小学作文 篇1
20xx的xx月xx日，是我永生难忘的日子。在这一天我品尝到了人生的巨大痛苦，同时，也让我学会了坚强和勇敢。
那一天，我和小朋友在家属院废弃的锅炉房附近玩耍。也不知道是谁发现了“新大陆”——爬到过锅炉房的门上，在上面晃来晃去，特别惬意。我经不起诱惑，也爬了上去。我体重较大，再加上几个小伙伴，生了锈的铁门根本就经受不起我们这帮小家伙的“折腾”，正当我们玩得高兴时，只听“咣当”一声，铁门就倒了下来，紧接着那门垛也倒了。巨大的力量把我和伙伴们甩到了地上，幸亏由一个高压线杆子把门撑住了，不然的话我现在恐怕……不幸的是有一块大砖垛子无情地砸中了我的左腿，嘴角也淌出了鲜血，我强忍着疼痛，把腿从砖垛下抽了出来，我想要站起来，然而，我的腿就像千万根针刺着一样，刚站起来就倒下了。我哭着，喊着：“妈妈，妈妈，快来救我……”
到医院一检查发现我的左腿骨折，需要马上进行手术。我心里十分紧张，因为我不知道手术会怎样？我也担心手术会十分疼痛。
在等待手术的时间里，妈妈一边抚摸着我的头，一边攥紧我的手，既焦急又心疼的问：“孩子，你疼不疼？如果疼的话，妈妈给医生要止疼药吃好不好？”看到妈妈那含着热泪的眼睛，我为了不让妈妈担心，就使劲地摇头。妈妈还是不放心，她的手始终握着我的手，一刻也没有送过。爸爸也着急地在屋里转来转去。奶奶知道我受伤以后，也急忙来到医院，一进病房就直奔我的床前，急切地问这问那，还不断地埋怨自己，没有照顾好我。我听了奶奶的话，心想：都是我自己惹的祸，奶奶还责备自己，真是后悔极了。我咬紧牙关，对奶奶说：“奶奶，我坚持得住，您放心吧。”在进入手术室前，爸爸妈妈一直鼓励安慰我，在医生高超的医术下，我顺利完成了手术……
第二天又有许多人陆陆续续地来看我，说了许多鼓励我的话，给我带来了许多营养品。夏叔叔怕我闷得慌，还给我带来了好几本书，我非常感谢他们。几天过去了，我整天面对这么多人的探望，再加上我不能自由活动，变得十分烦躁。我非常想见我的同学。盼星星，盼月亮，终于在第六天，我的班主任老师带着同学来看我了。这次来的是每组的组长，他们每人手拿一个漂亮的自制卡片送给我。上面不仅画了美丽的图案，还有全班同学每人想对我说的一句话。更令我欣喜的是，老师还给我写了一封信鼓励我。看到老师同学那句句诚恳的话语，想想昔日与同学们一起上课玩耍的情景，我的心情格外激动。特别是老师的一句话：“致远同学，我们需要你这个副班长。”更增添了我战胜困难的勇气和力量。我一定要好好配合医生治疗，争取早日回到同学中去。
就这样，在亲人与同学的关爱下，我在病床上，一边治疗，一边学习功课，历经两个多月，我终于康复了！我大声呼喊：我可以走路了，我可以上学了……
现在，我虽然和其他同学一样健康了，但是当想起那心惊肉跳的场面，还会让我恐惧不安。这次事故，让我学会了坚强和勇敢，更让我明白了一个道理：“世间有真情，人间有真爱。”
小学作文 篇2
小时候，我并不喜欢读书，甚至说，有些讨厌。每每看到坐在教室角落聚精会神读书的同学，不免觉得奇怪和反感：那玩意儿一点都不好看，还整天当宝贝一样捧在手里，真够无聊的！多好的光阴，全部浪费在那么几张纸上！
三年级的时候，手不释卷的姐姐借回了一本书——《笑猫日记·球球老老鼠》。每天放学路上，我们都一块儿回家，我们有边走边聊的习惯，聊聊班里的同学，聊聊学校里的趣事。也就是这时候，姐姐告诉我，她借了一本格外好看的书——《笑猫日记球球老老鼠》。她说：“我们班的同学都说好看，我拿给你看！”姐姐边说边从书包里一堆花花绿绿的书中翻出一本蛮厚的书来。“就是它啦！”我好奇地接过书，比语文课本还沉哩！封面上，一只圆滚滚的白胡子老鼠，站在易拉罐上，高高举着半截火腿肠，身后的垃圾场上聚积了成千上万只小老鼠，够滑稽的，就像一位身经百战的老将正率领着千军万马发出冲锋的命令，只不过它们是在垃圾场。被封面吸引的我迫不及待地翻开书看了起来，我跟在姐姐后面边看边走，防止被绊倒。我才三年级，好多字都不认识，而书中有许多生字，我也懒得查字典，直接略过，囫囵吞枣，不求甚解。
