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我四年级作文

2023-08-01 19:00:02四年级作文访问手机版打开翻译

我四年级作文 篇1

哈,那个上课爱玩的男孩是谁呀?告诉你吧,他就是我。

我从小就喜欢玩,目前喜欢玩“超人打怪兽”的游戏,有时也为了玩经常受伤,所以现在我的伤不是这好了,那又伤了,就是那好了,这又伤了。

有一次,我和表妹在妈妈医院不远的地方玩,我看见一个不用的房子的屋顶上有个接收卫星的锅,我就对表妹说:“我们把石子放在这个锅里,说不定那家人就不能收到信号了,我们给他们个大”惊喜“吧?”表妹向我做出OK的手势,表示同意。我们先爬上一摞砖,又爬到了屋顶上,刚给卫星锅里放进几颗石子,后面那家就有人出来了。我以为暴露了,就让表妹快下去。因为屋顶是用石棉瓦做的,我一用力,大事不妙,屋顶接二连三的掉下去,形成一个“天窗”。我和表妹呢?都从“天窗”掉进了屋里。表妹正好落在面粉袋上,我落在面粉袋边上,把头摔破了,流出的血让我意识到自己受伤了,马上跑到了妈妈医院的值班室里,处理一下后,我就又跑出去玩了。

看,我是不是很爱玩呢?

我四年级作文 篇2

我叫孙艺多,今年9岁了,现在上四年级,是班里的副班长,我是一个活泼可爱的女孩,我长的瘦瘦的,一双炯炯有神的大眼睛,翘翘的鼻子下有张小巧的嘴巴。

我是我们班最小的,别看我年龄小,可是我学习很好,经常在全班考第一名,我不光学习好,还有很多特长呢!我会钢琴、书法、跳舞、跆拳道。说到跆拳道,你可能会笑了:“哪有女孩学跆拳道的!”你可别小看跆拳道,它即能让我提高身体素质,又能让我讲究礼仪。我有许多好朋友,有时候我都不知道该和谁玩。

我也有一些缺点。我上体育课时跑步很慢,常常跑倒数几名,结果经常被同学们“采访”,弄得我哭笑不得。我有时很胆小,有一天上课,我想上厕所,可是又不敢告诉老师,结果差一点尿裤子。不过,我正在努力改掉这些缺点。

我有自己的优点,也有自己的缺点。你愿意和我做朋友吗?

我四年级作文 篇3

我们全班有54人,有的同学喜欢画画,有的同学喜欢跑步,有的同学喜欢弹琴……但是我喜欢秋天这个季节。

秋天有美丽的景色。金黄的落叶,盛开的菊花,我都喜欢。

秋季丰收的食物可多了。有好吃的高梁,有金黄的稻谷,有金黄的橘子,还有梨。

秋天来了,秋风吹过,树叶变成了金黄色,路边落下一层层金黄色的地毯,走在上面“吱吱”作响,小草也渐渐的枯萎。和平公园里的银杏树的叶子像一只只蝴蝶翩翩起舞。地上还可以不时的捡到一颗颗松树掉落下来的小松果。

秋天也是一个香气扑鼻的季节。走在公园的小路上,桂花的香气扑面而来,让人闻了心旷神怡,感觉还带着一丝甜味。我更喜欢一年一度的青山公园的菊展,这里的菊花千姿百态,有的像绣球,有的像绽放的礼花。它们的颜色也不尽相同,有黄色 ,有白色,有粉色,还有红色,漂亮极了 !

秋天还是一个丰收的季节。农民伯伯忙着收割金黄的稻谷,苹果也露出了红红的笑脸。我最喜欢的是和奶奶去张公山寨摘橘子,自己摘的橘子就是格外好吃呀!

我喜欢这丰富多彩的秋天!

