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我的朋友二年级作文400字

2023-07-30 19:39:02二年级作文访问手机版打开翻译

我的朋友二年级作文 (一)

有一天,每个人都说你没希望的时候,不要气馁,再试一次!很可能,这一试,就成功了。”每当我遇到困难与失败时,总会一遍遍用这句话激励自己坚持下去就是胜利,这句话就像我生命中的一盏明灯,时刻照亮我在成长中的步伐与希望。这句话,是旅居美国的著名作家刘墉先生在《成长·成功》一书中写的话。此书,也成了我童年最亲密的朋友。

在书中,作者担心山区的孩子会没有学上,担心妻子先他而去女儿会不要他,他还担忧一觉醒来会再也见不到九十一岁的母亲,他的担心很多,自己生病不能画画怎么办?女儿不听老师的话又如何是好?……在没看这些之前,我从来都生活得很幸福,还没有考虑过这些事情。每一个小故事都让我流泪,我很自责:为什么我对身边的人和事没有一个认真地思考?我关心过我的亲人吗?衣来伸手饭来张口是与生俱来的吗?他教会我用一颗感恩的心来对待生活,关心他人。

第二部分的健康生活与校园趣事,令我捧腹。你是战“痘”一族吗?长青春痘是好事,代表你青春了。刘墉先生常这样安慰女儿不怕青春痘,长痘不要硬挤,而是用A酸乳膏将角质层软化就好。痘子会一一消失,你又成了一个很美很美的大小姐了!在学习中,不要怕出错,错是在向对的第一站,在你的错误中,表现了你的潜力。只要你好好检讨,改进,你一定会变成最棒的!同时,学会享受现在的生活,有学上,有饭吃,有游戏,有老师,有同学……这就是幸福的`生活。

总之,这是一本教人如何成功的书,具体到一言一行,一举一动。有了它,我想我会在成长的路上收获成功。

我的朋友二年级作文 (二)

小敏,你是最懂我的人。每一次和你在一起不管我遇到了多大的挫折,只要是有你的陪伴我就变得不那么难过了,于是我们几乎每一天都是形影不离的。

小敏,我和你在一起才是最快乐的。你还记得我们在一起的日子吗?那个下午是我们第一次认识的场景。那天下午阳光明媚,天气是格外的晴朗。我觉得那天下午的天空是充满了阳光。我们的相识是很平凡的,就是因为你问我借书的事情。那个时候你和我说话的那个瞬间,让我觉得我们之间有一种似曾相识的感觉,我觉得你是特别的亲切,于是我之后就开始主动的和你聊起天来。小敏,我们的相识依然是平平淡淡的,但是我们之间的友谊却一天一天的好,我的心里也是非常的快乐。因为有小敏的日子才是快乐的。然而快乐的日子是暂时的,突然有一天我们的关系出现了危机。那个时候有一个同学把你的笔弄坏了,可是你不知道为什么会说是我拿的,你还为了这个和我吵了一架。我们的关系就因为这个开始产生了危机。但是我相信你是会回来的,于是我们之间就再也没有说过话了。

我们之间这样不说话已经是一个学期了,直到现在新学期开学了。那一天你来找我,给了我一个抱抱。你这一抱我就明白了,原来在你心里还是一直把我当做好朋友,于是我们就这样和好了。

我们之间在一起的日子一天天过去,我们之间的友谊也是一天比一天的好,我们在一起最多的日子就是在学校,每一次在一起都是会给对方一个抱抱,有你的日子才快乐。我们会继续陪伴下去的。

我的朋友二年级作文 (三)

我的朋友是森林公园里可爱的小松鼠。松鼠的个头不大,它披着一件棕色的,毛茸茸的“外衣”,背上有条黑白相间的条纹,肚皮是雪白的,像一团棉花团。松鼠长着一对尖尖的耳朵,有一双亮晶晶的眼睛,还有一张又尖又小的嘴巴。

平日里,松鼠从松树上摘下松果,用自己那又方又扁的大门牙使劲地啃着松果,这样它就美美地饱餐了一顿!松鼠吃饱后就去睡觉了。有时,它趴在地上,用自己又粗又长的尾巴盖住身体,成了一个椭圆形。有时,它爬到树上,钻进自己的小屋,安心地睡觉了!睡醒了,松鼠该运动了!有时,它在树上蹦来蹦去。有时,它蹲在树枝上,用自己短而小的前爪磨牙。有时,它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每时每刻都有事情做,它可真爱运动呀!

