校门口作文 (篇1)
校门口发生过很多事，其中有一些包含着真善美。一天，同学陈骥伟请我去吃烤肠。到了那里，陈骥伟向卖烤肠的老太太拿了两根烤肠。我们几口就吃完了。陈骥伟拿出自己的小钱包，翻开一看，一分钱也没有了。我们很尴尬。卖烤肠的老太太似乎看出了什么，就对陈骥伟说：“孩子，是不是没带钱啊？没关系，你也是这里的常客了，下次吃的时候一起给吧。”我们心里那两块沉重的石头瞬间掉了下来。没想到世界上还有这么好的人，竟然肯赊账。不过，只要下次陈骥伟不到这儿来买烤肠，钱就可以不要还了，还能省下2元钱，真是不错。可是陈骥伟并没有那么做，他第二天就带了钱，准备放学后把钱还给人家。
放学了，陈骥伟奔跑出来，叫上我，陪他一起去。到了那儿时，陈骥伟连钱包也没有拿，直接掏出了2元钱给她。完事之后，我们离开这个小摊。这时有一个素不相识的出于同学跑了过来，叫道：“你们等一下。”他叫我们吗？我们很疑惑，就问他；“我们又不认识你，你叫我们干什么？”那个人说：“你们误会了，他的钱刚才掉地上了。”他指着陈骥伟说。说着，掏出了10元钱。陈骥伟拿出裤袋子一看，还真少了10元钱。原来是刚才拿2元钱的时候掉的，陈骥伟真是太粗心了。其实那个人可以拿这10元钱自己去花，可他把钱还给了陈骥伟。他拾金不昧的品质值得我们学习。
校园门口的包含着真善美的事很多，只要用心观察，就一定能发现。
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校门口作文 (篇2)
六年一闪而过，我站在校门口，望着你的笑脸，不禁想起刚入学的情形。
那时，我第一次站在校门口，你站在那对着我微笑。同学们都陆续进了班级，我却拽着妈妈不松手，又是哭，又是闹。你也不恼，只是一笑，向妈妈使了个眼神，从她手中接过了我。
鬼使神差般，我没有排斥，只是“坚守阵地”，不愿踏入校门一步。你似乎也看出来了，掏出纸巾帮我擦干了眼泪，说：“我不带你去学校，带你去外面玩。”
一听不用进学校，我立马点头答应，也不哭闹了。你带着我到校门外的小卖铺，给我买了两根棒棒糖。我立刻喜笑颜开，连抽噎都顾不上了。你见我笑了，好像松了一口气。直至今日我都觉得，那天你掏钱的动作是如此帅气、大方。
手里捧着两颗糖，直接跟在你后头，去哪里都可以了，进了学校都不知道。
这糖，吃起来可甜了，味道直接甜到了心坎。我小心翼翼地吃了一颗，另一颗说什么都不舍得吃了。
打那以后，去学校我不再哭闹了，一见你就感觉亲切，看见你微笑着的脸庞，脑海里便浮现当时你掏钱的动作。
这一幕过去六年了，我也说不清为什么这么小的一件事，印象却如此之深。或许是当时很想吃糖，或许是你买的糖特别好吃，再或许……
现在，就要离开了，仍然站在校门口，仍然是当年的那个人，当年的位置。当年我是在你的注目中到来，如今我却要在你的目送中离开。
早晨，马路上车来人往，络绎不绝。在凤凰小学校门前，一架临时的红绿灯交通指挥架矗立在并不宽阔的马路中央。马路对面，一位戴着红袖章的老爷爷正在引导着上学的孩子们过马路。他是我们凤凰小学六年级一班李昕阳的爷爷。每天早晨同学们上学期间，他都站在那指挥交通，这是一道独特的风景。
这是一位十分慈祥的老爷爷。大约60左右的年纪，可身体依然很棒；爬满皱纹的脸上总是带着和蔼的笑容；他总是穿着一件白布衫，微微有点驼背，可是整个人还是显得很精神。
