小学想象的作文 (篇1)
家，是我们温暖的避风港；家，是一个给予我们温暖的地方；家，能给我们一切在外面所得不到得东西。我的家，就像一个小小太阳系，每个人都围绕我这个小太阳忙碌。
水星，当然就是父母。他们无微不至地关怀我，照顾我，为了我而放弃了美好的光阴。平日里，母亲做的那一手好菜无论在何时都能让我胃口大开，回味无穷。父亲的幽默开朗，也常常让我笑口常开。每当我遇到困难时，他们都会义不容辞地开导我，启发我，尽量让我依靠自己的力量克服一道道难关。考试前后，他们都会以平和的心态与我一起迎接和欢送它。这就是水星，我的父母。
金星，我的外婆。她是一个爱干净，有爱心的老人。每当父母不在时，她都与外公一起挑起照顾我的重担。当然，她做的饭菜同样可口，令人回味无穷。只要外婆在我的家中，我的家永远都是最干净，最整洁的。这就是我的外婆，一个爱干净的外婆。
地球，我的外公。他就像我们居住的地球一样，有着平和的心态。无论何时，他都乐观地面对眼前的一切。他默默无闻地为我奉献着。他身边的那一本本历史战争书无疑又使我拓宽了知识面，让我懂得了更多。他烧的五花肉更是一绝，肥而不腻，光泽闪耀，香气四溢，让人不禁垂涎三尺。这就是地球，有着一颗平和心的外公。 木星，我的小姨。我的小姨对我的关心程度几乎不亚于我的父母。她的文笔，她的风格都是我所崇拜的。每当我写作文时，如果小姨在的话，一定会替我细细更改，让我的作文从原来的丑小鸭，变成了一只天鹅。她最了解我这个小馋虫，总是给我买一些对我胃口的食物，让我从原来那个骨瘦如柴的小不点儿，长成了一个能独当一面的大男孩了。这就是木星，我的小姨。
土星，我的舅舅。说舅舅是天才可一点也不为过。数学天才，电脑奇才。每逢我在数学上遇到了麻烦，一个电话打给舅舅，不到一分钟，题目就被解出，并把思想方法讲的完完整整，清清楚楚。我想，我的数学基础就是在那个时候打坚固的吧！电脑方面，他更是史无前例的优秀，和电脑老师相比，他更上10层楼。编程，办公自动化，他样样精通，光是这一点，就让我这个十足的电脑迷佩服的五体投地。这就是土星，我的天才舅舅。
我的家就是一个小小太阳系，每颗星星都围绕我这个太阳转动。我爱每一颗星星，我爱我的家。
小学想象的作文 (篇2)
20年后，我已经是一个年富力强的大姑娘了,我要和几个“铁哥”、“铁妹”、“死党”去西部办农场。这是我们经过深思熟虑敲定下来的。开发西部不仅能发展经济，又能改善环境，何乐而不为呢？
农场座落在沙漠上，那里是北京沙尘暴发源地之一。一眼望去是起伏不平的沙丘，仿佛是金色的沙海，无边无垠。这里晴天灼热，雨天泥泞不堪。我们把大篷车开到这里安营扎寨。想要把这里变成绿洲谈何容易，为能发明在沙漠上能够繁殖性强的仙人掌，我们每天在沙漠中风餐露宿，潜心发明。终于有一天，我们发现了一种能在沙漠中一种下去就会长呀长，长到几十株，甚至几百株的仙人掌。我们顾不上欢呼，立刻在沙漠中种植起来，经过一星期的等待，地上长满了仙人掌。
