作文大赛的一天五年级作文 篇1
想起我害怕的事，就叫我心惊胆跳，那就是参加第一次的“书法比赛”。
平常的我闻到墨水就神采飞扬，拿起毛笔就叫我爱不释手，一下子就写了好多好的字；每个字都神采奕奕、龙飞凤舞。自己在练习时总是陶醉其中，乐不可支。
就因为这个爱好，老师选我去参加书法比赛。比赛前几天，我练了好多老师没教过的书法字，也复习了以前所教过的。一笔一划，工工整整的写，一点也不敢马虎。
比赛终于来临了。当发下宣纸的那一刻，我的脑筋一片空白，根本不知这些字要如何下手，手也紧张得有点不听使唤。我正经八百的写完它，但却写得不太好看，好像 一条条吃到肚子爆炸的黑蚯蚓，也像一颗颗乌漆抹黑的小气球，也有点像一团团黑色的麻糬，看起来都不太可口，甚至觉得有点恶心。啊！我看这下完蛋了，好好的 一张白宣纸，被我给“毁容”了。
成绩公布出来了，不出所料，我名落孙山了，但我还是有点沮丧。
俗话说“胜不骄，败不馁。”现在的我最需要的应该是拿起笔，再接再厉，努力的练习吧！我想“熟能生巧”多多练习一定会进步的。有了这次宝贵的书法比赛经验，下次我一定不会再那么害怕，我一定可以表现得更好，为自己和班级赢得荣耀。
作文大赛的一天五年级作文 篇2
作文，是一种写作的训练。对于我这种爱看书的人，我特别爱写作。尽管我时常接触作文，但我从未想过，我也能去参加作文比赛。
五年级上学期时，老师告诉我们市里要举办第五届的作文大赛。我心中有些想去参加的渴望，但我心知，这种机会绝对轮不到我，因为班上有太多比我优秀的人才了！我便将这个希望藏在我心的最深处。不久，老师公布比赛人选，使我感到惊喜的是，名单上竟然有我呢！如此得来不易的机会，当然要好好把握啊！我下定决心，我要拿个好名次，为校争光。
这一天终于到来了！我带着既兴奋又紧张的心情来到比赛地点。看着来来往往的人群，我有些胆怯。但内心为学校也为自己争光的渴望，却给了我勇气，使我踏起自信的步伐，走进比赛会场。比赛时，我绞尽脑汁，只想将最好的一面呈现给评审老师。走出教室，我瞬间感到瘫软，终于可以放松了。
接下来的时间，我天天都在想我的比赛。不久，有位学长告诉我，我在作文大赛中拿到名次了，我清楚的感觉到我自己欣喜若狂的心跳。然后，我就进了全国赛。
尽管最后我在全国赛并没有如期地拿到名次，但这次的作文大赛却证明了我的实力。不久前，我又去参加了第六届联合作文大赛，相信我的决心，一定能再将我挺进全国赛。
作文大赛的一天五年级作文 篇3
在这次口头比赛中，我虽然只获得了三等奖，但是我感觉没有白来，因为通过比赛，我感触颇深：
我明白了口头要做到三个字：“心”、“准”、“真”。“心”就是说你要有好的心理素质，不要过度紧张，要自信、要大方。“准”要求你要具体地描写一个人的神情动作和语言等，把他描写得越具体越好，让听众听了，有如临其境、如听其声的感觉。“真”就是说你要写的真实，如果你在书上背了一篇，在舞台上由于你的过度紧张，会导致结巴、忘词等现象。如果你是写的真情真事，亲身体验过的，那就会说得非常流畅，不会出现刚才的现象。
另外，你的口头如果想打个高分，不仅要做到上面的三个字，还需要语言丰富些，有感染力。“丰富”就是要灵活运用修辞手法，或者正确运用一些词句、引用一些名句，这样会让文章更有吸引力，让人一听，产生想认真听下去的感觉。
这次比赛，不仅给了我锻炼的机会，还让我知道了自己的不足和改进的方向。我希望以后改进自己的不足，还能再站在这个舞台上，争取获得一等奖。
