第1篇:橡皮和铅笔三年级作文
从前,有一个孩子让他妈妈买了一颗橡皮和铅笔,它们会动也会说话。
有一天,橡皮和铅笔吵架了。铅笔说:“我是主人最重要的,你很没有用。”铅笔说,主人如果没有我,主人写错字了,你该这么办。”铅笔说:“主人没有你,我也可以想出办法。”橡皮气得离家出走了。过了几天主人看见文具盒里的橡皮不见了,就四处寻找。铅笔看见主人这么着急,现在才明白,自己和橡皮在主人心中一样重要,就和主人一起寻找橡皮,找啊!找啊!终于在公园的滑滑梯上找到了橡皮,这是橡皮满脸泪水地说:“主人,铅笔我再也不会离家出走了 。”铅笔说是我不对,是我的错,我对不起橡皮。”主人说:“你们都不要自责了,我们还是回家吧!”从此,橡皮和铅笔成了好朋友。
我说的还不错吧!小朋友们一定要好好保护身边的文具哦!是不是啊!小朋友们。
第2篇:橡皮和铅笔三年级作文
在一位小朋友的笔盒里,有一支名叫“聪聪”的铅笔和一块名叫“乐乐”的橡皮,他们每天都会吵架。
一天,聪聪和乐乐又吵了起来,聪聪的眼睛瞪得大大的,说:“你看你,都被小主人弄得不成样子了!再看看我,多美丽,多好看,身上有那么多五彩缤纷的条纹,简直就是铅笔皇后!”乐乐的嗓门提得高高的,他大声说:“就你这个小虾米还铅笔皇后呢!死了这条心吧!你看我,多洁白,小主人每天都会用到我!”
聪聪生气了,他大声说:“小主人每天都拿我写语文、数学、英语......哪会注意到你这个小不点?”乐乐恼怒了,他的声音就像铜鼓敲:“小主人有那么多支铅笔,他会注意到你吗?可小主人只有我一块橡皮,时时刻刻都会想到我。”
聪明生气地说:“我最厉害!”
乐乐大声地说:“我的用途最大!”
正当他们吵得不可开交时,圆珠笔爷爷走了过来,语重心长地说:“人人都会有长处和短处的,要学会取长补短,你们都很重要。”
第3篇:橡皮和铅笔三年级作文
有一天,小主人芳芳写完作业,迷迷糊糊地好像听到他们在一起说话。铅笔得意洋洋地说:“我们来比比谁最厉害吧!”橡皮同意了,纸却皱着眉头一声不吭。铅笔开始说起自己的优点:“我可以写出美丽工整的字来。”橡皮毫不示弱地说:“我可以把你学错的字擦掉。”铅笔直着腰,神气地说:“这有什么了不起的……”铅笔和橡皮你一言我一语叽叽喳喳说个没完没了。正当铅笔和橡皮争吵得不可开交时,纸发火了,大声说:“安静!安静!你们各有各的本领,都好好反省反省吧。”
铅笔和橡皮不好意思地低下了头沉思起来……纸和蔼地说:“你们想通了吗?”“想通了!”铅笔和橡皮异口同声地说。“我一定不骄傲自满了,我要和小主人一起努力学习。”“对,对,对,我也是这种想法。”橡皮说。
从此铅笔、橡皮和小主人一起学习,最后小主人还被评为优秀少先队员和三好学生呢。
第4篇:橡皮和铅笔三年级作文
从前,在铅笔盒里有一支铅笔和一块橡皮。高大的铅笔看不起矮小的橡皮,经常刺痛它、奚落它。
“嘿,嘿,小橡皮,你能做些什么?”铅笔轻蔑地说。
“我能让铅笔的印迹一干二净。”橡皮毫无察觉地说。
铅笔听了,非常气愤地说:“你竟敢把我的印迹擦干净,看我怎么修理你!”
“稍等!”橡皮声音颤抖地说,“我们还是用实力来比较吧。”
铅笔开始傲慢地说起来:“我的家——铅笔盒,就是以我铅笔的名义命名的,因为我比你有实力,比你强!”
橡皮也开始介绍起来,“你的.生命很短,大概只有几个月,而我的生命时间却可以达到三、四年左右,所以我比你更自豪。
“哼!无理取闹,闹起生命时间长短来了,你等着瞧吧!”
……
从此,铅笔和橡皮互相不理会。正如橡皮所说的那样,几个月后,那支骄傲的铅笔结束了它的生命,而谦虚的橡皮却以乐观的精神见证了自己辉煌的奇迹。
第5篇:橡皮和铅笔三年级作文
下课了,铅笔和橡皮发生了争执。
铅笔说:“如果没有我,小主人可怎么写字呀?”
橡皮说:“可是万一你要是写错字了,如果没有我,小主人怎么擦掉你的痕迹呢?”
正当它们俩在争执不休的时候,“叮铃铃”清脆的上课铃响了。老师叫同学们开始抄生字,铅笔故意想让橡皮变小,就经常让小主人写错字。于是,橡皮就变得越来越小。当铅笔看到橡皮瘦小的身躯时,得意地哈哈大笑道:“橡皮你看看你自己,可真小啊!”
橡皮说:“你自己也去照照镜子吧!”
于是铅笔急忙去照镜子。铅笔一看,大吃一惊:“呀!我怎么变得那么短了?”
橡皮说:“因为你忘了,在让我变小的时候,你自己同时也会变短的。”
最后,小主人看这铅笔太短,橡皮太小就把他们都扔进了垃圾桶里。
铅笔在垃圾桶里想:还是橡皮说得对,我在让他变小的时候,我自己也变短了。