我四年级作文 篇4

我写过凶悍的爸爸,温柔的妈妈,可爱的弟弟,唯独没有写过我自己。今天,我就将自己介绍给大家认识。

我长有粗粗的`眉毛、大大的眼睛、小小的嘴巴。我面部有两个特点,一个是我没有鼻梁,二是我的额头上有一根长长的白毛。

我是一个打抱不平的小孩。记得有一次,我在写中午作业的时候,听见了一阵吵闹声,于是我就决定去看看。我一看才知道,原来是张玉峰的笔丢了,恰好刘辉凯有一支一模一样的笔。与张玉峰那支不同的是,刘辉凯的笔壳坏了一点。张玉峰无凭无据地说:“刘辉凯,你为什么要偷我的笔,还给弄坏了!你学习不好,品质也不好!你要么给我买一只新的,要么让我打你一顿。”我看到这里,实在是忍无可忍了。我走过去生气地说:“你凭什么说这支笔是你的?如果有两个一模一样的红苹果,那是不是也都应该是你的?”张玉峰听了这些话,脸红得像熟透的红苹果一样。

我不仅爱打抱不平,还乐于助人。有一次,崔萧云的笔掉了,我主动帮她捡起来,她很感谢我。我觉得这种感觉真好,所以我经常帮助别人。因此我得到了一个称号“助人果”。你们听了我的介绍,想和我做朋友吗?

我四年级作文 篇5

我是湘江。以前,“我”身旁的两岸郁郁葱葱的,“我”高兴的会唱歌,还会跳舞呢。,在怀抱里游泳和玩耍。我还两岸的喝到干干净净的水。

有, “我”闻一股不知从哪里的刺鼻的臭味。,“我”在想肯定是谁往“我”的身上排放了臭的东西?岸上的也着急了,都喝不上干净的水了。,开始调查原因使得“我”臭?有记者从湖南省环保局得知,水利施工不当,株洲冶炼厂含镉的废水流入“我”的体内,使得株洲霞湾港至长沙的湘江江段不同程度的镉超标污染,从而使得长沙、湘潭两市的自来水厂取水水源的水质受到的破坏!

“哎哟,糟糕透了!”,“我”自言自语地说。镉东西非常有害。,怎样清除“我”身体内的镉呢?,我看见了忙忙碌碌的把“我”身体里的水抽了化验。把水净化成能够饮用的自来水,就把排放污水的湖里的水放污水厂,再污水厂后排回湖里。把的水再放回“我”的体内。“我”的身体又干净了,又可以喝“我”给的甘泉了。

“我”希望“我”越变越干净。,也会越来越喜欢上“我”。

哦,差点大家,“我”是前段被污染的湘江水。

我四年级作文 篇6

我叫张欣甜,1米35的个子,苗条的身段像根柳条。脸是瓜子型的,大大的眼睛是个双眼皮,但是右眼睛上有一颗黑色的青斑。鼻子塌塌的,不过还算是个高粱鼻。耳朵不是很大,但它很灵敏。我的嘴巴是个樱桃小嘴,但它要吃起东西来谁都比不过它。

我的爱好有很多,比如说:有英语,有画画,有跳舞……我最喜欢的就是画画了,每次我画完画,老师帮我修改的时候我总会羡慕的看着她。有一次,我问老师:“老师,我什么时候才能和你画的一样好啊?”老师说:“只要你认真练习,一定会比我画得更好。”从此以后我就认真练习画画,决心以后要当一名画家。我的个性与众不同。高兴时,就特别温柔;生气时,就撅起我那小嘴巴,像个骄傲的小公主。每个人都有自己的优点和缺点,当然我也不例外。我有一个优点,是爱帮妈妈做家务,比如说:有一次,我帮妈妈做家务,妈妈下班回来看到屋子这么整齐直夸我说:“我家甜甜长大了。”我有时候做事太马虎,比如说:有一次考试,我本来能拿100分,可是因为太马虎考了个99。还有一次,我做口算,明明是减法,我却看成了加法。

这就是我,希望和你们交朋友。

我四年级作文 篇7

我的名字叫王则盈。一张瓜子脸,一双俊俏秀丽的大眼睛,一张樱桃般一小嘴,凑成了一个外表美丽性情多变的我。

“轰隆隆!轰隆隆!”窗外电闪雷鸣,乌云密布,我害怕雷电会穿过窗户击人,赶紧关上窗门,拉上窗帘,躲在家里.快来看呀!一个胆小的我.