啊，仙人掌可是上等的绿色食品。五星级宾馆常会端出虾仁仙人掌，鱼片仙人掌，让人吃了还想吃。目前，我们已经和48家宾馆签下合同，保证供应高质量的西部仙人掌。
仙人掌的汁水既粘又滑，具有护肤养颜的作用，是护肤上等品，因此，我们办了一个“西部仙人掌护肤品工厂”，取得了较高效益。
挑选下来的仙人掌就地打碎，给沙地补充有机肥料，改善土质，以便以后走更长的路。
几年下来，20xx工程志愿者纷纷加盟，现在员工已经上万。土质初步改善，有了十几只深水井，我们又引进了许多新品种，如沙葡萄、绿色西瓜……由于保鲜困难，我们又办了许多饮料场，并注册了商标。因为成本低，质量好，订单如白雪一般飞来。
经15年的奋斗，农场土质已有了翻天覆地的变化，我们植树造林，铺草成坪，沙漠终于变成了美丽的绿洲。
西部农场开发的成功，使北京沙尘暴也销声匿迹。此事被联合国知道了，速派官员来农场拍了纪录片，还制作了dvd碟片。
我们开发成功，给人们做了一件大好事，我们还呼吁世界上的人们：保护环境吧，重造家园吧，让我们的家更美丽吧！我又拿出了许多钱给许多地方重造绿洲。我觉得我的青春是有价值的！
小学想象的作文 (篇3)
在身体城里，住了各种器官子民和手指五大人。一天，五位大人来到了脑袋国王的大殿上……
这五位大人都是来竞聘丞相一职的。他们都想当丞相，可是丞相只有一个,这可让国王犯了难。他们都非常优秀，经过了层层考验，为此身体城还专门设了一档名叫《超级丞相》的栏目，在晚上的黄金强档播出。
就在这时，脑袋国王身边的眼睛公主，想了一个办法：让五位大人说说自己的优点，谁说得好，谁就是丞相。国王听了，觉得公主的办法不错，就对五位大人说：“各位，今天是《超级丞相》的总决赛，但是我还没有选出一位最优秀的丞相。那么你们就先说一下各自的优点吧！谁先开始呢？”
“我先来!”中指大人说话了，他说：“要论谁当丞相，那是非我莫属了。你们瞧瞧，我长得多帅，我身体匀称，个子又高!”这时，无名指大人问了：“你说你长得多帅，可是你能做些什么事吗？”这一问，把中指问住了。的确，中指大人是没为国家做出什么贡献，没出过力。无名指见中指大人没话说了，便说了下去：“大家看我：长得也不赖，体态秀丽，帮国家研脂粉、戴戒指，为国家增色不少。”
食指打断了他的话：“你为国家做的那些事，都是轻松简单，又不费力的事。这点本事，哪能当丞相啊！哪像我：长得虽然不好看，但是我为国家出的力，做的事多啊!我会打电话、扳枪机、拧螺丝等等。再说，我还是国家探险局局长呢！这丞相我不当谁当？！”
“当然是我当了！”一旁的手指女大人发话了。她说：“你们瞧瞧我，长的要多美有多美，我能帮国家掏耳朵，抹鼻涕。我还是舞蹈团团长呢！”
一边没说过一句话的拇指大人发话了：“小指大人，你只是帮国家做了几件小事，而且丞相长得好看有什么用。我虽然粗壮矮小，但是许多事情没我可不行啊！”
