶在菜园里翩翩起舞，好像在观赏这美丽的风景……
我走到菜园边的一个小山坡上，情不自禁张开手臂，踮起双脚，脱下压力与束缚，大声地呼喊：“我爱这乡村恬静的生活！”
小学生作文 篇5
我的同桌名叫金赟，是金色的金，赟是美好的那个赟。一开始有人叫她“金云”，随后又有人称她为“云晕”。金赟她长着一双大眼睛，还架着一个圆框眼镜，有人说圆圆的镜片看起来有点象金鱼的眼睛，所以最后有人索性把她叫成“金鱼”了。不过我感觉金赟戴眼睛显得很有气质，和金鱼根本不沾边。金赟还有一张较短的弦月嘴，高高地挂在她那上尖下圆的蒜头鼻下，左右二侧的耳朵稍稍有点尖，却很匀称。金赟她爱好艺术、体育和阅读。
平时金赟总是喜欢看我那些奇怪的东西，我也乐意给她看，谁让咱们是同桌呢！不过金赟不太喜欢别人动她的东西，她那银联卡形的笔芯盒，我可从来没碰过一下；金赟的成绩也是变化多端的，我稍一疏忽，她的成绩就突飞猛进，我稍一使劲，她的成绩就一落千丈，真让人有点捉摸不透；金赟下课时总喜欢和范乐瑶在一起，直到上课才会分开，下课铃刚响，她们又聚在了一起，真是藕断丝连，形影不离。
金赟的性格很外向。她不象沈忱，受到一些讽刺总是默默的承受。我只需稍稍讽刺金赟一点点，她就会以迅雷不及掩耳之势揍我一顿，给我来上几个“KTV”：先是K（剋）我一顿，T（踢）我一脚，然后做个V（胜利）的手势，遇上她这个厉害的“KTV”真是让我哭笑不得。
金赟她很上进，在班里既是纪律委员，又是装修黑板报的，很有责任心，有很多地方值得我要好好学习的。希望以后金赟能不计前嫌，再也不要用“KTV”来“招待”我了。
小学生作文 篇6
我的妈妈是一位医生，她从早忙到晚，中间只能休息半个小时，晚上七点半才能回来。
妈妈对我很好，每次考试的前几天晚上，妈妈都会和我一起复习功课。有一次，我发现妈妈的噪子沙哑了，嘴唇发干了，我多么希望妈妈能休息一会儿，喝些茶呀！可是，妈妈还是津津有味的给我讲着题目。到了八点半，妈妈见我有些困了，便让我上床睡觉。第二天早上，我在经过客厅时，不小心碰倒了电脑前的椅子，我连忙把椅子扶了起来，就在那一刻，我摸到了电脑桌上的杯子，杯子里的水是热的，我明白了，原来那里的水杯是昨天妈妈给我复习完题目后放的，因为给我复习题目耽误了时间，妈妈只好连夜把自己的事情做完。
还有一次，我考试考了八十八分。回家后，我告诉了妈妈，以为妈妈一定会批评我。但妈妈却和蔼地对我说：“不要灰心，下次考好一点。”然后，妈妈便细心地给我讲解错题……
又有一次，我在学校里上课，外面下起了倾盆大雨，我们全班同学只有一两个同学带了雨伞，但他们回家都不跟我一路。“怎么办呢？”我看着茫茫雨幕，自言自语的说。下了楼，我发现，远处有一个熟悉的.身影，“啊，妈妈！”我惊讶地叫了出来。我跑到妈妈那里，可妈妈只带了一把伞。回家的路上，妈妈把伞都歪过来，遮在我的头上，而妈妈自己却被雨淋湿了。一到家，妈妈就感冒了，我却什么事也没有。
啊！妈妈对我的喜欢是无私的，我喜欢妈妈！
小学生作文 篇7
大家好!我是一名小学生，我和你们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学习·玩耍.可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方.如:人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋;生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店,快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上:菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味。我们生活在地球上,是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此在此,我向全体同学发出如下倡议:
①不乱丢果皮纸屑及废弃物, "世界上本来没有垃圾,只有放错了地方
的财富."回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境.建议在各班教 室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱。
