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科技馆游玩作文

2023-08-23 16:42:01想象作文访问手机版打开翻译

篇一:科技馆游玩作文

今天我们雏鹰假日小队开始活动了,我们这次去的是在雨花台那边的科技馆。

参加活动的本来计划六个人,可是两个人有事没来。虽然有些扫兴,但我们还是很快乐的。走进科技馆,我发现科技馆有四层,跟我们学校的构造差不多,中间是空的,。哪里有好玩的有4d影院,那里讲述着在地震来临时我们应该怎样避险。

在科技馆里,有一个“水龙头”引起我们的注意。这个“水龙头”没有水管,没有水源,但还能流出水来!真是神了!我们看了旁边的说明才知道,这其实是一个假象,从水龙头里流出来的不是水,而是接上了一个透明的管子,形成了“水”。这个“水龙头”让我们知道了“眼见不一定为实”的道理。这个事情让我们知道从小就应该节约用水。

我后来到了1楼看见了一列地铁,我就进去看了看牌子,原来是关于在灾难来临时

我们应该怎样去避险,该怎样去逃跑。

二楼有一个探索与发现展厅,里面有一个在可以在空中骑的自行车,我上去骑了一下,感觉很平稳,一点事都没有,本来自行车在空中骑是非掉下来不可的,可是这个自行车却没有掉下来,这是为什么呢?我看了一会,才明白。原来,自行车下面吊着一个椅子,骑的时候有人坐在下面,由于下面有很重的东西,所以自行车从不会掉下来。

到了最后我们说:从古代到现代,人们发明了许多东西。真了不起!XX年后,1XX年后还会有什么新发明,新发现呢?这时,我发现了“时光隧道”,大家随我去看看未来世界吧!同学们,只要我们为科技不断的创新,我们国家的科技就会越来越发达。

篇二:科技馆游玩作文

今天下午,我们学校组织了一场特殊的活动——参观” 宁波科技馆”

我和同学们一起乘车到了科技馆,钟老师宣布自由活动开始,同学们早迫不及待像离弦地奔向各自选中的项目。我和钟老师进了镜相迷宫。

“妈呀!里面全是镜子,该走那条路?”我正疑惑着……砰“啊哎”,原来我聪明的脑袋狠狠撞在一面镜子上,“真惨……哎呦!”我的脑袋又重重撞在另一面镜子。定下神来,一想,必须得集中注意力。我小心翼翼地摸着镜子走着,生怕脑袋再次撞到镜子上。慢慢的,我发现沿着地上的蓝条子走就能走出迷宫。走出迷宫后,我突然发现迷宫旁边的屏幕上能看到钟老师正在迷宫中转来转去,我下意识的冲进了迷宫,大喊:“钟老师,钟老师!”但是没有人回答。我在里面东窜西窜,从入口找到出口,从出口找到入口,还是一无所获。正当我垂头丧气地走出迷宫时,突然发现,钟老师就站在迷宫出口。“钟……钟老师……”我上气不接下气,“我我……我找你找得好苦呀!”钟老师愣了一下,然后就开怀大笑,站在老师身边的同学也笑得前仰后合,而我却是丈二的和尚——摸不着头脑。后来,钟老师告诉我,是辛昊哲进去“解救”了她。

我们还去了宇“宇宙”、“海洋”……

这次去科探中心让我们在快乐的游戏中学到了许多科普知识,可惜时间不够宽裕,我们还意犹未尽。下次我要和爸爸妈妈一起去,让他们也去体验一下。

篇三:科技馆游玩作文

今天,我和妈妈来到重庆新建的科技馆游览。此馆占地37亩,建筑面积4.53万平方米,总投资5.67亿元,内部展品数目达到440余套。

一楼是小餐厅与临时展厅。二楼是生活科技展厅与儿童科学乐园展厅:生活科技展厅中有穿衣打扮、饮食健康、科学家居、人体健康、能源与环境、网络与生活,此区专门展示衣食住行用等日常生活中蕴含的科学原理,传播“生活离不开科学,科学改善生活”的理念,展厅里有鼻子模型与水枪(让人懂得人为什么打喷嚏)、蔬菜水果模型(让人理解各种植物)、骨骼模型(了解人体)……这些东西以解说、视屏等形式使人理解。儿童科学乐园中有可爱的家、爱心社区、快乐工厂、梦想学校、科学公园,里面有众多科技体验,如:压力水泵、磁铁吊车、极限树屋、肥皂泡泡……都是充满了科学气息。

