当前位置:作文网小学作文五年级作文内容页

小学五年级书的作文400字

2023-08-07 11:42:02五年级作文访问手机版打开翻译

小学五年级书的作文 篇一

还记得从前我读《木偶奇遇记》,一次次为那匹诺曹动容。

我跟随着匹诺曹去马戏团看戏,听信狐狸和猫的话去傻瓜城种金币,在仙女家长出长长的鼻子,又前往玩具城变成了驴,看着这好吃懒做又十分挑食、天真易骗、爱撒谎又不爱学习的坏孩子,我猛然发现,我不也正是这样的么吗?

我同样很懒,不愿做家务,总是看着妈妈一个人汗流浃背地拖着地,却无动于衷。我爱挑食,只挑自己爱吃的东西吃,不爱吃的一概不碰,为此妈妈真是操透了心,为了把所有的营养都补充给我,她总要绞尽脑汁的编排食谱。我也曾为了掩饰自己的错误而撒谎,我甚至放下学习时间,坐在电脑前玩电脑。这样看来,我也和小匹诺曹一样,是个让大人头疼的坏孩子。

后来,匹诺曹在仙女和朋友们的帮助下,逐渐改掉了身上的坏毛病,变成了一个知书达理、勤奋好学、又十分孝顺、有爱心的好孩子,并且变成了一个真正的孩子,不再是可笑的木偶。

这木偶都有这样的毅力,改掉所有的缺点,变成一个好孩子,我为什么不可以?我开始努力改变自己。我开始学着帮妈妈做家务,为她分担辛劳;我开始试着吃从前不吃的蔬菜水果,其实味道还不赖吗!我开始学会承认自己犯下的错,承担自己做错事的后果,明白了责任的重要性;我也开始学着把心思放在学习上,成绩也渐渐提高。

从此,爸爸妈妈再也不唉声叹气了,他们欣慰的看着我的变化,我也渐渐改掉了自己的坏毛病,成为了大人眼中的好孩子。

《木偶奇遇记》,你像一面镜子,照出了我,照出了我的缺点,让我学会改正。

书中有个我,它教会我成为一个好孩子。

小学五年级书的作文 篇二

书是全世界的营养品。从小到大我一直在书这位好朋友的陪伴下长大,从只有图画没有文字的绘画,到那文字满篇的小说,书就像我无话不谈的好朋友,可你知道吗?我和书也发生过许多有趣的故事呢!

记得一年夏天,我正在家里看电视,突然爸爸回来了,只听他压着声音,微眯着眼睛,神秘地说:“儿子,看我带回来了一个好朋友。”“在哪儿呢?”我一下子兴致勃勃,看只见爸爸手往后面一伸,就掏出了一本《鲁滨逊漂流记》,我还以为是什么好东西呢?我拿起它随意的看了一眼,就是这一眼,我的眼睛仿佛被它控制了一般。

过了好久,妈妈从烟雾缭绕的厨房探出头来,对我温柔的说:“你到商店去买瓶酱油好吗?”“不嘛!我在看书呢!”“去不去?”妈妈严厉地大声说道。“唉”!我无奈地嘟着小嘴,双脚一步一步缓慢地挪动着,看个书真不容易,到了商店,我仿佛丢了魂一般,一心一意的想着主人公会怎么应付危机,可妈妈说让我买什么,我完全没有记住,我绞尽脑汁想了半天也没有想出要买什么,所以只好随便拿了一瓶醋就走。回家之后把“酱油”给了妈妈,妈妈看了,顿时杀气腾腾地从厨房出来,眼里仿佛都要窜出了火花,一把夺过书对我吼叫道:“我让你买的是酱油,不是醋,还不去换。”后来我只得去把醋换成了酱油,妈妈说我真是个小书虫。

书就像一杯美酒,令你回味无穷,它既是知识的源泉,又是快乐的海洋,啊,朋友让我们一起沉浸在书的海洋吧!

