七年级感动作文 (一)
感动是清晨的第一缕阳光照耀着的露珠闪现的光芒；感动是微风拂过溪中粉红色的花瓣激起的涟漪；感动是雨后一声婉转的鸟鸣拨动的心弦；感动是月光洒满大地引发的无限遐想……我们的生活中经历过无数的感动，而令我最为感动的却是一只普通燕子。
记得是去年暑假时，爸爸妈妈带我一起去南戴河旅游。当我们入住宾馆后，我发现在屋檐下有一个燕子窝。在这温暖的小家中住着一位燕子妈妈以及她的三个孩子。在每天的傍晚时分，我都能看见燕子妈妈从外面回来，口中叼着食物，快速地喂着小燕子，然后又迅速地离开了。她就这样循环往复、不知疲劳地哺育着她的雏儿。此情此景，我每天都能欣赏到。
这一天，燕子妈妈依然像往常一样出外觅食，谁知夏日里海边的天气这么多变，刚刚还是万里无云，现在却是乌云密布，没过多长时间，就下起了倾盆大雨。因为出乎意料的坏天气，我们取消了这天的行程。我被困在了屋里，百无聊赖地望着窗外，慢慢地目光又落在了那燕巢上。这时，我发现雏燕可能是因为肚子饿，唧唧喳喳地叫个不停，好像婴儿在哭泣一般，那叫声让我顿生怜悯之心。心里在想：它们的妈妈呢？时间一点点的过去了，看着这些嗷嗷待哺的小燕子们，我的心情变得焦急起来。“燕子妈妈怎么还没有回来？雨下得这么大，燕子妈妈应该是找地方躲雨去了吧。再过一会儿小燕子们就会被饿坏的。”我心里正这么想着。这时，只见燕子妈妈顶风冒雨地飞了回来。她在巢的边沿上停住，满身湿漉漉的。她抖落身上的水珠，把小虫一点点喂给饥肠辘辘的雏燕。然后，她又义无反顾的飞入雨中去寻找食物……此情此景，使我不由得从心底涌出一股暖流。它是感动和敬佩的交织。我的眼睛湿润了，这就是母爱！无论有多少艰难险阻，为了孩子她都会不顾一切地勇往直前。爱就是她的动力！我被这种伟大的爱所感动。在就要结束这次旅程时，我恋恋不舍地望着这温暖的小窝，想再看一看这位伟大的母亲。
因为母爱，所以我感动。因为感动，所以我珍惜。感动是水，它滋润我的心灵！感动源于生活，但高于生活。只有懂得感动，才能真的被感动！
七年级感动作文 (二)
假如你曾拜访过杭州西湖，那你一定会惊叹那西湖边树染胭脂，枝挂红霞的俏丽；假如你去过湖南桃花源，那你一定会震惊于山下水边，红粉万点的浩淼。确实，祖国各地的桃花都各有特色、绚丽多姿。今天，我就观赏了盐都龙冈的桃花。
辛辛苦苦“工作”了好几周，我也想休闲一下，又恰逢三月桃花开，我便与父母去龙冈赏桃花。
经过一小时的颠簸，终于抵达了目的地。随着车门的打开，，一阵清香扑面而来，只见眼前花红如海，一派盎然，到处弥漫着春天的气息。这亮丽的景色闪得我一时竟手足无措，只是愣在那里。“进去看看。”爸爸提醒我，我这才迈开轻盈的步伐，在长满青苔的石径上，欣赏着这春天的使者。
桃花已经开了不少。桃叶嫩绿嫩绿的，就像一颗颗亮丽的翠玉，桃花在这些翠玉之间开放。有的才展开两三片花瓣，就像婷婷玉立的少女，羞答答的；有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来像一个个小绒球啊！这时袭来一阵微风，混着青草和泥土气息的桃花香味，让人心旷神怡。
“崔杰，热不热？喝点水吧！”爸爸关心的说。
“谢谢！”我接过水就一阵猛灌，大有夸父饮尽两河之水的气势。
“慢点喝，喝得这么急，水不被吸收，会变为汗排出，到时候会中暑的！”我一愣，当时第一反应就是：不愧是老爸，对这方面这么了解。再无其他。但是，在后来的赏花过程中，脑海中不停闪现出这句话，普通的水，平实的话语，其中包含着多少关切啊！一个粗犷的汉子，又为什么会做到如此细腻？答案只有一个，那就是：父亲。就是应为他是我的父亲，所以才会细致的观察到一个人的感受。领悟到这一层，心中一股感动之情油然而生。默默地看爸爸，他的脸已被烈日晒得黝黑、通红，这不正是那红里带黑的桃树的肤色吗？联想到天下所有的父母，他们为我们的健康成长，快乐生活，竭尽所能，任凭岁月无情的冲击，甘于奉献出自己美好的青春。