听了手指五大人的话，国王又犯难了。五位大人各有优点，也都有缺点。“唉——”国王叹了口气。一旁的眼睛公主对父王说了句什么。国王就下令：五位大人都升为丞相。
从此，你经过身体城，就会发现手指五大丞相正在“丞相室”办公呢……
小学想象的作文 (篇4)
在一座大山里，住着一只凶猛的大老虎。有一天呀，这虎大王实在渴得厉害，于是就出来寻水喝。刚走上一会儿功夫，一条河就出现在眼前了，它马上扑了过去。正准备喝个痛快，“等一下！”不知从哪传来的一声大喊，竟把虎大王给震住了，回头一看，只见一个丑不溜湫的家伙蹦跳着朝它而来，“这里是我的领地，谁想要在这里动个一草一木的，统统得跟我说。”
话说这虎大王毕竟还真是没见过青蛙呢，于是问道：“你谁啊？”青蛙说：“我是这里的大王。”“大王？我才是大王呢！”青蛙就说：“要不咱们来场比赛，谁要是先跳过了这条河，就算赢了，那谁就是这里的大王。如果输了的话就自动离开，可别再打扰别人！”“比就比”谁怕谁！”老虎气极了，正眼都不瞧它一下。
于是他们便准备开始比赛了，只听得老虎大吼一声，一蹦而起，不用说，轻而易举地跳过了河。只是它想不到的是，就是刚起跳的一瞬间，青蛙一口咬住老虎的尾巴，也随老虎过了河。
这会儿，老虎以为青蛙还没过来呢，于是身子一转，朝对岸看去，正纳闷着找寻不见青蛙的踪迹时。青蛙从身后出声了：“找啥呢，我早过来了，在这儿呢！”老虎不由大吃一惊：“你……你是怎么过来的呀？”青蛙不紧不慢地答道：“我也是和你一起跳过来的，只不过是我的速度快些而已。”这时，老虎看见青蛙的嘴里似乎还咬着几根老虎毛。于是问道：“可你的嘴里怎么会有老虎毛？”青蛙乐了，故意笑着说：“噢，这毛呀，我昨天刚吃过一只老虎，实在饿得慌，连就毛骨也吃了，这不，还剩几根毛在嘴边。”
老虎一听，那还得了，转身二话不说就跑了个没影，正好碰上狐狸在半路，这狐狸见老虎跑得匆忙，真有点犯疑：“我说虎大哥，您是怎么了，为何如此着急地跑那么快？”老虎便把刚才和青蛙比赛的事一五一十地告诉了狐狸。这狐狸听了说道：“您可别听那丑八怪青蛙在那儿放臭屁。”说着就说要帮老虎讨回公道。
其实，这虎大王还心有余悸呢，狐狸便说：“虎哥，您若是还怕着，我们把尾巴绑在一起，到时有我呢！”于是，它们就一起来到青蛙那里。青蛙一见这阵势，马上灵机一动，冲着狐狸大声喊：“喂，我说你这臭狐狸，叫你小子给我送只胖点的老虎过来，怎么现在才到？不要命了你！”
老虎猛一听，觉得不对劲，立马转身狂奔起来，一下子竟把狐狸活活地拖死了。
小学想象的作文 (篇5)
现在地球上已进入23世纪了。人类为了解决地球拥挤的问题，我在科学院中发明了“水星开发号飞船”，准备移居水星。这是一种循环使用绿色能源的飞船，只要加一次能源油，它排废汽能源还会再生循环使用。这种飞船有巨大的货仓，可以把地球上最重、最大的机械带入太空.......