松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了!松鼠的尾巴几乎是身长的两倍呢!当松鼠在树上跳的时候,把尾巴挺直,粗壮有力的后腿使劲一蹬,一下子就能跳得老远。当松鼠从高大的树上往下跳时,尾巴张开,这时,松鼠的大尾巴就像降落伞一样,安全地把小松鼠送到了地面上。

每次去森利公园,我都会摘一些松果喂给小松鼠,它就会接过松果开始开心地啃。我还会和小松鼠一起散步、比赛跑步。我喜欢我的朋友——可爱的小松鼠!

我的朋友二年级作文 (四)

每个人都有自己的朋友,当然我也有自己的朋友,而且很多,但是今天我要跟你介绍的是我的一对特殊朋友,你猜一猜会是谁呢?还是我来告诉你吧,就是我的爸爸妈妈!

爸爸妈妈不仅是我的长辈,更是我的朋友,他们是我生活中的朋友,更是我学习中的朋友,我们是互相关心、互相学习的。

在学习中,我们是更好的朋友!他们一个是我的数学朋友和一个是我的语文朋友。

爸爸是我的数学朋友。每当我有不会的数学题,我都会问爸爸,当然每次爸爸都会耐心的给我讲解,直到我弄懂为止。记得有一次,我在写作业,试卷上有一道数学题72÷12=( )?我一看还没有学过,不会做这样的题,就没做,爸爸看了一下题,对我说:“其实这题你也能做,只是要学以致用,把知识灵活运用就会做了”,于是就给我讲了一个方法:对待72÷12=( )这样的问题,你先拆分一下用12÷2=6,然后用72÷6=12,再12÷2=6,所以,最终的得数应该是6,爸爸又给我举了个例子,我就弄明白了。

妈妈是我的语文朋友,每当我有不会的字或难题,我都会请教妈妈,而且妈妈总会有一些技巧。记得有一次,我不会写“攀”,我就问妈妈,妈妈先告诉我怎么写,然后又给我讲解:“攀”字其实很好记,就是林中有许多树枝,树是我们用大手种的。于是我就很形象的记住了这个字。还有,妈妈总是鼓励我多读书、坚持写博客,让我受益很多。

这就是我的两个朋友---特殊的朋友—爸爸妈妈!

我的朋友二年级作文 (五)

假期里,我找到了一个朋友“黑咖啡”,它是一只可爱的小鸭子。自从有了它,我们形影不离,我非常喜欢这个动物朋友。

“黑咖啡”这名字是我取的,因为小鸭子有一身深咖啡色的羽毛。在它扁扁的小嘴巴上,长着两粒芝麻般大小的鼻孔,咖啡色的肚子下面有一双枫叶形状的小脚,走起路来,摇摇摆摆的,可爱极了。于是,我让妈妈帮我从集市上买下了它。

“黑咖啡”一来到我家就成了我的玩伴。我把它放在一个小竹筐里,不一会儿,它就扑棱着小翅膀跳了出来,走近我,在我的身边来回走动,还不停地“叽叽叽”叫着,好像在说:“让我们交个朋友,一起玩耍吧!”这时,我蹲下来,摸摸它的头说:“好吧!黑咖啡,我们走。”说完,我站起来,朝外走并回头向它招手,“黑咖啡”就大摇大摆地跟了过来,我跑,它也跑,我停下来,它也停下来,我们就这样追跑着、嬉闹着,可有趣了!

“黑咖啡”不仅是我的玩伴,还是我的守护者。当我写作业时,我会把它抱在书桌上,它不会乱动,只会左顾右盼,然后在我指定的一旁蹲下来,静静地看着我……有时候,等我写完作业,“黑咖啡”竟然悄悄地睡着了。就这样,我们成为彼此的守护者。

“黑咖啡”已经成了我的好朋友,让我的假期生活变得更加充实、有意义,我特别享受拥有它的欢乐时光。

我的朋友二年级作文 (六)

