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小学作文800字

2023-07-11 23:33:01800字作文访问手机版打开翻译

第一篇:小学作文

有人说笑容易让人年轻,也有人说笑容易产生皱纹,而我认为笑是一个人气质的表现,也是一个人体现度量的表现。

古语说“笑一笑十年少”,如果没有古人的亲自体验,我想没有人敢说出这样的千古名句。对于女生来说,笑容是一个免费的化妆品,不须要金钱的花费,就可以保持年轻。而且,回头率和人气也会大大增加,爱美的女生何不试试?对于男生来说,同样也是如此,在帅气的脸上,又多了一份迷人,那起不是万人迷?

不过这些都是次要的,外表的美丽就像是一件美丽的衣服,华而不实,内心才是最重要的。而笑就可以体现这一点。

在乘公交车时,不小心被人踩到,笑避免了一场无谓的争吵;在于同事打招呼时,笑拉近了和同事之间的关系;在面对同学请教时,笑可以让人觉得你更加亲切。在很多场合,只要嘴角微微上扬,就可以避免很多问题,朋友间,同事间,陌生人之间,往往会因为微笑,让之间的关系产生微妙的变化,这样问题没有了,人与人之间也就更加和谐,那警察起不是要下岗了真希望可以梦想成真。作文

朋友,不要在为你的人际关系发愁了,记住,嘴角微微上扬,一切迎刃而解!

只要你能笑,你就永远不会贫穷;只要你能笑,你就永远不会倒下;只要你能笑,就没有什么能够战胜你!

岁月的风霜,事世的艰辛,人情的冷暖,经历酸甜苦辣,使许许多多的人变得麻木世故、心无爱恨,冷漠无情,无思进取,无心奋斗??然而春天就是一个新的开始。把过去的都忘记吧,面对这个第一步,就是要让快乐。保持快乐,你就会干得很好,就会更成功、更健康,对别人也会更仁慈。相信每个人都可以做得到,只要你走好了第一步,

接下来的日子你会很阳光??冬天走了春天笑了,就如春天过了夏天便来了??只要笑,你就会更快乐,小小的微笑不需要你付出太多,但却获得了无尽的财富,那财富不是钱就可以买得来的。请珍惜这个开始??好好的过

一个婴儿刚生下来,没有人会问是生下国家总统还是一个大老板或者是一个打工仔,是一个天才还是白痴、、人们只会问是男生还是女生??对于孩子的未来一切都是未知数,他将来会是怎么样的,谁也不知道、他只是刚刚开始他的生命,我们只知道要让他快乐的成长,让他笑??就如春天是我们的开始,我们就要知道要让自己过的活力源泉,快乐的'过,笑着过。

春天,让我们笑着过吧。

第二篇:小学作文

当前,作文教学中普遍存在着一种现象:小学生不喜欢作文,一提起作文就愁眉苦脸,提不起兴趣,总觉得无话可说。可是,写不出又不能不写,无奈就拿起《作文选》搞移花接木,改头换面。那么,如何激发学生作文兴趣呢?近年来我们做了一些尝试,也收到了一定的效果。以下是我在实践教学中的几点体会:

一、积累材料。

我在作文教学中,努力引导学生做好写作前的材料积累,即阅读积累和观察积累,它不但是写作入门的重要前提,还能有效地提高其作文水平。

阅读积累。我充分利用每周安排的课外阅读课,指导他们阅读课外读物,学生从《儿童文学》、《小学生作文选》、《优秀作文》、《小学生学习报》、《小学生周报》等书刊中,摘录下好的词、句,记录了写作思路、技巧等。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”。多读、多看方能博采众长,才能开拓学生的视野,丰富学生的语言,提高学生的写作水平。在阅读积累中,我让学生把认为比较好的词语、段落收集记录下来后,还定期召开阅读演讲会,让他们说说自己近日来积累了哪些材料。

观察积累。如到野外游玩;欣赏公园美景;参加义务劳动;参观商店、工厂;在日常生活中,随时观察一个人的表情,两个人的对话等。抓住这些有利时机,及时启发引导学生观察,从而增强了学生发现、捕捉生活的能力,把学生锻炼成为一个小观察家,并且及时记下来,写作的材料就能源源不断。

二、培养兴趣。

兴趣是最好的老师。怎样激发学生的写作兴趣呢?