第二天我和上百个科技人员乘着“水星发号”带着各种太空机械和物资，飞向水星，我们通过环保无幅射电脑观测太空。数万颗人造卫星围着不同的行星运转观察。还有一个叫“太空家园”的国际太空站，这太空站大得能容下几万人呢。一会儿，一颗巨大的星球出现在我们眼前，“水星到了，水星到了。”我激动地欢呼着。飞船缓缓落在水星表面。我穿上耐热航天服走出了飞船叫一辆变形太阳能车把几间太空屋运了出来，然后通过电脑把太空屋的自动安装系统激活，太空屋就自动智能地安装好了。我们可以安全地进去。里面生活用品、电器什么都有。当一切机械都安好准备好后。我们开始开发水星了，我们用太空吸土车把四周的小丘和石头都吸平了，用一圈激光发射台围住我们的开发指挥部，然后发射激光波再用太空收发机在激光发射台中心，把发射的激光波发射到地中，又从地中发到激光发射器中。这样我们的开发指挥部就被一层激光层保护着。我们在这里面就不用穿航天服了，还可以在激光层中种花种草。在水星上我们利用水星的能源维持着我们所要用的能源。我们继续用建造开发指挥部的方法又造了许许多多的开发中心，又造了许多水星智能房屋……
经过我们的不懈努力，从此地球上的一部分人就可以陆续迁移到水星上居住、生活了。
人类的家园——地球再也不用拥挤了。这次我们没有辜负地球人的期望。
“我们终于有了第二个家了……”地球处在一片欢呼声中。
小学想象的作文 (篇6)
在樱花小学五年星组的教室里，吵吵闹闹的同学被班主任给说服了，目不转睛地看向讲台：掌声过后，一个头发是紫色的女孩子走上了讲台：“大家好，我叫冰雪紫泪，请大家多多指教！”班上一下子炸开了锅：“世界首富诶！”“好荣幸哦！”“……”下课了，紫泪和“毒舌萝莉”唯知、“可爱女皇”依岚、“吉他王子”黑山结成了朋友，还组成了“损失的爱”乐团。他们住在同一间宿舍里，告诉对方自己的秘密。从紫泪口中他们知道了紫泪不敢迈出第一步，朋友们便鼓励她，紫泪却不听他们的。
法官曾经下过这样一条规律：凡是初步进入音乐团的乐队和歌手需开一场演唱会，看看观众们觉得这首歌好不好听。如果不好听，那么这个乐团和歌手必须退出音乐团。损失的爱决定今天开场演唱会，给大家留下个好映像。就在他们准备的时候，紫泪大叫起来：“哎呀，我的贝司坏了！”“咦，我的电子琴里的键怎么全乱了？”唯知奇怪地摸着脑袋。“啊，一只老鼠爬到我的鼓上，鼓被它摔破了一个洞！”依岚大叫起来。
就在这个时候，黑山总是最冷静的，虽然他的小提琴烂了。突然，一个女人路过这里：“我可以帮你们。”黑山偷偷地看了她的模样：波浪似的金发，长到腰间；她的裙子是结婚是穿的那种，只不过是黄色；她的鞋子被遮住了，没有千里眼的人是看不到的；她带着一副雪白雪白的手套；她的头上有天使的光环；她有雪白的翅膀。“好吧。”唯知答应了她。那个女人用了光明之力把他们的乐器恢复好后，就走了。什么话也没有说。黑山总觉得她很熟悉。
令人激动的时刻到了：损失的爱的演唱会到了！主持人上了台说：：“大家好！今天有个新的乐队要给我们带来一场演出，让我们用热烈的掌声欢迎他们！他们就是‘损失的爱’！他们要带来的歌曲是《爱》”说完下了台。
小学想象的作文 (篇7)
放假了，书包里的文具都待了很久很久没出去玩儿玩儿了。
有一天文具盒说：”让我们出去看看吧。“大家说：”好呀！“然后钢笔和铅笔一起把拉链拉开。大家都出去了，他们发现主人不在家。文具盒说：”让我们一起来玩儿一个游戏，怎么样？“钢笔说：”玩儿什么？“量角器说：”让我们玩儿打仗的游戏吧“。它们分成两队，一个叫钢笔队，一个叫铅笔队。开始玩儿游戏了。钢笔队把书包拿走了。铅笔队非常气。愤铅笔说：”你们把书包拿走了我们怎么办？“钢笔说：”你们可以拿其他书来对付我们呀。“铅笔队不气愤了。游戏正式开始！