在我很小的时候,家里曾经养过一只黑狗,它并不是被我们养在家里,而是在附近的一间庙里。

爸爸的车总是停在庙外的空地,很有趣的是,它很喜欢在爸爸的车底下休息,这点我也很好奇。狗狗叫“小黑”,它很喜欢和我玩,只要我有空去看它,它都会高高翘着尾巴对我汪汪叫。我很喜欢它,但在我幼儿园大班的时候,我们却搬家了,听说新家那里不能养狗,就没有带它一起走,而且连和它说声再见的机会都没有,就这样搬走了。我很舍不得,好歹也认识很久,有一些感情了,它对我来说,算是一位很重要的狗狗朋友。

但是,当我们再回旧家那边的庙时,小黑它却不见了,我在庙的四处都找过,但就是找不到。我很伤心,或许它知道我们既然搬走可能不会再回来,所以就自己离开了;又或许它是被捕捉狗狗的人抓走了!我想了很多个或许,很担心它,也很想知道它现在到底在哪里。我很后悔当初没有跟它说声“拜拜”,也很后悔为什么 要搬到一个不能养狗的地方。

我很想念小黑,一直到现在我六年级了,我还是一直记得它。我对它的印象很深很深,我忘不了它,我不会忘记它,以后我不会再做出让自己后悔的事了。

我的朋友二年级作文 (七)

别看它方方正正、呆头呆脑的,其实它是一个深藏不露、满腹经论的博士。自从有了它,我便足不出户而知天下事,比如输入后天襄阳的天气是怎样一秒钟内它就告诉你了,它可是我的好帮手呢!

它不光知识渊博,还能让我听到世界上最美妙的音乐《奢望》、《依然》让我大饱耳福,它还能让我与我心目中的偶像李弘基零距离接触,让我可以进入他的贴吧,更深入地了解他。

一次,我闲得无聊,外面工厂里机器工作的声音让我烦躁不安。突然,我无意中看到那熟悉的字眼QQ音乐,对了,可以听音乐!美妙的音乐从它的嘴巴里源源流淌出来。盖住了机器吵杂的声音,让我烦躁的心变得平静。使我全部精力投入到那轻快的音乐中,用心触摸它的每一个音符。

它还可以不花费我一分钱,让我和天南海北的亲朋好友聊天。这一次春节,远在上海的三姐因春运人多一票难求回不了家,但我的这个朋友却用它的眼睛让我和三姐可以互相看得见对方聊天。

假期,我无聊的时候,还可以玩玩它制作的小游戏解闷,比如《摩尔庄园》、《赛尔号》让我尽情享受它给我创造的虚拟世界。

它是我最好的朋友,你知道它是谁吗?

我的朋友二年级作文 (八)

说起朋友,令我印象最深的就是倪婷婷。倪婷婷个子不高,戴着一副小眼镜,爱扎一个马尾辫,看上去很文静。

倪婷婷钢琴弹得不错,号称“小小钢琴家”。如果你去过她家,你一定会大吃一惊。她的房间里贴满了著名钢琴家弹琴时的照片,我听她说,她小时候因为贴照片还被她爷爷骂了一顿呢!一天上午,我问了倪婷婷弹钢琴的事,她说:“我的爱好虽然是弹钢琴,但弹钢琴也给我带来了不少痛苦,我的眼睛是怎么近视的我也不知道,可是慢慢地我发现音乐书上的音符我总是看了不舒服,所以我断定就是音符搞的鬼。”我似懂非懂地点了点头。

有一次,倪婷婷跟我边走边聊天,我也一边听一边笑,她讲的话题没有一个不是关于钢琴的,她可真厉害!不久我们就到了她家,刚换完拖鞋,她就拉着我去她的房间,她的房间很大,是为了用来放钢琴的,她坐在椅子上弹了一会儿说:“我可喜欢弹钢琴了,钢琴声能让我心情愉快,你也试试吧!”我连忙说:“我可没你那么有才!”她笑了笑,弹了几下,才拉着我出去玩。

还有一次,倪婷婷过生日,我买了一个音乐光盘作为礼物送给她,她说:“你可真够朋友!”于是,她打开来看,“哇!贝多芬的曲子哎!”她欣喜若狂,连忙把光盘藏在了书包里,生怕被人偷走似的。我惊讶地看着她那兴奋的样子,像得到了100万元福利彩票大奖一样,她可真是发自内心地热爱音乐呀!我真是看在眼里,佩服在心里。

这就是倪婷婷,一个爱弹钢琴的小女孩。