姐姐还没看多少，见我一直霸占着，不乐意了，让我还给她。我没有拒绝，毕竟，我对书，还没有姐姐那么高的兴致，更看重玩。
第二天，我正在玩耍。“《笑猫日记》好看呀！”“我也看过了是真好看！”这些话陆陆续续传入我的耳中，循声望去，是张亦寒他们。我停下追逐，飞驰似地跑过去，气喘吁吁地问：“可以借我一本吗？”连我自己也吃惊，我何时这样迫切地想要看一本书？“好！”她们似乎受到了惊吓，突然闪过一个人来，又有谁不吓一跳呢？“明天借给你吧！”“成交！”我又跑去玩儿了。
第三天，张亦寒把书拿给了我。我接过书，反常地不去和其他同学打打闹闹，坐在教室里如饥似渴地读起来。越到后面，情节越精彩，虽然我还是有些囫囵吞枣，大有不求甚解的味道，但是自此以后，我爱上阅读，爱上了做一个曾经的我认为无聊和令人反感的人。
从那以后，我经常跑去“家书万贯”的同学那儿借一两本书看，后来，每个班有了一个图书柜，图书柜前就经常有了我的身影。放学时，我和姐姐聊的内容又多了一项，聊聊今天借了什么书？哪位作家写的？好看么？看了多少？后来，干脆不聊了，提前拿出书来，准备在放学路上看。倒也不会摔倒或走错路，习惯了自然也就能轻车熟路地回家。有时候，夜深人静，我们瞧着爸爸妈妈房间灯已熄灭，偷偷拿出预先准备好的手电筒，钻进被窝里把自己裹得严实，偷偷看起书来，十二点了还没有睡意。为此，老妈狠狠地骂了我一顿，心爱的书也差一点被没收。
因为博览群书，我也尝到了不少甜头。
书像一个好朋友，整天牵着我的手，带我到世界各地游玩，在我寂寞时陪伴我，在我伤心时安慰我，我总能从书中找到快乐；书像一位老师，整天和蔼可亲地教导我，教我如何在社会立足，我失礼时教我礼貌，我犯错时教我改正，我在收中有不少成长；书像一个“作业帮”，凡是不懂的事情都会给我解答，陪我发现科学，教我如何写作，我的作文本人从来都是“优”……
在成长的路上，书一直陪伴着我，鼓励着我，教导着我。我相信，在我的生活中，再也没有比书更好的朋友了。
小学作文 篇3
有一天上午，小猫国的国王“奥巴”让捉鱼能手花猫“捷特”去捉鱼，“捷特”来到河边，发现那里的鱼不知为什么都在接二连三的死去。“捷特”感到非常的惊讶，便冲冲跑回王宫，对国王“奥巴”说：“尊敬的国王，我去捕鱼时，发现河里的鱼在不断的死掉，如果不及时的补救，那么以后我们全国上下就要遭饥荒了。”国王“奥巴”听了大吃一惊，忙说：“鱼怎么会无缘无故的死呢？这到底是啥会事呢？”但“捷特”也不停的摇头。此时的“奥巴”国王也六神无主，它立即召开重要会议，要求所有的官员都得参加。官员们接到圣旨都慌忙的从四面八方赶来，此时的王宫热闹非凡。国王“奥巴”开始说：“众爱卿，请安静，我们国发生了大事，河里的鱼不知为啥不停的死去，我请大家来商量对策，请大家积极发言。”众官员你看看我，我看看你，一脸的无耐，此时有只黑猫“波特”开口说话了：“尊敬的国王我们去请上知天文，下知地理的神猫“忆思”来帮我们吧！”国王没办法，只能答应了。
第二天一早，黑猫“波特”带着神猫“忆思”来见国王，国王“奥巴”就对神猫“忆思”说：“听说你无事不知，不事不晓，我想请问你我们国的河里的鱼为什么会无缘无故的死去。”“忆思”低着头掐指一算，便脱口而出说道：“大王，大事不妙，因有一群天上的鱼虫被雷公打下凡间，刚好落入河里，因为这些鱼虫既不怕水，又喜欢吃鱼，所以，这些河里的鱼就遭殃。”话音刚落，国王“奥巴”便对“忆思”说：“那怎样才能除掉这些可恶的鱼虫呢？”“忆思”清了清喉咙说道：“一般的杀虫剂是不能灭掉它们的，只有去找一种叫神奇的鱼食，这种鱼食可以让平常的鱼吃了长的很快，可是鱼虫吃了就会致命。国王“奥巴”听完忙说：“请问忆思大师，哪儿有这种鱼食呢？”忆思皱了皱眉头说：“这我也不知道。”听了这话，原本很兴奋的国王，一下子像从高天坠落到了地狱，心情很失落。于是，他再次召集所有的官员对他们说：“众爱卿，要是你们有谁能找来鱼食，我就让他有享不尽的荣华富贵，让他成为一人之下，万人之上的宰相”。国王的话说完，官员们便议论纷纷，“这到哪里去找呀？”“这可真是一个升值的好机会！”大家一番议论后，可谁也没敢担起这个重任。