钢笔让直尺守护基地，其它文具和钢笔一起去搬书。说干就干除了直尺留下守护基地其它文具和钢笔都去搬书了。再看看铅笔队这边，已经出发去搬书了，看来它们是干劲十足啊！两队的钢笔队先到书架上，开始搬书了。他们搬了四本书的时候，才姗姗来迟。看见敌人在搬书它们就马上攻击，橡皮一个飞身纵正好砸到钢笔身上。钢笔一下子跳起来说：”谁砸我！”话音刚落，铅笔又攻了上来。撞钢笔个四脚朝天。这下钢笔可生气了。它马上叫大转笔刀攻击铅笔，谁知铅笔居然跳起来，用铅笔头顶进转笔刀转铅笔铅笔的地方。然后开始转动身体，只见铅笔皮一点一点的转了出来。铅笔头已经变尖了，铅笔就从大转笔刀里出来了。铅笔刚出来又被圆规打，计算器实在看不下去了，就也攻了上去。打了半天也没打出个所以然。最后钢笔冲上去，把铅笔队的铅笔和计算器打了个人仰马翻。铅笔队落荒而逃。钢笔队获得了初胜。铅笔队不但没灰心，还更加努力，不过铅笔队被打得惨败，所以它们就不敢再搬书了。铅笔队就逃到自己的营地。过了一会儿。钢笔队也回到了自己的营地，直尺说：”搬了什么书，快让我看看！“钢笔说；”只搬了一本书，语文书！“钢笔说完。把书翻开，一看全都是没用的东西，钢笔决定攻打铅笔队。
钢笔队来到铅笔队的营地里，并攻向钢笔队攻去。钢笔撞向铅笔，之后两队队员也打了起来。
这时主人回来了，大家赶快回道书包里了。
小学想象的作文 (篇8)
一、启发谈话，激发兴趣。
1、结合学过课文，了解想象。
二、指导审题，明确中心。
1、立足作文题目。抓住题眼。
（主题：梦，虚幻的、什么是“奇妙”？奇妙的梦中可能会发现什么？（超能力、奇妙的星球、第三世界）（板书：非同寻常、展开想象）
2、以“动画人物”为切入点。讨论：你最希望谁出现在你的梦中？为什么？
三、指导选材，启发引导。
1、品读范文。(提炼：想象的可以是：板书：语言、外貌、外形描写)
2、体会有详有略的写作手法。
3、总结写法：
（1）选择自己理想中的人或物来写。
（2）想象要大胆、合理，假设的推测是有理有据，情节要生动有趣。
（3）所写的人或物，都应当有人的思维和人的行为。
4、同学们，写这类想象作文，写什么都可以，如果你想探索宇宙的奥秘，你可以把自己想象成有一对翅膀的人；或者你不忍心看到一个个身患绝症的病人在死亡线上挣扎，你可以把自己想象成一盒药丸、一名神医、一个机器人你的想象可以任意驰骋在茫茫宇宙和每个角落，每一段时间，你可以在天空中翱翔，你可以在日月星辰间散步，你可以想你所想的一切，做你想做的一切。
四、扶放结合，自己练说片段。
1、同学们的想象真是五彩斑斓，真想马上就看到同学们的一篇篇佳作，先请同学们把自己认为想得最奇特、最满意的那一部分说给你们小组的同学听。（小组练说）
2、同学们在表达自己愿望时一个个都兴致勃勃，能让老师和同学们共享你的快乐吗！（大组交流）
听评要求：静心听别人口述，对照要求想一想，他这样写好不好？（评议）3、独立构思，完成习作初稿要求学生根据自己的选材，运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思，并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的'学生授予“耕耘奖”。
五、课堂总结，学生写作
想象是人们热爱生活的标志，同学们以自己的想象、新颖奇特的构思描绘出一幅幅绚丽多彩的画面，表达了一个个美好的愿望。让我们把这美好的憧憬写下来吧！
小学想象的作文 (篇9)