作文大赛的一天五年级作文 篇4
“加油！加油……”一声呐喊助威从操场直冲云霄。原来，是我们六年级的同学正在进行拔河比赛。
我们的对手是三班。这时老师将准备好的粗绳，慢慢伸展开来，放在人群中央。只见那绳子比我的手臂还粗，中间系着一条红绸带。绳子的那边是气势如虹的三班，而这边就是我们威风凛凛的五班了。
一场你争我抢、互不相让的比赛即将拉开帷幕。两方队员跃跃欲试，紧握着绳子，目不转睛地盯着对方，都想在比赛中大放光彩。只听一声“开始”，我们立刻铆足了劲拽紧绳子，脚跟恨不得钉在地里，身子就顺势往后倾。我丝毫不敢松懈，拼命往后拉。终于三班体力不支，第一场比赛被我们拿下了。
第二轮开始了，我们交换了一下位置，热火朝天的比赛就继续进行。我方的啦啦队拼命呐喊，于是我们慢慢发力，正准备一鼓作气将绳子拽过来，意外发生了。绳子的另一端似乎产生了一股巨大的力量，跟之前相比简直是质的飞跃。这突如其来的变化让我方措手不及。毫无疑问，这把我们输了，大家不免有些失望。
到了决胜局，我们又回到了之前的位置。这次我们平复了心态，准备来一个措手不及。一开始，我就用尽吃奶的力气，手臂上的青筋暴起，队友们也不约而同地使力。我前面的王希永，更是怒发冲冠，像一头猛狮，整个后背大汗淋漓。在我们的齐心协力下，不一会儿，我们就将三班绝杀了。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，只有人心齐，凡事才有胜算。
作文大赛的一天五年级作文 篇5
童年像一座彩虹桥，在走过这座桥的过程中，总会遇到一颗又一颗闪烁的'宝石，而这些宝石是我生命中最珍贵的财富！
记得有一次，我们家开联欢会。联欢会真精彩啊！可我总想着压轴戏——比赛吃桃子。我正想着，外公对我说：“跟我摘桃去！”
我和外公走向桃园，这里很美。桃树枝叶繁茂，翠绿的叶子遮住了红辣辣的阳光，我心底一阵清凉。呀！我看见了一个水灵灵的桃子，它半边是粉红色的，可粉中掺着红，而另外半边是绿色的，有点生脆的感觉，细细一看，那是黄色的，这时，一股软软的甜甜的感觉从我的心里漫出来，浸透五脏六腑。喊外公，可抬头一看，外公早爬上树了，他对我喊道：“快来！”我跑过去，接过桃子。啊！这又红又大的水蜜桃正在对我笑呢！这时，迎面吹来的风都是甜丝丝的。接过一个又一个桃，塑料袋越来越沉。当最后一个桃子把袋子填满时，我们收工了。
吃桃子比赛开始了！我一马当前，抢过两个桃子，哗哗地洗了几下便咬了下去，正可谓狼吞虎咽。两个哥哥也不甘示弱，他们共吃了7桃子。就这样，桃子被我接二连三的吃掉。最后清点桃核时，我仅以2个之差赢了哥哥们。今年的“桃子之王”是我喽！
这件事永远会是我的那座彩虹桥上的一颗有趣的宝石。
作文大赛的一天五年级作文 篇6
随着紧张的气息，我走进吴江图书馆的大门。也许你想问：你来干吗呀？那我可以郑重地告诉你，我来参加“故苏晚报杯世茂运河城，第八届小荷现场作文大赛”！
走进电梯，袭来的是一阵紧张的气息，我按了“4”，“叮当”一声，电梯门开了。我走了出去，东看看，西看看，瞎走走到了第一考场前，双眼紧盯着“参赛者名单”，“唉，没有我的”我失望的说。“再去别的考场看看吧！”妈妈边走边说。我来到了第3考场，“有我的了！”我高兴的说。“那你进去吧，我走了！”妈妈说。
我走了进去，一看，才几个人。大约过了10分钟左右，大部分人都来了，我又一看，嘿，周曦也来了，她正好坐在我后面！不一会，考官来了，她给我们发下了试卷，我瞪大了双眼，哦，原来是写《“遗忘城”丁丁xx记》，啊！正好，写想象作文我拿手啊！于是，我拿起笔来，认真的写着……