首先讲明道理,引起兴趣。生活离不开作文:如学校要评选“每月一星”,我就在班内开展了评选活动,选出每月一星,然后让同学们讨论他为什么是“每月一星”?最后我提出一个作文题目:记一名“每月一星”。这样学生就有话可说了,也觉得写文章是实际生活的需要,就有了作文的兴趣和自觉性。

开展活动,培养兴趣。小学生好奇心强,乐于表现自己,因此,经常开展师生共同参加的有关本次习作内容的实践活动,能取得良好的训练效果。如:在语文园地一我们进行了一次题目为《我的课余生活》的习作训练,作文前,我引导学生亲自参加了大课间活动。由于这次活动给学生的印象深刻,加上我亲临现场指导,所以学生在较短的时间内完成了习作,而且多数学生的文章内容具体,重点突出。

尝到成功的甜头,激发兴趣。教师应及时鼓励、表扬学生作文中的优点,让学生得到成功的体验。对于作文水平较低的学生,更要看到他们的进步,哪怕是点滴进步,比如有一词用得很恰当,或者一个句子写得非常生动,也要在改中加以表扬,使他们增强自信心,愿意进一步努力。

另外,教师还要注意对高年级学生进行写作技巧的教授。

总之,为了提高学生的作文水平,老师要因人制宜,采用多种形式,对症下药,鼓励学生自己沿着“自然入门(积累)---想写(兴趣)---自由写(技巧与技能)——成功地写(创作)”的路线前进。

第三篇:小学作文

小朋友们,你们好!你们见过未来的房子吗?如果没有见过,那就请参观一下我设计的未来之房吧!

首先,我先介绍大门,大门是隐形的,除了主人和要参观的客人之外,其它的人都不准进。要是有人随意闯入这座房子,警示灯就会响起来,同时,大门也按下了报警按钮,两个铁网会把小偷弄得无法走动,这时,警察已到,就可以轻而易举的把小偷抓走了。接着我来介绍房外壳,这种外壳是用F00G真金制成,加上CLLP钢板和STUK防盗板,成了一座坚固而又发光的外壳。如果小偷要从房上的天窗进去的话,他无论如何也打不开的,因为这种壳上加有感应器和追寻仪,能准确的辨认出任何人的身份,还能看出他想干什么。如果是坏人的话,就会在天窗上造一层隐形保护膜,所以小偷就进不去了。最后我来介绍房内设置,天花板换成了香味板,就是根据主人喜好来放出香气十足的味道,让人觉得身临仙境一般。彩电换成了没有任何辐射的电视,连电脑也成了落后的小弟弟了,都把那些什么笔记本或台式电脑通通换成了掌上电脑,当然了,这种电脑也是没有辐射的,而且还是十全十美的呢。桌子、茶几也变成了一个个的多功能桌子,你不要担心这桌子没有地方放,你只要按一下桌子上的蓝色按钮桌子就会缩小了,还可以用桌子上的白按钮来吃一顿色味俱全的大餐呢。如果你不想洗刷碗的话,多功能桌子会满足你,它立刻把碗收回,只需5秒钟就把碗洗得干干净净。这种房子上还有运动系统,为的是什么呀?当然是为了不让我们变成一走路就喘气的小胖墩呀!你只要按一下墙上的“运动”按钮,机器就会把这座房子变成运动器材,你就可以运动了!但是,你要是偷懒而不运动的话,这座房子就会“发怒”。变成强迫运动房子。直把你教训的不再偷懒后才“息怒”。也就是停止运动,让你以后自己开运动按钮。此外,这座房子还带有“叫醒闹钟”,“自动穿衣机”,“自动时光机”,“时光电梯”和“游乐场”、“游泳馆”的作用。你看看各种器材的名字就知道了。你肯定会想:那么小的房子,怎么能容得下这么多的东西呢?答案是,你忘了所有的东西都能被多功能桌子随意变大缩小吗?

虽然这些愿望现在还不能实现,但是我坚信:只要我们努力学习,把基础扎深,就会实现这些愿望,或许,我们会发明出比这些更高明的东西,相信我,向美好的未来前进吧!

第四篇:小学作文

一天早晨,小虎壮壮要到小鹿贝贝家玩。在路上碰见了乌龟和兔子,只见他们在一棵垂柳树下争吵。乌龟笑眯眯的说:“上次你是我的手下败将,今日还敢来送死?”“哼!上次我因为睡觉才让你有机可乘,你若有本事,就同我在比一次。”兔子很不服气的说。“只要你不怕丑,再比一百次也不妨事。”于是,他们找了小虎壮壮做裁判。接着,小虎壮壮把比赛期定为明天下午。然后说:“明天下午,你们俩到我家来,我带你们去比赛现场比赛。