小学五年级书的作文 篇三

书,曾在我的生活中频频出现;书,是我最熟悉的字眼;书,是我永远的老师。

我读过的书不计其数,偌大的书柜里有着各色各样的书。妈妈看了很是头疼,我只能打着哈哈,让妈妈不再把我的书送人。而我,曾经是一度的痴迷着小说。我和书的结缘是在八岁的冬天。冬季,刺骨的寒风划在我冻得通红的小脸上,那时,我的心情已经郁闷到了极点。我的朋友和我绝交了。这犹如一个天打雷劈、晴天霹雳般把我脆弱的心灵击倒了。那时,我已经哭的泪流满面了。当时的我,茫然的在大街上走着。路人看我的眼光都是经期和鄙夷的。呵呵,我只能苦笑。在不知所措的同时。我进了书店里。顿时,一股暖流迅速的包围了我。这是暖气。首先说明,当时的我,心情是极度阴郁的,进书店,完全是渴望心灵上的安慰。我当时想去看一些暖心的童话书。可是……我着迷般的跑向童话书柜。正在犹豫看什么书时,我发现了一本小说《友谊的特别版》。顾名思义,这本书就是关于友谊的事。让当时的我重见光明一般。恍然大悟的我,赶紧跑到朋友家里,郑重其事的给她道了个歉,倒是把她弄得不好意思了。结果嘛,就不用说了,肯定是和好了。不得不承认,我和书(小说)的结识真是有些戏剧化呢。这就是我和书的故事,独一无二的故事。

小学五年级书的作文 篇四

南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说“心”,再说“眼”,最后说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?

我对这个问题较上了劲。于是我下决心,一定要弄明白这句话的真正涵义。

查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,表达自己的见解。但心里觉得还是意犹未尽。

从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣,三下五除二就“解决”完一本书。我用自己的压岁钱,在书店买的一些书,都很快“看”完了。可我什么体会,什么好词,什么佳句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多书报,怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?

直到有一天,我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但反思得很浅,只知道读书要认真。可归根到底,我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆,我才明白:首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自己解答;第三要口到,在课堂上踊跃举手发言,并结合老师和同学的回答认真地做比较、分析,最后认真地总结和完善,从而把文章读懂读透。这才是读书要 “三到”的真正涵义。

从那以后,我把这句话铭记在心,时刻对照自己,时刻提醒自己,时刻督促自己。在这句话的鞭策、指导下,我阅读轻松,下笔轻松,语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。

小学五年级书的作文 篇五

书迷,分为好几种:有低、中、高之分。可她却是比高还高的书迷!她这比高还高的书迷是什么境界呢?那就快来听我给你娓娓道来吧!

她中等个儿,长着一头乌黑的短发,平时不言不语的,很文静,总是抱着一本书,生怕别人给她抢走了似的。

记得,那是个大课间,我们大家都去玩,可她不去,捧着一本《笑猫日记》读了起来。我去叫她,喊了她七八声,她都不理我。好高傲啊!我又摇了摇她的胳膊,她才如梦方醒!我对她说:“你不玩吗?”她说:“我不去了!”我只好无奈地走了。她的头又埋进书里。我玩了一会儿回来看见她笑得合不拢嘴,我正想问她原因,可不等我开口,她的眼泪像断了线的珠子吧嗒吧嗒地滴在桌子上。我担心地问她怎么了!她半天才哽咽出几个字,后来我才知道她是被书中的人、事所感动。小书迷,十足的小书迷。我打心眼里佩服你!!

还有一次,那天中午吃西瓜,同学们在排队等,那个小书迷可不愿浪费这排队的时间,又回到房间读起来了!队都排完了,西瓜也分完了!没有她的了!我有点幸灾乐祸地对她说:“叫你非看书!你不知道西瓜有多少营养!你吃不上了吧?”她没事似的对我说 :“莎士比亚说过:‘书籍是全世界上的营养品’,今天我已营养完毕!所以不吃没事!”我无语了!她已完完全全成了个书呆子了!

这个小书迷,你服了吗?快来猜猜这个高级小书迷是谁吧!噢,猜对了吗?她就是我们班的李姝锦。

小学五年级书的作文 篇六

走过温暖的春天,炎热的夏天,萧瑟的秋天,寒冷的冬天,你陪我们走过了四季,可就是这短短的一年里,你却让我永生难忘。

在我的心目中你是严厉的;你是友好的;你是无私奉献的。你像一个辛勤的园丁,浇灌着稚嫩的我们。由此我不禁想到李商隐的《无题》“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的确,老师对我们的爱难以言表,只有把它深刻在心里。

经过了几个春秋的草木荣枯,不知你是否还记得。当时,我的成绩异常的差,并不断地堕落下去,看着那一位数字的分数,我简直就要绝望了,可就是你让我找回了自信,找回了希望,找回了成功的动力。如果不是你,我将何去何从,那是一次考试的回忆,你把试卷发下来,试卷上一个醒目的数字,10分,可就在10分下面却写了这样一段话:“你其实可以考100分”。我的心里突然涌现出了五味杂粮,老师,没想到你对我的希望是如此的高,你竟然还没有放弃对我的希望。