从前，在广阔的尼纳草原上，生活着一群无忧无虑、快快乐乐的小羊。小羊们每天过得平平安安，每天玩耍、嬉戏。
有一天，一只名叫啦咩的小羊提出了一个玩耍的好游戏：“我们一半羊藏在草原的任何角落，另一半去找这一半的羊。很刺激，很有趣吧?”大家都同意啦咩的意见，所以，游戏开始了。啦咩和其他羊一样，赶紧躲藏。
“这儿不好，那儿不好……”它一直往前走着，一直寻找着隐秘的地方。忽然，她眼睛一亮——两簇树丛中间只见有一个天然的石洞。“太棒了！这个地方一定没有人能找到我的！”说着，它便高兴地走了进去。
“咩咩咩~咩咩咩~我是快乐的小小羊……”啦咩一边哼着歌曲，一边往石洞的深处走去。
忽然，石洞黑处有一阵绿光，使啦咩一阵胆颤：“那……绿光……是什么……”绿光离啦咩越来越近。啦咩费了好长时间，才看清这是一只狼！“怎么办，逃出去来不及了，要知道，狼是羊最大的天敌呀！”啦咩急得团团转。
“记得爷爷曾经就是被狼害死的：爷爷在下游喝水，一只可恶的狼想吃爷爷，便用花言巧语说爷爷弄脏了它的水、说过它的坏话。然后不顾一切的把爷爷吃掉了，真可恶！”
那只狼似乎听到了它说的话，它紧张的说：“我……并不可恶，我只是十分想交一个好朋友，和我一起玩耍、嬉戏。我真的不想再做坏事了！”
“你很孤独吗？”啦咩的同情心一点点增多。狼也终于把想说的一切说了出来：“是的，我很孤独。我生活在弱肉强食的世界中，比我强的和我竞争，只恐自己不行，在这个世界中占不了一席之地；比我弱的，我当然会吃了它们。看到你的活泼，我忽然感觉到——我很孤独。”
“我们可以做朋友吗？”啦咩不由地同情心油然而生。
“可以吗？”小狼简直不敢相信！
两个新朋友的手握在一起，心里都那么高兴、欢乐！这不，它们又玩起了“跨马”。狼改为吃草了，羊儿们也接受了它，狼，终于成为和平世界的一份子！
小学想象的作文 (篇10)
４０世纪在某城市的中心，有一栋花费了巨资建成的住宅，这栋住宅全都由电脑控制。
住宅的四周都有一根竖杆上面装着各种仪器，来测量住宅外的温度、风力等，还有红外线探测仪，可以在室内观察大楼四周的情况，把这些数据传入电脑，电脑根据这些资料，让室内变得舒适。
住宅的大门除了室内居住的人是谁也打不开的，除非用飞弹来炸。主人在室内看清外面的人，说一声开门，门才会开，等外面的人进来后，门立刻会自动关上。
进入住宅后，人立刻感到一阵轻松快乐，原来是隐形空调在作怪，隐形空调发出恒温的空气，还发出一种能使人轻松的分子，我们吸进去就会感到轻松快乐，一天的疲劳全消失。观察细致的人会发现，里面的空间比外面看到的要大得多，这是因为这栋房子用了一块四次元空间，使里面的空间比外面看到的要大得多。
到了厨房，厨房里有一个机器人，机器人的脑子里储存了各种营养菜谱，只要在它前一站，它就能测出身体需要什么营养，就会自动配置出适合你身体需要的菜，自动帮你做。
接着到了书房，里面什么都没有，只有一个机器，只要在机器上输入想看什么书，这个机器会根据书上说的放出立体电影，还会有感情地读这本书，仿佛身临其境，也可以就看书的内容，不放立体电影。
进入卫生间洗澡，一切由电脑控制，一摁按扭，适温的水自动流出，人往上一躺，有自动的冲洗、烘干、按摩，让你完全放松地享受这一切。
走入卧室，床头上有一个按扭，只要按一下，整栋房子的电脑便自动进入待机状态，防盗系统进入高度警戒状态，没关的窗会自动关闭，并放下纳米金属护栏。灯自动关闭，在重要的地方打开超节能灯，这一切将到第二天早上主人再次按下按扭为止。
住宅中的所有东西都由电脑控制，而且电脑都设在安全，一般是看不见的地方，这栋楼的所有电脑还是相互连接的，以便做出综合的判断，为主人提供一个舒适的生活环境。