50分钟过去了，我写好了。便认真地检查着，一遍一遍，又一遍……
这时，有位女同学交卷了，而我旁边的女同学说我交，她也交，可我不敢，怕奶奶还没来。这时，她交卷了，我想：她们都敢交，为什么我不交呢？于是我交了卷，走出了大门，迎面而来的，是一阵阵飒飒的寒风吹来……
作文大赛的一天五年级作文 篇7
今天，我来到了北海公园。这次游园和平时不一样，因为今天我来游的是黄昏下的北海公园！
走进公园，一股凉风朝我吹来。远远地望见白塔，朦朦胧胧。白塔的一面是灰白色，另一面呈金黄色。远处的白塔好如一幅油画，美丽极了！继续往前走，我看见了九龙壁。九条龙在波涛汹涌的大海里戏珠，它们头顶祥云、脚踩大海，顶天立地。九条龙神态各异，有的很威风，有的很凶暴，还有的很冷漠。九条龙的颜色也不一样，有红的、黄的、蓝的、紫的。其中黄颜色的龙最多，我想是因为黄颜色代表富贵吧。
我慢慢地走上小山坡，俯看北海公园，北海公园仿佛披上了一层红纱。低头一看，下面是红墙绿瓦的房屋，其中一个离我最近，我控制不住自己的好奇心便穿过扎人的树木去看个究竟。我认为离我最近的房子是皇上的寝宫或是皇妃的寝宫。等我探头一看才知道是卫生间，这个答案令我哈哈大笑起来。
下山了，走在石子道上。我近距离地观看了白塔，白塔是由一个圆锥和两个圆柱组成的。白塔四面环山，三面有水。这个景观金碧辉煌、雄伟壮观，设计白塔的建筑师更是了不起！
天色暗了下来，路灯纷纷亮了起来。走到大门口时，我有种依依不舍的感觉，又回头深深看了一眼白塔！
作文大赛的一天五年级作文 篇8
昨天上午，老师告诉我们一个好消息，中午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了中午，来时把参加拔河比赛的同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，都想试试自己的力气。我们来到操场，只见一条又大又粗的绳子压操场中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条，红布条上系着一把钥匙。谁能把钥匙拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。只听裁判大声一喊，双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始，双方都使出了吃奶的力气。只见金萍拼命地向右，又白又嫩的脸都变成了红红的番茄。钥匙一会向我们这边移，一会儿又向对方这边移。
“四（1）班！加油！”傅昕宇使出了100分贝的嗓门；差点没把我们的耳朵震聋。
渐渐地，渐渐地，钥匙向我这边移动，他们怎么也拉不回来了，第一战我们胜利了，大家个个欢呼雀跃。
第二战开始了，同学们个个憋足了劲，使尽全身力气，拼命往后，拉。嗓门最大的我也帮忙喊“加油加油……”，大家团结一致，经过了几分钟的战斗，我们终于赢了。
今天，我们过得很开心，从中让我明白了一个道理：做任何事都要努力，只有努力了，才会成功。
作文大赛的一天五年级作文 篇9
今天，动物王国要举行一年一度的特长大赛了,比赛有三个选项,一是写作文，二是吹小号，三是跑步。参赛人员有：小兔子、小猴子、小孔雀、小山羊。
