篇一：初三描写春天的作文
那严寒的冬日已悄然无息的离开了，而春姑娘翻过无数山脉和大洲来到了我们的身边，而此时我已翻过了山头来到了我的学校。
春天一来，我们的学校春满活力。您请看，那花儿好像在跟您打招呼哪，那五颜六色的花儿全部睡醒了，伸伸胫骨，把身上的土搜一搜，校园马上充满活力。看那柏树，像不像一个巨人，耸立在这中央。树木和花儿知道春天已经来了，它们把最好看的衣服穿起，勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶都来了，它们一起参加校园活力化妆晚会，看他们玩的多么的开心呀……
我们在来看一看操场；春季，积雪融化，春回大地，万物复苏。操场上洋溢着新生的气息，鸟语花香。花朵含苞待放，花香沁人心脾。小草透过泥土的缝隙，呼吸到了新鲜的空气，它好奇地向外面张望，地面上随机出现了淡淡的绿意。太阳出来了，阳光洒满大地，不很真实，但又充满了生机。课间十分钟，同学们在操场上嬉戏，顺便感受一下这独特的，只属于春天的气息。看一个，球进了。看那群孩子玩的多么的开心呀，算了，我们也不好意思打搅他们了，走我们在去看看鸟瞰图好吗？
春天这里鸟语花香，走在小路上上，仿佛回到乡村小径。这里明天早上充满笑声、读书声、歌声。我们的学校真是美不胜收呀！！！！！
啊，我的母校，转眼间三年已经飞快的流逝了，学校的春天让我们流连忘返，我爱我的母校。请记住我，母校。
篇二：初三描写春天的作文
清晨醒来，我的思绪又回到了昨日，不知何种原因，父母吵架不和，我的心也随着那一声玻璃破碎的声音震碎了。悄悄推开房门，父亲还睡着，母亲看起来无精打采，我匆匆吃完早餐，离开了家中的硝烟。
城市早已开始了忙碌的一天，打桩机轰响着，汽车依旧川流不息，我感到有些迷惘，认为自己过于渺小，无法守护家庭的和睦。坐上公交车，回到了爷爷奶奶住的乡下。
一路颠簸，欣赏着沿途的风景，烦躁的心也渐渐平静下来。
走在乡间的小径上，春天如约而至，花开了，鸟啼了，柔和的阳光掺和着春风甜蜜的袭来，渐行渐浓。远离了城市的喧闹，沉重的心中也漾起了春光。
远远望见奶奶在自留地里打理蔬菜，即使双鬓有了白发，她还依然坚持干农活，她欣喜地看着我，每次回来，她都会热情的招待我。回到了自家的小院，那些枯败的枝叶又抽出了新芽，燕子也早已归来，辛勤得哺育着下一代。我自幼生长在这，熟悉这里的一切，每次回来都倍感亲切。爷爷性格开朗，虽然一生坎坷，却坚强乐观。每年春天，都是他们最忙碌的时候，他们相信一年之计在于春的道理。
饭后，我和奶奶一起来到田里，一路上有数不尽的野花，开得最旺的准数油菜花了，那种要燃烧的气势在午后的暖阳下不断升腾，不禁让我想起那首怒放的生命，我那抑郁的心顿时心花怒放。
这美好的春光里哪会缺少孩童的身影，田野中回荡着儿童的嬉闹声，天空中挂着几只风筝，我迫不及待的的加入他们，心也融化在这烂漫的春光中。
晚上回到家，惊讶的发现父母已经和好了，也许是春天的力量吧，把家也变成了最美的春天。
春天毕竟是春天，珍惜那份时光，给心灵涂上色彩吧！
篇三：初三描写春天的作文
一年四季，我最喜欢的就是春天了，春天的美景总是让我陶醉其中。
绵绵的细雨，是它把大地滋润了;是它把田里的小青蛙润醒了;是它把柳树浇绿了!绵绵的春雨常沙、沙、沙地落下来。雨后，周围湿润的空气，一阵阵清新的空气迎面扑来，使人心旷神怡。春雨给这个春天增添了不少色彩和生机春雨把打地变得色彩斑斓，春雨把整个春天变得是那么美丽。我喜爱春天下着绵绵细雨的景象。
有许多可爱的动物和小植物都从它们的洞穴里，泥土里面钻出来了。看!嫩绿的小草们，从泥土里探出个小脑袋，伸展了一下柔弱的身躯。瞧!在田野里的小青蛙们，它们正从睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可爱的小脑袋，欣欣然地睁开惺松的眼睛，用小巧玲珑的眼睛新奇地张望那周围美丽的景色。扁扁的肚子，由此可见，小青蛙们是要到外面去寻找食物吃，好把肌饿的肚子填满。春天是生命着。我喜爱春天万物复苏的景象。
路边的那些灿烂的花，在阳光的照耀下尽情地蹦来跳去。一到微风吹来时，它那动人的舞态，是多么让人喜爱啊!它们谁也不让谁，争先恐后地开放。那些室内的花，好像不想像笼中的小鸟们一样，被人管着，就探头探脑的，种花的主人好像看出花儿们的心思，于是就移它们到外面，它们在阳光下受到问温暖后，就变得更加鲜艳，美丽了，还引来了不少密蜂来采蜜呢!我喜爱春天百花盛开、争姿斗艳的景象。
啊，春天百花争艳，色彩斑斓，生机勃勃的美景是多么得引人注目啊，我爱这春天的美景!