每天早上大约7：30的时候，他总是会出现在学校门口，拉出移动型小型红绿灯，戴着红袖章，拿着小红旗，开始带同学们过马路，他一丝不苟地挥动着小红旗，指挥着车辆前进，停止，倒车，而同学们每次见到他也都会亲切的叫一声“爷爷”，而他每一次听到，都会露出孩子般的笑容，但随即，便会催促我们上学。有时候，没赶上绿灯亮的同学，急匆匆地想闯红灯，可都被爷爷阻止，他还会告诉他们，等绿灯就几分钟，可是闯红灯这就不对了，正因为这位老人的负责，我们校门口的秩序才会这么好。
多么好的一位爷爷呀！为了学生的安全，他自愿担负起这一职责。不管是炎炎的夏日，还是北风呼啸的冬季，这一站就已五年多。五年如一日，多么让人敬佩。爷爷，你是湖城一道靓丽的风景线。
在我们学校前，有着这样一条小路。他是我们上学每天要经过的地方，也是充满着欢声笑语的地方。就是在这样一条小路上，也给予我们无限的温暖和乐趣。
“亲爱的同学们下课时间到了……”听，这个熟悉的声音，从几里路外都可以知道，是我们放学了，走出校园，又到了门前这条路最为热闹的时候，家长们来接孩子，小商贩们支起自己的棚子，准备新一天的收获，学校门外的小卖部也是人山人海，他们都拿着自己手里仅有的一点钱去买吃的，玩的，脸上都露出了满意的笑容，别提有多开心了。我也挤了进去拿着从储蓄罐里仅有的5元钱去买辣条，虽然妈妈总说它不健康，但我又怎么能管住自己的嘴呢？
当我从小卖部出来的那一刻，却发生了感人的一幕，一位过马路的老爷爷似乎是由于腿脚不好，一不小心摔倒了，由于人流太多，挤得挤，碰得碰，根本没有人注意到他。但是，路对面的一位好心叔叔看见了，连忙跑到路中间，把车子横在马路中间，喊了些人过来帮忙把老爷爷扶起，并且拨打了120。
就是这样一个小小的举动，却深深刻在我的脑海里。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”说得多好啊，这个世界需要很多这样善良的人。
回家时，天色已晚，门前的小路又回到了以往的清静。抬头向远处望去，落日的余晖洒在小路上，闪耀着斑斑点点的光辉，似乎一切都伴随着这条小路昏昏睡去。
就是这样的一条小路，伴随了我们六年的快乐时光，也将陪伴我走向下一个人生站点。
校门口作文 (篇3)
每当接近放学时，原来寂静的学校门外就变得热闹非凡。家长们用各式各样的交通工具从四面八方的街道上聚拢到学校门口。家长们有的骑着自行车，有的开着气派的小轿车，有的骑着电动车，还有的驾驶着“突突”咆哮的摩托车，如风一样疾驶而来……
叮铃铃……放学的铃声像一条弧线划过校园的长空。这时，家长们不约而同的抬起头，向校园张望去。每当从校园里走出一支路队，家长们总会有人询问他们是几年级几班的。希望自己的孩子在这支队伍中。
家长们有的急切的呼喊着孩子的名字，有的在谈论自己孩子的表现，有的家长向孩子的同学询问自己孩子在学校的情况，如果告知表现不好，家长会板着面孔怒骂自己的孩子;如果转告很好，这时家长脸上就会露出满意的笑容。还有的家长急切的等待着，盼着自己的孩子早些放学。
此时，孩子们也从学校陆陆续续的出来了。有的兴高采烈，一看就是得到老师表扬了，有的垂头丧气，不用问肯定是挨老师批评了。有的孩子在一起追逐嬉戏，有的蜂拥而上争抢一些广告单。有的跨上接送车，有的你拥我挤的买小吃，让没带钱的孩子垂诞三尺。还有的东张西望看看有没有车，然后结伴过马路。
这时的校门口熙熙攘攘，被人群围得水泄不通，像是热闹的集市。随着时间的流逝，热闹的校门口又恢复了宁静。
同学们可否注意到这热闹的背后凝结着多少父母的苦心，真是“可怜天下父母心”啊!