首先是写作文比赛,小猴子觉得自己可以的，所以小猴子就参加了，小猴子的对手是小兔子，小兔子是一个作文高手！比赛刚刚开始的时候小猴子想了很久才写出一点点作文，就在这时小兔子的作文只剩下三分之一了，小猴子又写了一点的时候，小兔子就已经写完了，所以小兔子赢得了这场比赛。
第二场比赛是吹小号。小猴子想，不就是吹气吗！所以小猴子也参加了。小猴子的对手是小孔雀，小孔雀是一名儿童音乐家，不用说他会的乐器可多了，有钢琴、古琴、口琴、手风琴、小提琴……第二场比赛开始了，小猴子深吸了一大口气开始使劲地吹气，但吹出了很响很响的噪音，而小孔雀是有节奏地吹，吹出来的是美妙的音乐！不用说第二场比赛是小孔雀赢了，小猴子又输了。
终于到了最后一场比赛了，是跑步，小猴子想不就是跑步吗！所以他又参加了，这一次的对手不一般，是长跑高手小山羊，它参加过国际长跑大赛还拿到了冠军！比赛一开始小猴子就拼了命地往前跑但还是落在了后面，不用说这一次是小山羊赢了，小猴子还是输了！
到了激动人心的颁奖环节，小孔雀得了金牌，小兔子得了银牌，小山羊得了铜牌，而我们的小猴子什么也没有。
作文大赛的一天五年级作文 篇10
“加油！加油！”今天的操场异常热闹，因为，那儿正进行着一场激烈的拔河比赛。
我们班二十位身强力壮的同学代表我们班参加比赛。我们的对手很强劲：301班的史凯楠个子高大，像个六年级的同学；305班大力士很多，个个都人高马大。尽管这样，我们还是很有信心的参加了比赛。
终于开始比赛了，队员们都精神抖擞的上了“战场”。裁判员一身哨响，坐在凳子上的我们就坐不住了：有的站在凳子上，为队员们呐喊助威；有的挥舞着红领巾，大声喊着加油；有的甚至还跑到参赛队员身旁，更加响亮的喊加油。拉拉队员这么激动，参赛队员当然也不能让我们失望，他们更加卖力的拉绳子，绳子上的彩带一会儿向我们这边来，一会儿向他们那边去，好像在跳华尔兹。我们拉拉队员见快输了，连忙又大声的呐喊起来。参赛队员也使出浑身力气，拼命的拉绳子。不一会儿，彩带就朝我们这儿飞了过来。“耶！我们赢了！”我们互相击掌，开心极了。
就这样，我们这么一拉又一拉，拉出了第一名的好成绩！我们紧紧地拥抱着，异常激动。
通过这件事，我悟出了一个道理：只要努力，就能成功！
作文大赛的一天五年级作文 篇11
一个平凡的星期三，却使我回味无穷。
我最近参加了我校“红杨片区作文大赛”。参赛前三天晚上，我除了吃饭睡觉，几乎把所有的时间都花在了看作文书上。恨不得在参赛当天把所有的奖项都揽回家（这是不可能的啦。）。随着时间一天天临近，也为庄重严肃的比赛拉上了一道序幕……
一眨眼便到了比赛当天，我们在老师的带领下，怀着激动的心情，迈着稳重的步伐进入了考场。“叮！”比赛开始了。我拿起考卷，将考题在脑海里转了几圈后，便快速地写了起来。当时考场静的吓人，只能听到写字时的“沙沙”声，这更给我们增添了不少压抑感。我正写到作文的高潮部分时，一阵哭声扰乱了我的思绪。原来是后排几位同学正在嘤嘤哭泣着
后经过监考老师询问，结果让我们大跌眼镜：原来不知道怎么写！“早赶嘛去了！”我小声嘀咕着。不管他们，继续写！“收卷！”比赛结束，我们陆续交上了答卷。走出考场的那一刻，我感到如释重负，无比轻松……
比赛成绩下来了，我得了二等奖，虽然成绩不咋地，但我却有了一种小小的成就感，现在想起在考场的那些事，真是受益匪浅，回味无穷啊！
作文大赛的一天五年级作文 篇12
暑假班结束了，我要到北京去参加作文总决赛。我和老师同学来到考试的地方，那里热闹极了，像个热闹的动物园。我们来到准确的考场，找到自己的座位，等老师发考卷。