篇四：初三描写春天的作文
春天，新的生机，新的'万物，一切的一切都新的开始，每个人的人生也都会有一个新的起点，满怀期望。
我是一个小小的蜗牛，永远背着重重的壳，因此很苦恼，我曾问过妈妈：“为什么我要背着重重的壳”
“因为我们只有这样才能生存”
“那鸟儿呢？他没有壳也能生存”
“天空可以保护她”
“那鱼儿呢”
“大海可以保护她”
“那蚯蚓呢？”
“大地可以保护她”
我哭了，哭的很伤心，“难道我们就没有人保护吗……”
“孩子我们要靠自己，”妈妈眼里闪着光芒，那光芒射进我阴暗的心中。是啊，或许你们不会明白我的痛苦，所以你们也不会懂得我的释然。或许你们不会在意我的存在，所以你们也许无视我的骄傲，你们主宰这世界，，而我们能主宰自己，或许你们不曾听我说我的故事，所以，你们也不会看到我努力地生存。生命没有卑贱，生存才是王道。
你有你的过高之处，我有我的生存之道，我不会再哀叹生命的瑕疵，我会感谢上苍赐予壳来保护我的壳。
就像那句面朝大海，春暖花开，每个人都应该高傲的面对人生。世上没有高低贵贱之分，重要的是心灵，若果连生存的自信都没有，那又怎么会高傲的面对人生。
当天边第一抹晨光为天光破晓，我将带这希望出发，走上属于自己的人生，努力到达心灵的终点。
篇五：初三描写春天的作文
等待了一个寒冬，春天的脚步近了。大地一片生机，充满了活力和希望。我走出家门，寻找春天的足迹。
走出家门，春风迎面而来，让我感受到春的温暖，春天，没有冬季的寒冷，夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱，为春天谱写了优美的乐章。啊，这就是春天的足迹！
来到田野里，小麦从沉睡中醒来，小草从地下探出头来，春风吹过田野，麦浪翻滚，伴随着优美的音符，有声有色，给大地增添了活跃的气息。农民们开始在田间工作了，孩子们在这里放风筝。啊，这就是春天的足迹！
来到树林里，寒冬里的枯燥消失了，换上了全新面孔，树木长出嫩叶，有阳光穿过叶缝，照在林间的地上，形成一个个美丽的色斑。鸟儿开始在这里安家，小动物们都从冬眠中醒来，它们在林间嬉戏，五颜六色的野花开放了把树林装饰的更加美丽了，这里的景色真是如诗如画，让人看了流恋忘返。啊，这就是春天的足迹！
雨水不再是那么凉了，在我们这里，冬天几乎是不下雨的，年后的第一场雨，便代表春天来了。春天的雨啊，浇绿了大地，给大地换上了一套新装。啊，这就是春天的足迹。
其实，春天的足迹无处不在，只要我们留心观察，就能随处可见。那吹过的清风，枝头上欢快的小鸟，地上新生的小草，林间五颜六色的花朵，浇绿了大地的雨点……都是春天的足迹。春天的气息，给人美好的感受，充满了活力和希望。春天的足迹，象征着新的希望。春天是最美的季节有声有色，洋溢着活跃，当大地一片沉寂之时，那还会是美丽吗？
篇六：初三描写春天的作文
有激越火爆的夏，有硕果满园的秋，有银装素裹的冬，而我喜欢的却是花香四溢的春。
冬婆婆刚带着白雪离开，春姑娘就提着她的花篮子来到了人间。她提着花篮子，把各种各样的花儿洒向人间。瞧！这儿的桃花笑得多欢那！她们三个一群五个一伙儿的偷偷地笑着，露出微微泛红的脸庞，像一个个婴儿的笑脸甜美极了！她们的香味儿引来成群的蜜蜂，它们这儿闻闻那儿嗅嗅，仿佛在寻找世界上最甜的花蜜。远处的蝴蝶妹妹也被引来了，她跳着美丽舞蹈，婀娜多姿，像在为蜜蜂伴舞。远远望去，那儿的梨花林白茫茫的一片，仿佛一张毛茸茸的羽绒毯。
春姑娘一会儿又变戏法似的，拿出了许多树苗。看哪!那条小河旁的柳树姑娘也冒了芽，现在正对着镜子梳理她的秀发呢！微风吹来，柳树姑娘的秀发随风飘扬，美丽极了！再看看小河，清澈见底，像面大圆镜，河里的小虾小鱼小蟹也正玩着捉迷藏。竹林里，有的竹笋刚刚从土里冒出来，探着这小脑袋，好奇的打量着整个世界。草地上，有五颜六色的花儿，张着笑脸，小草呢，也在微风的吹拂下晃动着，似乎正在跳着舞蹈。
哇！那是什么？抬头望去，天空中飘着许多风筝，各式各样，有雄壮威武的老鹰，有娇小可人的白兔，又高贵的骏马，还有小巧玲珑的燕子......千姿百态。大人孩子都出来活动了，他们朗朗的笑声，仿佛才是这世上最美的音乐。
春天，一切都是那么有活力，有生机，春天是希望的开始，美好的象征，我爱春天！