三楼是国防科技展厅与防灾科技展厅;国防科技展厅在我们面前展示了军事的威力,说明了“科技用于军事,军事保卫国家”的意义,运用实物模型、多媒体等多种表现形式,模拟了战争的“新、奇、险特”,展示形象有坦克狙击战、扫地雷、组装机枪、模拟空战等。防灾科技厅体现了我国首创意义上的安全教育展示,模拟各种自然灾害,并让人亲自体验各种自然灾害的发生过程,同时教导人们在遇上某种自然灾害时应采取的应急措施,促进人与自然的和谐相处。

四楼是宇航科技展厅,介绍了从宇宙大爆炸开始至现在的疗阔宇宙,有宇宙之谜、宇宙之梦,还有宇宙中的种种神奇景观、奇妙事物,以及人类在宇宙中探索的历史,主要有太空登月、星际大战、火星历史、太空站对接……是人类在太空的足迹的简介。

此馆好玩入时流,馆里馆外尽人流,奇妙旅途开眼界,欢迎你也来游游。

篇四:科技馆游玩作文

昨天,我和爸爸妈妈一起到中国科技馆玩。

我们先到主展厅,那里有个观察点。前面有几根大柱子,站在观察点上面看太阳从哪些柱子缝里升起来,古人就按照那个节气干农活。我们再到里面看,知道了生铁、熟铁、和钢怎么通过听声音去辨别。我看见爸爸正在使劲地推着犁,不知道在干什么,我和妈妈跑过去一看,哎呀!原来在模拟翻地。我也翻了几块地就走开了。我还去看了天文馆,在那里钻进一个球,仰望上方,能找到北斗七星。我还看见了滴漏,滴漏是古人计时间用的。

我们去二楼参观了“生命与发展”展区,里面把人类婴儿时期的骨头模型连起来。我还看了小宝宝在妈妈肚子里的成长过程,听了宝宝在妈妈肚子里时听到的声音,玩了小鸟吃东西的'嘴的模型,观看了遗传基因。我们还去了神奇小屋,眼镜感觉地面是平的,耳朵里的前庭器官却觉得是斜的,这让我们的身体觉得不平衡。我们还去了黑黑的迷宫,它叫我们靠闻花香和听鸟叫走出迷宫!

我们又到三楼的A厅玩,那里有个大心脏,只要把手放在手印上面,它就会测出你的心跳速度。接下来,我还体验了:探索人体、捣药、绿色住宅、脚踏机发电……

最后,我们看了3D电影《海底世界》,影片结尾有一只海狮游过来,亲了我一口呢!

中国科技馆让我体验到了科学的奥秘!

篇五:科技馆游玩作文

这次放假,爸爸、妈妈带我去科技馆玩,我可开心了,于是,我们坐了126公交车过江到了科技馆。

在离科技馆500多米远的距离,我们就看到了科技馆的高楼,和外面的水车,高楼是三棱柱和球体的,可漂亮了。

在不知不觉中,我们走到了科技馆门口,一进大门,就看见一个由三个圆环交织成的表示时间和方向的日晷。

到了里面以后,往里走,我们进入一个屋里,那里面都是用废铁组成的,经过投影变成了各种各样的图形,如:自行车,飞机等。

出来后在展板的右面是磁悬浮列车,看了说明我才知道它没有轮,是靠不同极性的互相吸引或排斥把车托离地面行进的,每小时可以行驶550千米,是未来重要的交通工具。

我还看到了骑自行车吹球的游戏,真想上去过过瘾,于是我开始排队,终于排到我了,我上去试了一下,糟糕糟糕真糟糕,我的个子不够高,嗨!只好去玩别的了。

就在这个时候,我和爸爸走到了法拉第笼旁边,这才是最吸引我的,它是一个金属笼子,当笼子外面带5万伏高压电时,笼子里的人却安然无恙,原来是笼子起了屏障作用,使笼子里面的电场为零,即使把手贴在笼子的内壁上也不会触电。

时间过的太快了,我还没来得及参观第三层就闭馆了, 这次参观让我大开眼界,激发了我热爱科学的深厚兴趣。

家长评语:

对事物的描写的比较准确。科学的力量,是我们生活中不或缺的一种力量,希望在今后的生活中,我们能更多借助这种力量,让我们人类的生活更加灿烂!