考试开始了，老师把考卷发下来，我拿到考卷一看，上面只有两道题，而且其中一题肯定是让我们写作文的。做阅读题的时候，我做着做着，不知道“喜极而泣”是表示哭还是笑，看看后面有一“泣”字，我想想应该是哭泣的意思，就把它写在哭脸那边。等写完作文时，又仔细一看，看看前面有个“喜极”在，又想想笑的时候也会流眼泪，所以又把“喜极而泣”写在笑脸那边。
考试结束了，我这才感到轻松。结果在最后的颁奖点礼上得了个三等奖。虽然我的成绩不是很好，但我还是很开心，因为我已经尽全力了。
作文大赛的一天五年级作文 篇13
“唉，没有晋级。”我沮丧地走出了赛场，耷拉着脑袋，心里十分难过。这一幕发生在那年的暑假，至今想起来，我的心里仍不是滋味。
为了锻炼我的朗读能力，妈妈给我报名了朗读比赛。可是，报名之后，我却将这事抛之脑后。直到比赛前一天，我才开始练习。虽然一天的练习让我疲惫不堪，可是紧张的心情却使我难以入睡。
第二天，昏昏沉沉中我到达比赛场地，心中忐忑不安：“比赛是个什么样子？我的朗读不会忘词吧！能不能晋级？”但是幸好有妈妈陪着我，让我心中安定了很多。时间飞快流逝，该我进场了。这时我突然发现，家长是不让进到比赛现场的。没有妈妈的陪伴，我焦急地东张西望，开始不断搓衣角，紧张、害怕、惊慌涌上了心头。
轮到我上台了，评委的眼光像刀子一样刺向我，我硬着头皮，断断续续地开始了我的朗诵：“从前有一群猴子，在他们住的树旁边有一口池水清澈……见底的……的井……”我越背心里越慌，身子不自觉地往后靠，不敢抬头，眼神迷离，更不敢看评委老师。背完之后，不等评委公布晋级人选，我就飞似的冲下台，泪水在眼眶中打转。
我低着头，无力地走出门，对来迎接我的妈妈说:“妈妈，我没有晋级……”说着，头更低了。妈妈轻轻地说：“没关系，吸取这次教训，下次有机会我们再参加。”
事情虽然过去很久了，但是现在回想整个比赛过程，我没有晋级是因为比赛前没有做好充分准备，心理素质差，下一次我一定要做好充分准备，迎接新的挑战！
作文大赛的一天五年级作文 篇14
今天下午的一、二节课学校举行了一场别开生面的四年级口头作文比赛，我有幸被选入了我们四（7）班的助力队员，欣赏了这场精彩比赛的全过程。
每个班选两位同学做演讲，总共22位参赛队员，他们提前10分钟抽取自己的题目，并以团结合作为主题，然后即兴发挥自己演讲的作文。
比赛开始了，一个个小队员们摩拳擦掌，跃跃欲试，陆续登上演讲台，讲的像哗哗的小溪那么的流利；那么的精彩，那么的生动。
令我印象最为深刻的莫过于我们四（7）班的高鹤之和四（3）班的张芷锐了。
我们班的班长高鹤之讲得语句通顺，题目吸引人，普通话说的标准，她铿锵有力的“团结就是力量”一结束，霎时全场响起了雷鸣般的掌声，得到了91作文。4分的好成绩，夺得了第7名。
张芷锐所演讲的作文篇幅长，主题与众不同，看着她上场的气势，我们迫不及待的想听她的作文。她不紧不慢地讲：“那一次，我在寒假七天乐……”当她讲到高潮时，我们便目不转睛地看着她。当她讲完时，场下以迅雷不及眼耳之势响起了震耳欲聋般的掌声。然后她意料之中的以93.9分夺得了第一名。
虽然有些同学并没有取得理想的成绩，但站上舞台也是一种成功。然后主任老师又说了许多感想，也让我从中学习了许多的知识：写作文要用凤头，猪肚，豹尾；写作文结尾不可以画蛇添足，简洁明了。