国王“奥巴”只能把这个告示张贴出去。老百姓们看到告示欣喜若狂，争先恐后地去找鱼食。有一个叫卡特的黄猫，他找遍了整个小猫国，可都找不到，可他的决心最大，看到别的猫都心灰意冷了，可他一定要继续去寻找，他发誓这个官冕非他莫属。于是他决定去外国——“小人国”。
黄猫“卡特”经过爬山涉水，来到了“小人国”，看见小人们每家每户都养金鱼，“卡特”有些奇怪，他们养金鱼干什么？便去询问了一家的主人，小主人对这只外来猫也非常的客气。有问必答，便说出了他们的习俗，他说养金鱼就为了“年年有余”。“卡特”弄明白后，心想“养鱼，一定有鱼食吧！”他跟小主人说明了来意，小主人很慷慨的给“卡特”一包鱼食。“卡特”接过鱼食千感谢万感谢，之后，他就冲冲赶路，回到了小猫国。并把鱼食交给了国王。国王亲自把鱼食撒向河里，河里的鱼虫倾刻间就消灭了。
从此，小猫国又恢复的往日的平静，“卡特”也得到了应有的赏赐。
小学作文 篇4
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是信息工程学院运动员代表队。他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示信息工程学院的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是信息工程学院勇士们真正的本色！
现在以稳健的步伐，嘹亮的口号向我们走来的是通信工程分院的代表队，该代表队由105人组成。通信分院拥有一支精干的师资队伍，培养了一批批基础扎实，知识面广，能力强、综合素质高的复合型人才。此次通信分院派出的运动员将参加20个项目的比赛。他们将在上届校运会的男子团体第三，女子团体第四的成绩基础上，在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩。“世界很大，通信把我们连成家。
现在正向主席台缓缓走来的是计算机学院和软件学院代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，高举着“走向e世纪”的醒目标语牌，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，计算机学院和软件学院的健儿们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！
接下来入场的是管理分院代表队，管理分院方阵突出的是竞技与美的组合，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。管理分院醒目的会标是用唯美的线条各了出的一个正在奔跑的人，扭曲的M型是英文“管理”的首写字母。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。祝愿他们能用友谊的表现为美好的大学生生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华！