当小虎壮壮和兔子走后,乌龟就想:“我得去找小虎壮壮,叫他带我去比赛现场看一看。

”于是乌龟找到了小虎壮壮,说:“壮壮,你可不可以带我去比赛现场看一看?”“可以呀,我们这就去。”当小虎壮壮走了一大半时,着急的说:“哎呀,我今天还要到小鹿贝贝家做客,比赛现场就在前面,要不你一个人到比赛现场看一看行吗?”“行,你就放心的去吧!”于是小虎壮壮便走了。而乌龟就一步一步的爬到了比赛现场。当乌龟爬到比赛现场时,发现跑道是下坡。乌龟边爬边想:这跑道是下坡,怎么才能让兔子跑的比我慢呢?这时,只听“咚”的一声,呀!乌龟掉到小河里去了。当时,乌龟什么也没想,只是拼命的向岸上游。终于,乌龟终于游上了岸。乌龟又想:跑道中间有条小河,兔子不会游泳……

而兔子回家以后,就把他的亲戚朋友都找来,一起商量比赛的事情。首先,兔子说:“在场女士们先生们我们兔子家族上次因睡觉而输给了乌龟,这次乌龟有一次向我们发出了战书,这次比赛关系着我们兔子家族的名誉。现在我们讨论的话题是:假如跑道中间有条河我们怎么过河?现在有哪位朋友能想出办法让我们兔请举手。”过了一会儿,一个兔子说:“我们叫乌龟驼我们过河。”“这位先生此言差以。兔子和我们是竞争对手,他怎么会驼我们过河呢?”接着,有一个兔子说:“用小船渡过去不就行了吗?”“可这是犯规的呀!”过了一会儿,一个站在最后面的小兔说“用绳子把木板系在脚底板上,你就可以从水上走过去。”“这个办法好!”于是,兔子就用这个办法过河。

另一方面,小虎壮壮走到小鹿贝贝家以后,就把这件事的来龙去脉告知了小鹿。小鹿听了以后,说:“那你把比赛现场定在哪里?”“就是你家后院的下坡。”

第二天下午,兔子和乌龟在小虎的带领下,来到了比赛现场。这时,小虎叫起:“预备,开始。”当时,乌龟一边慢吞吞的爬着,一边哼着乐曲。爬呀爬呀,爬到了一块石头上睡着了。他想:兔子不会游泳,他一定会在河边等我。而兔子一蹦一跳,很快到达了河边。于是他用绳子把木板系在脚底板上,轻而一举的从河边走到了对岸。很快跑到了终点,那着奖杯回家了。这时,乌龟醒了。跑到了终点,见奖杯被兔子拿走了。只好垂头丧气的回家了。

第五篇:小学作文

老师,多么令人感动的人,多么令人尊重的人。如果我来当老师,我就要做一个像我们班主任兼语文老师-----赖老师一样的人,因为赖老师是那样的充满激情,那样的执着,那样的幽默。

记得第一次与老师见面是上个学期的期初,在暑假就听说小学老师进行优化组合,我们原来的老师都被派去支教了,我在思量着新来的老师会是什么样的,正当我想得人神的时候,一声“同学们好!”打断了我的思路,我回过神来“咦?这就是我们的新老师?”中等身材,高高的鼻梁上架着一幅眼镜,看上去挺斯文。“我姓赖,不是癞皮狗的癞,更不是无赖的赖,是信赖的赖,以后你们就直呼我赖老师吧!”话音未落,教室充满了笑声,掌声。“因为我是新进城的,对你们了解不多,所以还要依赖你们,一起创造一个和谐,宽松的学习环境……”教室里又响起了笑声,掌声。瞧,第一次见面就在这样轻松,幽默的氛围里进行着,我们相识了。

接下来赖老师给我们讲述了他从教十年的故事:九九年师范学校的优秀毕业生,预备党员被跨乡镇地安排到一个与尤溪相邻,交通不便,信息不灵的葛坑镇龙际小学任教,一切美好的梦想被打破了,他无心欣赏九月缤纷的校园,麻木地应付着人际与上课,久久不能从伤悲里走出来。这样的状态持了半个多学期,一点意外涟猗在那泓止水轻轻击,星期六没有回家,他一个人来到离学校不远的溪边,一位矮瘦的老农微屈着身子正在锄草,他不解地同老农聊了起来:“您在这这种庄稼,水涨上来,您不就白忙活了一年吗?”老农听了嘿嘿地笑着说:“我也没去想那么多,今年淹了,说不定明年不会,要收获就必须付出,可流汗了,不一定会有收获,但希望总是有的。”是的,希望总是有的,给他无比的思量,好似黑暗苍穹划过一道亮光,他对自己说:希望总是有的,摔倒了再爬起来。从那以后,课堂上是他深入浅出的讲解,课后是他耐心细致的辅导,深夜里是他专心致志的研究。通过努力,因为他总是带着希望总是有有信念,从班主任做起,一步一个脚印做到了校长……一直走到地今天。

岁月无痕,人生有迹,近两个学期的相处,赖老师渊博的学识,博大的胸襟,深深地感染了我们班的每个人。课堂上他带领我们遨游在知识的海洋里,课下又引领我们走进知识的殿堂。因为赖老师的执着、幽默、激情,我们班也随之发生了巨变,我们的班长黄冬凤,学习委员颜雅萍参加中心小学的作文竞赛分别获得了一、二等奖,流动红旗也是周周拿……

如果我来当老师,我就要当像赖老师一样的老师,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,托起明天的太阳!