校门口作文 (篇4)
我们西队的应该很清楚，每天一放学街道上全是摆摊卖东西的人。他们天不怕地不怕，不怕人们的辱骂，不怕风吹雨打，只要有地方摆他们非占满不可。但最使他们害怕的是一句话：“城管来了！”
今天一出校门看见最大的一家摊位是卖小鸡和小鸭的，于是女生大部分都冲向了那。我呢，一直大步向前走，想要赶快脱离这鸡鸭屎的堆积地。刘豆也入了迷，他也想买一只鸡回家养着。
“我真不明白鸡有什么好的。”看来我是救不了他们了。
其实，我也不该说他们，因为我也在一个活动中着迷了。那就是大喊一声：“什么什么”（我现在也忘了）就可以得到一个小礼物。
过了一会儿，我准备好了便向着天空傻叫了一声“什么什么”，哈哈！我便轻松领到了小礼物。可那个阿姨还让我写家长电话，这种情况我没遇到过，只听别人讲过，说是给她一个假号就行。于是，我随便说了一个号码，那个阿姨还笑嘻嘻地给我写上了。回家后，我才发现说了个八位号还差三位，下次为了完美，我在小本子上先想了好几个“假电话号”
哈！下次“市场”上我就成“老手”了。不过说实在话他们不应该在路边摆摊。因为那样不但影响交通还会让不听话的孩子们泄漏了家长的手机号。
记住，不一定每个孩子都像我这么聪明的！
校门口作文 (篇5)
心疼孩子们撑着伞急急忙忙的去上学，而“淘气包”淘淘在路上蹭的涨蹦蹦的脚玩耍的很十分开心。
到了校门口，淘淘撑着伞东张西望，左顾右盼，准备趁文明劝导员笑笑不注意买个玩具吓唬吓唬她，淘淘从口袋里掏出钱扔给老板嘴上露出了坏笑，拿着蜘蛛玩具用伞当掩护慢慢地靠近笑笑，习惯性的用左手点了点，笑笑的肩膀，笑笑把头转过头来，为淘到宝手中的蜘蛛玩具向笑笑脸上扔了过去，蜘蛛玩具抛了一个完美的弧线，正好打到了笑笑的脑袋。笑笑把玩具拿起来，立马又扔了出去：“哎呀——蜘蛛”笑笑坐在地上。
此时的淘淘捧肚子哈哈大笑，淘淘戏弄完笑笑准备进学校，笑笑起来，对着淘淘生气的吼道：“你干嘛呀？你有病吧？弄得我一身泥，你给我站到你们班扣十分。”淘淘心里想：别啊，唉又要被那个糟老头子骂了。
放学过后雨还在“哗哗”的下着，淘淘蹦蹦跳跳的准备回家，谁知冤家路窄撞到那个讨厌的笑笑，被撞到的笑笑说：“是谁呀，没长眼睛吗？”淘淘看着笑笑理直气壮的说：“明明就是你在这里站着，谁知道这有人啊”笑笑起来：“不跟你吵了，我要去买书。”淘淘回答：“正好我也去，一起呗”
他们过马路时，淘淘蹦蹦跳跳过马路，笑笑又开始啰嗦：“不准蹦蹦跳跳过马路，被车撞了怎么办？”话一说完，一辆小汽车把淘淘撞了。笑笑跑过去看着淘淘哭了：“淘淘，喂，醒醒啊……”
后来淘淘离去了人间，笑笑回忆起跟淘淘玩耍的情景。
校门口作文 (篇6)
我在学校门口站岗，既紧张又激动。
我早早地到了学校，学校里没几个人，格外宁静。只有几位同学穿着专门飘带站在学校门口，我和同学穿上了一样的飘带后，急忙来到同学们的旁边，一起迎接师生们到校。
我在门口等了一分钟，觉得时间过得很慢，我迫切地想看到一位同学或是一位老师步入校门。
时间一秒一秒地过去，我也越来越着急。终于，我同学在远处的小路上发现了一位老师，我们激动坏了。老师走一步，我就流一滴汗，一直到老师走到学校门口。老师在我们跟前走过，我一下子想不起来怎么敬礼了，我看着同学的样子向老师敬了一个礼，我一下子放松了下来，没有想到敬礼还是比较简单的吗？我看到了认识的同学，我会和他们打一个招呼，有一些同学看到我时脸上表现出无比的羡慕。
慢慢的，学生和老师渐渐变多了，我们的工作也变得越来越繁忙。有时连续有两位老师一起到学校，不知先向谁敬礼？
时间越来越久，我的身上有一点酸痛。站岗时不可以移动，又要顶着太阳，我的衣服已经被打湿了，从之前的兴奋变成了一种煎熬。
上课铃声响了，学生和老师变得稀疏了。我们也脱下了专门的飘带，一一走入校园。虽然十分辛苦，但能站在门口站岗，能向老师敬礼，我感到十分的荣幸。