我们每个同学都要抓住每一次展现自我的机遇，勇敢挑战自我，突破自我，超越自我，争夺属于自己的荣誉与掌声。
作文大赛的一天五年级作文 篇15
在这次口头作文比赛中，我虽然只获得了三等奖，但是我感觉没有白来，因为通过比赛，我感触颇深：
我明白了口头作文要做到三个字：“心”、“准”、“真”。“心”就是说你要有好的心理素质，不要过度紧张，要自信、要大方。“准”要求你要具体地描写一个人的神情动作和语言等，把他描写得越具体越好，让听众听了，有如临其境、如听其声的感觉。“真”就是说你要写的真实，如果你在作文书上背了一篇作文，在舞台上由于你的过度紧张，会导致结巴、忘词等现象。如果你是写的真情真事，亲身体验过的，那就会说得非常流畅，不会出现刚才的现象。
另外，你的口头作文如果想打个高分，不仅要做到上面的三个字，还需要语言丰富些，有感染力。“丰富”就是要灵活运用修辞手法，或者正确运用一些词句、引用一些名句，这样会让文章更有吸引力，让人一听，产生想认真听下去的感觉。
这次作文比赛，不仅给了我锻炼的机会，还让我知道了自己的不足和改进的方向。我希望以后改进自己的不足，还能再站在这个舞台上，争取获得一等奖。
作文大赛的一天五年级作文 篇16
随着寒假的到来，老师们也布置了格外多的作业，特别是语文老师，还说要我们全班参加什么作文大赛，开学时必须交，我不知道怎么写，因为我没写过这种作文，要求是什么内容高雅，健康，格调清新，体现了现代小学生的朝气蓬勃··········，可是在我认为，现在我们班的小学生就是死气沉沉。过了好几天，我竟连一个字都没写出来，就在我快完全绝望时，救星出现了，那就是我舅舅。
舅舅看过题目后，让我在电脑上查作文大赛的范文，可是，哪有那么巧的事，查的完全不靠边，舅舅和我，老妈一起讨论，什么关于我生病时的事情，什麽父母关心我的事情，什麽关于母爱·········，我恼了，大声地说，这篇作文和母爱有什么关系，是体现小学生的，我快气得半死。在这时，老妈的电话响了，是小姨打来的，不知说了什么事，舅舅和妈妈急急匆匆的走了，这下没人给我辅导了，不过他们简直就是乱辅导，现在最起码我的耳根能清静一会儿了，舅舅走时说他回来在辅导我，我晕，我都不想写了。
舅舅他们走后，我就查阅了大量作文，可是还是没结果，看来只能靠自己了。
作文大赛的一天五年级作文 篇17
今天12月10日，我参加作文大赛的日子。
上午九点整，作文大赛正式开始，开始动笔了，我们五、六年级的题目是《动物求职记》。我写的是有关猴子的故事。作文试卷上还有两个空的地方，是留画画的，注意中写到文中空的地方可以画画，画的好的可以适当加分，画的一般的不扣分，我随便画了点，因为主要是在作文中。
写好作文后，我又看了一遍我写的作文，还看了一遍提示，我发现提示中第一个写到是到求知介绍所求职，而我只写招工启示，好象有点文不对题，心里一阵紧张，但全写好了怎么改呢？只好不改了。等待着下课的到临。
下课了，监考老师把考卷收起来了，我们也随之离开了教室（也可以说考场）。出来后，爸爸问我考的怎么样，我还是按平常的说法："不知道。反正重在参与。"
然后我们就回家了。
虽然我嘴上说重在参与，但我真的很希望能获奖，特等奖，一等奖，二等奖，三等奖都行，但我又觉得我写的文不对题，肯定获不了奖，而且参加的人又这么多。真希望明年元月二十日快点到好让我知道我有没有获奖，免得让我现在像心中有块大石头似的，一直放不下来。
今天真紧张！
作文大赛的一天五年级作文 篇18