要走了，走之前最后一次看向桃园，管理人员正在给桃花喷水，鲜艳欲滴的桃花在阳光的照耀下，闪现出炫丽的光芒。我的心灵好像也在受到滋润，只不过那是爱的雨点。
七年级感动作文 (三)
“南有西双版纳，北有莫尔道嘎”。
盛夏八月，我来到内蒙古莫尔道嘎。“莫尔道嘎”蒙古语有“骏马出征”之意，占地面积57。8万公倾，公园中保留着我国最后一片寒温带森林，兼有地质地貌景观。虽最佳旅游季节是在暑期，但一年四季各有千秋。每当春季，漫山遍野的杜鹃花怒放时，都会有一场瑞雪降临在鲜红的花朵上，蔚为奇观，当地便有了“云雾林中生，瑞雪伴花红”的美谈。夏天冬天更不必说，而到了秋季，秋色浸染兴安大地，树种各式各样，视野更为开阔。
如此美景，我却心不在焉。
妈妈刚跟我说了旅游完了就回去上补习班的事，令我开心的像在云端般的心情，瞬间跌落谷底。也许是心里的失望作祟，我漫不经心地扫过身边的美景。临近黄昏，苍翠欲滴的树木浓荫连绵，枝桠间露出玫瑰色的天空，浮动着金色的云朵，一望无际的松柏竹木像威严的将军伫立在这里，脚下的碧绿草坪松松软软地像一块无边的绿毯子，草的叶子上还缀着玲珑剔透的露珠，一丛一丛的不知名的鲜花，吐露着芬芳。
远处，天空的脸上泛着红晕，霞色如秋水般一圈圈荡漾开来，逶迤起伏的山峦，黛青色的`、墨绿色的，峰尖上抹着一首橘红霞光。密林环绕中有一处湖泊，如夜明珠似的点亮整个山峰。霎时间，我的目光顿住了。我看见一只小鸟，跌跌撞撞地站起来，扑棱了两下翅膀，开始飞翔，可还不到半米，就摔下来。看这样子，似乎刚刚开始学习飞翔。果不其然，它“喳喳”地叫了一声，甩甩羽毛又站了起来，与之前不同，它目光中多了一点谨慎，甚至还有一丝……坚定，但结果并没有什么不同，它两次狼狈地跌落。第三次，它抖擞精神，像是毫不在意之前的“伤害”，又重新站起来。可喜的是，它终于飞到了一米。我一起盯着它，看着它爬起来又跌落，看着它站起来又摔倒……，如此反反复复，从黄昏到日落，没有停歇。我看着那小小的、拼搏着的不放弃的身影，干涩的眼眶忽然就有了泪意。它是那样的努力，只为站在树的顶端，我又有什么资格，喊苦喊累说放弃呢？
我快步离开，它小小的影子，早已经与寂静无波的湖水融为一体……
我们的祖先曾经百万年生活中大自然中，自然如同母亲给人类以哺育，如同朋友给人类以欢乐，如同老师给人类以教益。对自然发自内心的依恋和爱，是我们每个人与生俱来的情怀。今天，很多人在忙乱的生活和焦虑的生存中忘却了这份情怀。其实，这份情怀在于我们每个人的身上，只是在等待着我们再次发现和重新寻回。
亲爱的你们，请静下心来，去注视自然奇幻的色彩，去倾听自然发出的天籁，去安然接受自然给予的爱抚吧！
七年级感动作文 (四)
在生命的长河中，处处都有感动。当我们蓦然回首，拾起掉落在地上的往事，心中那难以言喻的滋味，就是感动。
那种滋味，像是吃了芥末似的的，是能让人一瞬间红了眼眶的。
我是住校生，常常与爸妈分居两地，但是，我们全靠一根细细的电话线联络彼此，上面挂满了我们的温情。
5月初旬的时候，天气渐渐转热了，就算是晚上空中依然飘着浓浓的闷热。一个夜晚，我和我的室友们，有的嘻嘻哈哈谈笑风生，有的抱着零食狼吞虎咽，而我呢，却捧着一本社会书，奋笔疾书。突然，一阵刺耳的电话铃声响起，“滴滴滴~”我抹了抹脸上的汗，抖了抖酸痛的手，我们寝室也安静了。