篇六:科技馆游玩作文

今天,我和爸爸、李锋叔叔3个人去了宁波。

经过30分钟的火车车程,我们到了宁波。“那里风景真美啊!”我迫不及待地想下了火车去看一看外面的景象:一条条街上,行人来来往往,公交车时不时开来一辆不知道到哪里的公交车,出租车井然有序地在每条街上开来开去,寻找客人。这就是我在火车站看到的所有东西。

我们很快就打车打到了宁波科技馆前的一个小广场,我们下了出租车,去了宁波科技馆买票。

宁波科技馆真大!它有4层,每层都有展厅开放,我就即将在这里开启我的宁波科技馆之旅。

我们先去了“宇宙”展厅,这里有许许多多的知识:在遥远的10,0000,0000光年外还有许许多多的星星,10,0000光年外还有许许多多的、大小不一的星星呢!我在这里吸收了许许多多的关于宇宙的知识,可丰富了。我还知道,太空蔬菜很好吃呢!

接下来,我们去到了“海洋”展厅,这里给我们介绍了许许多多的生活在海里的动物,有的温顺,有的调皮,还有的不好惹。我们还知道了潮汐发电,水是怎么污染的、倒灌进来的,洪水是怎么来的……可丰富了!我的“记忆仓库”又装下了许许多多的知识。

紧接着,我们去了“人的技能”展厅,我在这里了解到了人能干什么、做什么。比如:那里就有一台模拟驾车的机器,这是考验我们的反映能力。所以,人的大脑还是很能干的嘛!

然后,我们去了“人体”展厅,我也在这了解了许许多多关于人体的东西,血液怎么流通,肺部血液怎么交换,人的骨骼怎么运动,心脏的血液怎么产生,怎么运输血液,血小板怎么止痛等等等等的有用的东西。

时间过得飞快,转眼间我们就要回绍兴的家了,我只好依依不舍地告别了宁波,踏上远行的火车,回家了……

篇七:科技馆游玩作文

去年夏天,爸爸妈妈就带我去了一趟济源科技馆。

一进科技馆,我一眼就发现各种体验设施,通过亲身体验或是形象的模型让人了解科学知识,图文并茂的介绍,逼真的造型,让人爱不释手。这里有模拟回收利用站,有体能成长模型,有模拟医生治病的工具,有音乐墙……看得我眼花缭乱,也亲身体验了不少。

我印象最深的是试开一台拖拉机耕地,坐在驾驶室里,对面的大屏幕上就显示出耕地的画面,谁拖拉机开得好,在规定时间内把地耕完谁就赢了,要想过关,必须熟练掌握方向盘。大家都很感兴趣,我排了好长时间队才轮上操作了一回,由于时间短,操作不熟练,地耕得不是太整齐,但还是勉强过关了。

看着如此逼真的器材,紧张刺激的耕地场景,我流连忘返。

恐龙馆展厅更是充满远古风情。一只只“恐龙”张牙舞爪、形态各异。有静卧不动的“三角龙”,有嗷嗷待哺的“小包头龙”,有浑身是钉状物的“钉状龙”,有偷窃龙蛋的“双脊龙”……

其中有一尊“恐龙”身躯庞大,它高达21米,头有一张桌子大,牙齿像一根根短剑,它的后脚趾每根都长达1、5分米,很粗壮,显得强健有力。

它爪子大张着,尾巴甩着,看起来威风凛凛。看着这些神态各异、形象逼真的大家伙,想象着数万年前地球上的场景,你怎么会不感叹这世界的奇妙呢?

科技馆真是一个有趣的地方,我想我还会再去的。

篇八:科技馆游玩作文

7月,我们要从上海返回马兰,在上海妈妈带我去参观了上海科技馆。

上海科技馆是一座现代化的建筑,非常壮观。楼是凹面形的,中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。进入科技馆,一个穿着宇航服的高大的汽球人挥手迎接着我们,仿佛在欢迎我们这些远道而来的小客人。

我们首先来到了“科技探秘”,这里主要展示了一些科学技术产生的方法、原理。展厅中央有一个悬在空中没有接任何水管而正哗哗流着水的大水龙头,吸引了我们的视线,我趴在水池周围看了又看,没有发现接水管的地方,真是太奇妙了!这时我又看见一个留着长头发的阿姨的头发一下子全竖起来了,这是怎么回事?我赶忙跑过去,只见那位阿姨一只手正摸着一个大铁球,铁球接着电,原来是静电产生的。自然课上老师曾给我们讲过静电产生的原理,这回看到了真正的实验可真过瘾了!