②在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
③不践蹋草坪,不摘花摇树。
④主动捡拾别人丢在地上的垃圾.养成"文明清洁"的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成.行动起来吧！
小学生作文 篇8
在我的心中，有一个奇怪的梦想，那就是发明一部新型汽车。这辆车有着全世界最顶端的技术。
这部汽车非常便用。你自己的各项信息资料输进车里的自动导航系统，以后即使你不上锁，车也不会被小偷盗走。如果车主身份不对，就是天大的力气也挪不动它。你坐在里面，只要你饿了渴了，自动储物箱会把相应的东西放在你的嘴边。饿了渴了自己也不要按按钮，因为可以通过分析你的脑电波来做出反应。车上还装有最先进的自动导航系统，坐进车里，你只要说一下终点。它就会自动驾驶，一直把你送到终点。
这辆车的妙处还不止于此，它还可以分成海、陆、空三种状态，它可以在任何路上行走，无论是平的，是陡的，它的速度是普通车的好几倍，在水泄不通的路上，它可以自动变成在空中飞行的状态，汽车会从两侧伸出两对强健有力的翅膀，从顶部长出一个螺旋桨，像直升机一样，甚至在车轮上方可以安装导弹，关键可以上前线参战，大敌人一个措手不及。在大海边，它可以变成海中的状态，它可以像潜艇一样在水中行动自如，更便于在水中发现一些平常无法发现的生物，即使是牙齿锋利的鲨鱼，也无法咬碎车的“外壳”。。。。。。
这就是我梦想中的新型汽车！
小学生作文 篇9
谁说牡丹是妖艳的，世俗的。我说牡丹是美丽的，高雅的。
牡丹是美丽的。一片一片的花瓣如精心雕刻一般，每一瓣都那么的艳丽。颜色，是牡丹的特点。大红大紫的颜色浓艳四射，如华丽的锦缎。每片花瓣都浸没在那鲜艳的颜色里。一、一朵朵、一簇簇。在阳光的照耀下，仿佛来到了花的海洋，鲜艳的颜色直逼人的眼睛。站在盛开的牡丹花下，让人不得不惊叹她的鲜艳，让人赞叹它的生命的光芒四射。
牡丹，敢于绽放。莲，只是远远地在水面上开放，让人只能望到一点点花的影子。菊，更是躲在角落里，人稀少的地方，默默地开放着。好象害羞的小姑娘，不愿被人们看到。而牡丹，则大胆地在人们眼前绽放，开得那么地鲜艳。她勇敢地绽放所有的光芒，把所有的精力凝聚成花朵向人们展现着自己的一切。所以，牡丹是一朵富贵的花，是敢于展示自己才华的精灵！
人也应该如此，有机会就要展现才华，就要发挥才能，不要将自己埋没。就如学生不必在课堂上害怕答错而不举手，就如工程师害怕失败而不革新。人应像牡丹一样，将自己的真知灼见勇敢说出来。相信自己，无论对错。这样，就算答错也是光荣。因为，他比默默无闻的人更相信自己，更多了一份勇气！
牡丹，是鲜艳的花朵；牡丹，是富贵的花朵；牡丹，更是美丽的花朵！
我爱牡丹！
小学生作文 篇10
今天，风和日丽，阳光灿烂，上午爸爸开车带我和妈妈去了自然博物馆参观，我高兴极了！
到达目的地后，映入我眼前的是一座漂亮形状独特的白色高楼，中间写着天津自然博物馆，大门口的人很多，熙熙攘攘排队进场，很是热闹。一进入大厅映入我眼前特大的恐龙骨骼化石，哇·····好大呀，我看呆了，后来听讲解员告诉我们，这是动物王国中的巨人—河川马门系恐龙的骨骼模型，它显示出了中生时代恐龙生活的情况，哦！原来是这么一回事。我们来到二楼去了矿物与化石展厅，那里有很多形状千奇百怪的矿石，有方石晶簇，水晶晶簇，黄铁矿等，我了解了矿物石是怎么结晶的它的形成。里面还有许多恐龙化石，珊瑚化石，海胆化石……真是眼花缭乱啊！往前走突然进入了海洋动物世界，陈列有海洋动物，海洋植物等许多标本。我一边走着一边认真的看着，各式各样的海洋标，又让我获得不少新的知识。
我们随着人流，又来到了三楼昆虫大世界，进入眼前的是了解比恐龙出现更早的动物——昆虫；昆虫的近亲；生命的故事，而后又来到了蝴蝶的天堂，我们怀着好奇的心边走边看，五颜六色的，自然界最美丽的昆虫蝴蝶浮在纸上，漂亮极了。里面好多标本都是我第一次见。不自不觉参观完了也到中午了，我们来到一楼大厅休息后，爸爸说该走了。
走出博物馆后我在想科学真伟大，只有我们用知识去不断探索，就会了解和发现宇宙更多的物体。