随着播音员一声令下，一名院代表团方阵踩着《运动员进行曲》的节拍，雄壮而优美地迈进运动场，刹那间有如一石激起千层浪，看台上的“人海”的欢呼一浪高过一浪，看，新生团来了，一身笔挺的军装，矫健的正步，恩，一个月的军旅生活，他们没有白过，在他身上我们找到了朝气，看到了希望。我们老生一代也不示弱，都有了新花样，相信这好的开头一定会给我们带来好的结果，我们拭目以待！
参加本届运动会的自动化分院代表队由11名女运动员和28名男运动员组成。在他们中，既有象罗仙林、童海明一样的往届校运动会冠军，也有众多来自下沙校区的可畏后生。你们看，他们正因子英姿飒爽的从主席台左侧健步走来！同其他大多数代表队一样，他们是校运会上的新生力量与中坚力量，在本届校运会上，他们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好”的赛场风格。
我们相信朝气蓬勃的他们一定会取得不上届更优秀的成绩。
小学作文 篇5
人世间有许多东西需要我们理解和珍惜，比如爱。然而，生活在爱中的我们有时并不懂得什么是爱。
——题记
我是个不善于表达的人，腼腆的我内心充满了自卑与虚荣。我曾无数次地告诉自己要坚强，勇敢，向虚伪挑战。但自卑压弯了我的腰，虚荣心让我的天空灰蒙蒙的。
我的父母是农民。为了维持生计他们奔波着、忙碌着。说出来不怕大家笑话，农忙的时候他们是田间劳作的农民，农闲的时候他们就是蹬人力三轮车的车夫。在那广袤的田野上曾流淌过我的歌声，在爸爸妈妈的背上曾留下过我的欢笑。可随着时间的推移，我慢慢长大，爸爸妈妈为了让我享受到更好的教育，他们把我转到了城市初中，也就是我现在就读的学校。也就从那时起，怨恨也在我心里悄无声息地滋长。我恨我的父母为什么做这样卑微的工作，我恨他们让我在同学老师面前抬不起头来。
我心里的恨他们一定不知道，他们那么忙，常常饭都顾不上吃，更谈不上做。常常在我已经入睡了他们才拖着疲惫的身躯回来。他们不知道我常常在被窝里流泪。虽然说男儿有泪不轻弹，但我要说，那是未到伤心时。泪水打湿了我的夜晚，我不知道自己该怎么办，我怕老师知道父母做的事情，我怕同学撞见蹬车的他们。自卑和自尊在我的心里纠缠。
也许父母知道我的心思，他们从不到我的学校附近载人，也从来不到学校找我。不过，那次却是个例外。那天突然下起雨来，妈妈怕我淋雨到学校给我送雨衣，因为我从小体质就弱。她把三轮车停在很远的.地方，步行来到学校，把雨衣塞到我手里就匆匆地走了。看着风雨中妈妈飘飞的白发、憔悴的容颜，我的心里突然一酸。但更多的还是叹息和怨恨，我觉得我不识字的爸爸妈妈真的是太无能了。这种苦闷与无助我无处可以发泄，只是尽情地泼洒在我的日记中。
然而她走进了我的生活，让我的人生从此改变。她就是我的班主任，她身材不高，却有着渊博的知识、博大的爱心。透过我的日记，她知道我的情况。我的日记中总是会出现她长长的批语。这些话语常常温暖地我想流泪。
我清楚地记得那一天，因为六城联创家里唯一的经济来源——三轮车被城管扣留了，而姐姐刚交了东拼西凑来的学费。家里的情况捉襟见肘。那天课间她把我悄悄地叫到楼下，她说：“这个你先拿着用！”我一看是一百元钱，我又激动又惊讶，死活也不要。她说：“没有别的意思！孩子，这不是怜悯是一种关心，算我借给你的！你首先要吃饭啊，我希望你健康！你的爸爸妈妈更希望你健康快乐！你要记住一定要爱你的爸爸妈妈，因为他们是最爱你的人！否则他们也不会带你来人生地不熟的这里。你的健康快乐就是你父母最大的幸福！”最终由于我的坚持，她还是把钱收回了。不过，我觉得她给了我比钱更重要的东西：那就是她让我懂得了爱！
我冲进操场，放声大哭起来，任泪水冲刷着我的脸颊和心灵。我终于明白：贫穷不是耻辱，精神的富有可以弥补物质的贫乏。没有一种爱是卑微的！我是个穷人，但我拥有爱，我就是富翁啊！
我醒了！父母给了我生命。他们用羸弱的双肩为我扛起一片晴空。老师给了我希望，她用关爱让我挺起了脊梁。以后的路上即使有再大的风雨，我也将不再惧怕！