“老师，我要参加作文比赛！”当王老师在课堂上问他是否想参加学校“作文比赛”当候选人时，我告诉自己勇敢地说。“作文比赛”一直是测试自己的写作能力，挑战自己，不必紧张地在大家面前说演说的比赛之一，所以我总是把握机会参加。
第二天，老师给全班看了“名言佳文大全”的网站，不仅有各种各样的名言佳文，还有助于逐一分类鼓舞人心、智慧、友谊、幸福……琳琅满目，看不完。回家后，我写完作业，抓住时间，迫不及待地上网。哇！哇！哇！真是名副其实的“大全”啊！说“宝库”，我想也不为过！我拿起笔记本和笔，开始一个接一个地写实用深刻的好句子，一边写，一边背，希望能学习，星期五的比赛派上用场。
时间过得很快，简单的学习刚刚结束，作文比赛的日子就到了。中午吃完饭后，我屏住呼吸来到比赛场所，看到各自写得很好，手胸成竹的样子，使我紧张的心情更加不安！我对自己说:“加油！加油！全力以赴吧！”但是，这次的主题是大家意想不到的“如果明天是世界末日”的话，这确实是个难以发挥的主题。没关系。我在规定的时间内写完了这篇文章。
我没有在文章中使用背诵的名言佳文，但它深深地印在我的脑海里，这也是这次参加比赛的额外收获吧
作文大赛的一天五年级作文 篇19
今天，老师让我和其他四个人去会议室替班参加作文比赛。
一听是替班参加作文比赛，我心里瑞瑞不安。一路上，其他人有说有笑，但我心里却"一面欢喜，一面愁"，欢喜的是老师选我去参加说明我的作文写得好，老师对我抱有很大希望。愁的是，既然老师对我抱有那么大希望，万一我写不好怎么办？我一边想，一边鼓励自己，定下心，不要太紧张，要对自己有信心。
带着这些思想我来到了会议室，老师给我们每人一张４５０字的作文纸，题目为《我在书中成长》。一拿到试卷，大家的笔就“唰唰”动了起来，这时候，没有人在窃窃私语，没有人在嘻嘻哈哈，只能听见同学们的笔在纸上“唰唰”响。我是五个人中写字最慢的一个，但我手中的笔在纸上不停的跳跃，我得到了很多灵感－－第一自然段我巧妙地在里面运用了一句读书名言，还介绍了自己非常爱读书，并且在爱读书的背景下介绍了读书的好处。有了开头，后面就好办了，我写清了书“教”给了我什么，我怎样爱读书。就在这时，下课铃响了，陪我来的四个人都写好走了，唯有我一个人。我不禁担心起来；其他人都写好了，就我一个人，万一时间到了怎么办？好在，我在规定时间内写完，交给老师，急急忙忙的走了。
作文比赛后的几天，老师告诉我得了二等奖，我开心极了！
作文大赛的一天五年级作文 篇20
今天，我们在快乐作文课堂上玩了一个非常有趣的游戏——贴鼻子比赛。
游戏规则是：同学手握鼻子，蒙着眼睛转三圈，然后走向黑板，把手中的鼻子贴在娃娃的脸上。每轮按准确程度排名加分。
游戏开始了，第一轮上场的是我和李睿桐。我和他心里都有点紧张不安，但还是笑容满面。我和李睿桐石头剪刀布，我赢了，所以我先来。老师用布把我的眼睛蒙着，又转了三圈。我小心翼翼地向前走，先撞到了桌子，又摸到墙，之后摸到门，最后摸到黑板，将鼻子贴到娃娃的脸上了。
第二个上场的是李睿桐，老师蒙上他的眼睛，转了三圈。他有点晕头转向，他走着走着撞到了桌子，然后才摸到黑板，将鼻子贴到娃娃的脸上了。
我又上去第二次，我这次的心情比上一次轻松一些。老师蒙上我的眼睛，我向前走去。同学们在下面七嘴八舌地喊，有的喊往左，有的喊往右。结果我像进入了迷宫一样，最后将鼻子贴到了窗帘上了，同学们哄堂大笑。
今天，我真开心。因为和同学们一起玩了一个最有趣的“贴鼻子"游戏。