顺着展厅往前走,我们来到了“地壳探秘”,这里展出了许多的矿产资源。里面有红宝石、水晶、钻石等等矿石的样本,大厅中间放着一颗长达3米左右的真象牙,乳白色的象牙在灯光的照耀下发出熠熠的光芒,这是一个灿烂夺目、光彩耀人的展厅。在这里还有模拟火山爆发、制造地震的模拟场,置身其中犹如身临其境,胆小的人都是一边抱着头往前逃,一边发出阵阵恐惧的尖叫,真是太刺激了!除了上面的展厅我们还参观了“儿童科技馆”、“视听乐园”“亚热带植物园”等,眨眼的工夫,就到了闭馆的时间,在这里只觉得时间过得飞快,让人意犹未尽、恋恋不舍。

如果有机会大家都到上海科技馆来,这里有许多有趣的、惊险的、奇妙的东西等着你去发现、去体验!

篇九:科技馆游玩作文

提起笔,我的眼前又浮现了那次去科技馆游玩的经历,虽然不是第一次去,但却让我开心,让我尖叫。

那天,老师组织我们去科技馆游玩,在去那里的路上,我们手拉着手一起走,说说笑笑非常热闹。到了那里一个阿姨对我们说:“小朋友们,欢迎来到我么科技馆,现在你们分成两队,女生队和男生队,女生队走入口,男生队走出口!”但我们却一句也没有听进去。因为我们的班主任正在给我们照相,而我们像兔子一样,活蹦乱跳的抢镜头……

进到了里面,阿姨告诉我们每一台机器的作用和使用的方法,讲完之后,只有极少数的同学在使用那些东西。其他人都去看3D电影了,我和我的同学董婕刚进去,就被恐龙吓了一跳,因为我们看见了一只恐龙张大嘴巴,朝向我们。就站在我们的眼前。接下来我看见一颗金色的陨石带着金色的光芒迅速地向地球射去,然后一阵巨大的浪花向我们扑来,把我们吓得啊啊尖叫。接下来,一排排树倒下了,那里起火了。翼龙刚飞过来就已经瞬间消失了,连恐龙世界的霸主——霸王龙也像布娃娃一样不知从何方摔向地面。最后一颗颗小陨石从天空落了下来。一阵尖叫声传来,里面一片混乱。恐龙被灭绝了。不知过了几天,那里又变回了原来的样子。阳光非常明媚,一朵朵五颜六色的花开了,小草也发芽了,一只可爱的田鼠出来找食了。

最后,我们该走了,但我的心还是停留在那里,那次我真是太开心了,那里充满了我们的欢笑和尖叫。

篇十:科技馆游玩作文

今天,天气晴朗,太阳在空中照耀着大地,学校组织五年级去游玩。

一开始,我们坐着车来到少年儿童活动中心,我们的第一个活动是做饼干。老师给我们安排了座位后,教我们做饼干的步骤。第一步,把面团放在油纸上向四方用手搓。第二步,翻面,再做一遍第一步。第三步,面差不多有两毫米时,就用模具的单刀面使劲向下压,然后拿去模具外面一圈其它的面皮,再拿去模具,就做好了一个饼干,而余下的还可以再做几个,索引还用上面几个步骤做。听了之后,我们都很激动,因为我们迫不及待地想试一试了!然后,老师给了我们油纸和面团,分了之后,就开始真正动手的时候。我先用手心向四方搓,结果太黏了,一下就粘在了手上,废了很大的力量,我才把面团从手上去下来。过了一会儿,有一位老师来给我们加面粉,这才不粘手。我使劲地向四方搓,但还是很厚,我就把面团拿起来给拉成面片了。最后,我拿来了模具,按上去,把边上的多余面片去掉,就做成了一个,之后,我还做了一个,共做了2个。不到10分钟,香喷喷的饼干就出炉了,三下五除二,就解决了。吃着自己做的饼干,香在嘴里,甜在心里。午休后,我们乘车来到下一站:郑州科技馆。

步入科技馆,我们先看了一楼和三楼,然后,走进二楼。二楼展出我们身边无处不在的能量,比如水、电、气压、动力等。我最喜爱的是:一个大铅球,很多人合作一起使大铅球前进,循环一个圈又一个圈。我守的机关是一个类似电梯一样的橡胶带,到我时,我不停地旋转操纵杆,有一会儿,球就到了下一个关卡,我也完成了任务。

我喜欢学校的活动,我更爱为我们辛勤组织活动的学校。