从此,我为了你对我说的那句话努力拼搏下去,上课严于律己,认真听讲。虽然大部分知识都听不懂,但是我还是尽力去听,尽力去做,争取做得更好,更努力。这次又到了期中考试,我迎着阳光,胸有成竹地走进考场,可心中难免有所焦虑,心脏以180下每秒的速度蹦跳着。不过后来我渐渐稳定了自己的情绪,开始答题。

老师,我终于没有辜负你对我的期望。此次考试我的成绩幅度上升了不少,为我以后的学习找回了自信,但是你的容貌在我的记忆中已经模糊,可是你对我的教诲,却深深印在了我的心里。

小学五年级书的作文 篇七

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”如果世界上没有了书,就像鱼儿没有了清水;如果世界上没有了书的提供,就像鸟儿没有了树木。

我本来就不喜欢看书,每一次看书,都没有用心在读。可是,那一次的机会,使我爱上了看书。

记得寒假的一天下午,我正在看电视,正好看到最精彩的那一段,突然,妈妈从我的后面走了上来,关掉了电视,对我说:“你别再看电视了,看电视有什么用,你去看一会儿书,你看完了,我再让你看电视。”我心想:再和妈妈吵下去也没有办法看电视,还不如赶快看完书。我马上跑到书房,随手拿了一本书,慢慢吞吞地看。我这一看,就是到了晚上,我停下来,心想:这本书里面的人物和对话怎么好像在哪里听过。我马上翻回首页,哦,这本书叫做《三国演义》,这本书的内容在电视上听过一点儿,想完,我又接着看。过了一会儿,妈妈走进了书房,对我说:“你还不快点去睡,现在都快十一点了。”我正好看到“空城计”那一段,怎舍得放手?在妈妈的再三说服下,我躺进了被窝,我心里仍在为诸葛亮担心呢、司马懿会识破他的“空城计”吗?我很着急,悄悄地把书拿进被窝,看完了那一段。

自从那一次,我就喜欢上了看书,我们的眼睛因好书而明亮,我们的心灵因好书而灿烂,好书伴我成长。

小学五年级书的作文 篇八

有一双翅膀,会带着你翱翔知识的海洋;有一种导航,会领着你游遍天涯海角;有一种味道,会牵着你在它的世界里回味无穷,这是什么?这就是我从小到大都爱看的书呗。

——题记

古往今来,书一直都是生活的写照,它不将以思想转化为泡影,只将以抒情的故事打造出一个个全新的世界;书也是人们憧憬美好未来的根基,每一点一滴知识的源泉都来自于书,读一本书就好像在滋润着一片干涸的.土地。爷爷会认真看着《百科全书》,奶奶也会戴着老花镜,仔细翻着《健康知识大全》,爸爸就在一边安静地研究《围棋之谜》,而我呢,正端着一“盆”《心灵鸡汤》在充满爱的怀抱里徜徉。爷爷曾经打趣地说过:“活到老,学到老,一生一世学不了啊。”因为书的世界,也让我们家变得其乐融融。

读书是一种力量。晨起的时候,习惯了先和书问一声早安,随着渐渐传来的鸟鸣声,我仿佛又一次踏入了辉煌时刻,为什么?因为书里自有 “黄金屋”啊,书不仅授予我们科学知识,还赐予我们学习力量;在读书的缤纷世界里,一场场欢笑和一幕幕泪水总打动着我们的心灵,充实着我们的情感,我就如同一个刚诞生的婴儿般贪婪地吮吸知识的甘露,在这座金碧辉煌的屋子里茁壮成长。早起读书,精神百倍。

读书也是一种诗意。拿起古诗读本,就会向往着诗人陶公 “采菊东篱下,悠然见南山”的闲情舒适,朗朗上口于“床前明月光,疑是地上霜”的佳词美句。书籍,让我们可以穿越时空,如临诗境。

读书更是一种乐趣。晚饭之余,

又到了看书的时候,脑海中再次浮现出“凿壁借光”中少年时的匡衡,他应该也和我一样特别爱看书吧。香自书中来,书香伴我快乐成长,我相信,在通往梦想的阶梯上,书籍一定会让我步步愉悦、勇于向前。