“喂？请问找谁？”我身旁的同学抡起电话，大家都直勾勾地盯着它看。“找你的！”同学顶了顶我的胳膊肘。“找我的？”我怀着忐忑的心情，接起电话“喂，冰冰~”竟然是妈妈，那温和又熟悉声音传了出来。“嗯，妈~”我激动地答复道。“天气热起来了，你那个棉被盖着也热了吧！”妈妈关心道，就像一个善良的天使，降临在我的身边，我心头不禁暖暖的。“妈~其实还好啦，没有太热的。”我也不想让妈妈担心。“我给你翻了一床新棉被，比原来的薄，还有啊，被头上包了红布，记得要把那头盖在前面啊！”妈妈跟个孩子似的，炫耀起了自己的玩具，自豪地说。“嗯，知道了。”我尽量使自己的语调保持平静，但心中还是涌起了惊涛骇浪，一粒名叫感动的种子正悄悄在我心里发芽、生长。我瞥了瞥床上，的确，一条缝着红布头的薄棉被正安静地躺在我的床上，仿佛在冲我微笑呢。“那就这样吧，明天热，衣服少穿点吧，早点睡觉哦，别太累了。”妈妈最后叮嘱我。“知道了，妈妈拜拜！”我的嗓子已经变了调，微微带着哭腔，但不是因为悲伤，而是感动。
挂了电话，手上还有电话的余温，那种转瞬即逝的酸涩感，和我心房里正在萌芽的感动一起，跳了一首最美的圆舞曲。
突然，熄灯了，没有那么可怕、黑暗，反倒又有一股甜蜜的味道在我身边蔓延，照亮了这个小小的寝室。
这是感动的滋味吗？
我点了点头，爬上床，裹着温暖的棉被，入梦了……
往事犹如沙滩上的贝壳，数也数不尽，但这一颗最大、最亮的贝壳是我手心里永远的珍藏，这种感动也永留至今。
七年级感动作文 (五)
诸位老师，你们是否记得？在四川大地震中，那一件令人感动的事情：一位老师与一群学生被压在了地下，最后，学生得救了，而老师，却永远也看不见孩子们得救的情景了，因为，她已经走完了这人生长路。
5月12日，一个所有人也忘不了的日子。这一天，一所学校里面，老师正在给学生上课，突然！地面开始震动，同学们惊恐万分地逃出教室，与此同时，一位女同学因过度的惊慌而不敢站起身来。她绝望了，但是，老师却没有放弃，一边大喊：“x同学！快站起身来！”一边避开人群，上前去扶她，这位同学绽放出了笑脸，她知道：老师没有放弃她！
“多么有善心的老师啊！”我不禁称赞。
人说好心有好报，但为什么？这位善良的老师却要遭受死亡？我不明白，为什么这么一位好老师没有活下来，难道是因为她过分的善良？难道是因为她放弃了生存？于是，这位女同学顽强地站了起来，但是，在那一刹那，建筑崩塌了。婉如一只巨虎压在战利品身上，而这战利品，恰恰就是这位老师与另三十几名同学。“同学们，加油！”，“不要放弃！”，“再过一会儿就会有人来就我们了！”……在被困的日子里，那位善良的老师说过多少次这样的话！但是，饥饿与干涸令同学们痛苦万分。
于是，学生们纷纷呐喊：“我好渴，我要喝水！”，“我也要！”……
可怜的老师不知怎么安慰他们，忽的眼前一亮，眼前的一个杯子中不就盛满了水吗！她如恶狼般伸出手去，再撕开一条条布块，用一小条布蘸满水，传给一个个嗓子冒烟的同学。
“干杯！”同学们纷纷说出，高兴的泪花布满老师的眼眶。
过了不知多久，下雨了。“真是天有及时雨！”同学们高兴地说到。老师第一个意识到一件事，大叫说：“同学们，不要让雨滴到伤口上，小心！”说这边伸出伤痕累累的手臂，护住身边的同学。
后来，终于有人来救他们了，同学们高兴地直叫：“老师！快看！有人来了！”可是，等他们一回头，他们看到了什么？一张虚弱的脸，微笑着闭上双眼。
“老师！老师！你怎么了？”同学们担心的哭了起来。
故事就这样拉下了帷幕。虽然这曾是一位善良又温柔的老师，但是结局却是悲伤的。看到了这个故事，我不禁感动地滴下泪水，可怜人死不能复生。珍惜现在的美好时光尊敬老师，让那位善良的老师也感到：她做得没有错！