妈妈生病了,头又痛又晕。我连忙当起了小护士。我帮妈妈扶上床躺下,给妈妈倒了水,又拿来毛巾给妈妈擦脸。快来看呀!一个孝顺懂事的我。

我有许多爱好:唱歌、弹琴、跳舞等,其中我最喜欢看书。

我可是个小书迷。每当我有了新书,总想一口气看完,记得有一次妈妈出门买菜,对我说:“盈盈,妈妈出去很快回来,等水开了,记得把火关上。”我爽快答应了。妈妈走后,我拿起新买来的《三国演义》看得入神忘了关火。妈妈回来看水已开,火没有关,见我看书入迷的样子哭笑不得:“瞧你,小书虫!”这时我的脸像苹果一样红。

这就是一个多元化的我,你想和我做朋友吗?

我四年级作文 篇8

我国有很多节日,如植树节、妇女节、教师节、国庆节等。而我希望再设立一个爱心节,让我们伸出温暖的双手,去帮助一些人,献出自己的爱心。

事情从一次坐公交车说起。车上挤满了很多人,一位老奶奶拄着拐杖上车,头发己经发白,衣服破旧。随着车子起动,开始摇摇晃的,站立很不稳,随时都可能摔倒。大家纷纷站起来,急忙给老奶奶让座,老奶奶坐在位子,脸色轻松多了,连忙向大家道谢!

这就是我国的传统美德之一——尊老爱幼,我们都应好好传承下去。我更坚定的设立爱心节的想法,力所能及的去帮助一些人,去鼓励一些人。

电视上经常报道,一些贫困山区孩子缺少学习用品,穿不暖,吃不饱,仍旧握着短短的铅笔,在昏暗的灯光下写作业,这些都感动着我。我希望通过爱心节,动员周围家人,同学,奉献出自已的爱心,捐出一部分零花钱,或通过义卖换取,去支持山区的小朋友更好学习,长大以后,才能更好地建设自己家乡。

爸爸却说,世界到处充满着爱,平时点点滴滴都有,让我从身边做起,邻里,班里,学校……

点评:孩子的心灵是单纯而美好的,所以他们设计的节日充满了爱、快乐与温馨,代表了他们心中美好的愿望,希望这些伴随他们快乐成长。

我四年级作文 篇9

你知道我最喜欢什么季节吗?告诉你吧!

我最喜欢秋天了,因为秋天是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。

秋天的风一掠过大地,农民伯伯就要开始摘果子了,所以秋天有很多水果等着小朋友们品尝呢!

记得国庆节的假期里,去北京十三陵游玩的途中,经过了一片大大的果园,道路两旁种满了各种各样的水果。有红彤彤的苹果、香香的梨子、甜甜的桃子、柿子等。还看见一些果农正在用筐子装柿子呢!

那红柿子就像小孩那害羞的脸一样红,真是一派丰收的景象啊!

从十三陵游玩出来,我们来到了果脯超市,里面有各式各样的北京特产和果脯,这些果脯是用果农们辛苦种出来的水果,经过加工精制而成的。许多游客都买了特产和果脯带给家人尝尝,我们也买了一些。我想:果农们真伟大呀!

没有他们的辛勤劳动,我们哪能吃到这么多好吃的水果和果脯呀!

我喜欢秋天,因为秋天是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。

我四年级作文 篇10

未来的我,也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生,让他们从一株株幼苗长成参天大树,我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”,让他们看到更多绮丽的“美景”。

春天,我要带着我的学生们走出校门,让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然,从心底发出感叹:“江山如此多娇!”

夏天,我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉,听音乐、捉迷藏……林荫下,我会给他们讲故事:有一个伟大的人,那就是中国……让他们知道生活在中国多么自豪。

秋天,是收获的季节,我要带着我的学生们去田间,让他们明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

冬天,白雪皑皑,大地封冻,我一定会用温暖如春的话语融化那冰冷的世界。我和我的学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。

未来的我,也许是医生,去救死扶伤;也许是童话作家,我会让我的童话充当“吸尘器”,净化孩子们的心灵……