第六篇:小学作文

夏季是漂流的季节。当酷暑难消,空调的凉气也难以冰镇心中的闷热时,到水中去,到大江大河中去,去亲身体验“到中流击水,浪遏飞舟”的豪迈诗意,那满目的青山,那悠悠的绿水,那来自大地深处的凉凉的清新的气息,是多么令人感动!

今年暑假我们随着旅游团来到了湖南通道漂流。这次漂流是两人一个气筏,我带一丝好奇,一丝胆怯,穿好救身衣和草鞋,战战兢兢的上了气筏,漂流在欢声笑语中开始了……

下了水,我才知道这次漂流可没那么简单了,想不带伤回去,没门!

水道时而狭窄,时而开阔,水流很急,并且河道里布满了大大小小的石头,时时会卡在石头缝,这不,刚说完,我和爸爸就在第一个险滩“落难”了,我俩正正卡在水流中间,大水直往我们的气筏里灌,害得我喘不过气来。时我已经浑身像蹦紧的钢丝一样的紧张,六神无主,心惊肉跳的了。爸爸见到我这么紧张就一直安慰我,调解我的情绪。最后我们挣扎了几分钟才脱离了险境。

漂了没几分钟,无数的白浪向小船涌来,我们经过了一个又一个波折,才发现自己已经泡在冰冷的水里了。小气筏里进水了,是穿越急流时浪打进来的。山里的水很凉,泡得时间久了,会带走大量的体热,也会抽筋。此刻,我们的注意力都放在怎么调整方向、怎么避开障碍物、怎么让船里少进点水、怎么保持船的平衡上……已经顾不得自己的冷了。

小气筏随着波浪的起伏而起伏,时而上扬,时而跌落,四周到处都是翻卷的浪花,似乎随时都可能将船上的人掀到波涛骇浪里去。我们的小气筏被水中的一块巨石挡住,爸爸用手中的竹棍撑住石头,想将船推回到急流中,可一个不小心竹棍烂掉了。此时我根本就不感觉到害怕和紧张,心理只想向下漂去。一浪高过一浪,终于我们的小气筏被冲离了那块巨石!

河边有村民在卖从河里抓来的小鱼和热乎乎的姜汤等等,因在水中漂了太久了,肚子有些饿,在加上刺骨的河水泡着,我和爸爸决定上岸补充一些能量。“啊~!真好吃,喝完姜汤后感觉身上暖乎乎的!爸爸你也喝一杯吧!”我说。“还差一点路程就上岸了,我们快点游,去冲个热水澡吧~!”爸爸说。

经过4个小时的漂流,到了终点看看大家身上,伤痕累累,有的擦伤了小腿,有的挂破了衣服,还有的连肚皮都划伤了!惨不忍睹啊!我看他们根本就顾不上看两岸的美丽风景了。有的说:“刺激刺激!真惊险,充分挑战了一次自我。” 有的说:“太恐怖了,命差一点没了,不管有什么漂流,我再也不去了。”

在回去的路上,个个都在述说自己的漂流经历。事后想想,生命其实真的很脆弱,在那一瞬间,大家都如此近距离的接触了死亡,经历了生与死的搏斗,在死亡的边缘上挣扎了几分钟。如果不是河道很窄,如果不是好友的一直鼓励,如果不是救生员帮忙……想着想着,活着,真好!好好珍惜活着的每一天吧!朋友们!

第七篇:小学作文

国庆长假期间,我慕名来到了三清山。它位于江西省上饶市玉山县内。三清山聚集了黄山的秀丽、峨眉山的壮观、庐山的灵气华山的险峻。展现了别具一格的风采。在三清山上,还有各种的奇峰怪石、激流飞瀑、峡谷幽云等景观。所以,它享有“三清天下秀”的美称。

三清山上,最有名山峰的当属“东方女神”。她高86米,从各个角度看,都很像一名少女。她高鼻梁、樱桃口、剪着短发。静静的端坐于山上,仿佛在沉思,又像注视着远方的山峰。她逼真的形状,让人怀疑是不是故意雕刻出来的。相传,她曾是山下一名农家姑娘,她为了救护众乡亲,泄露了玉帝要把三清山变成大海、把百姓变成鱼的天机,玉帝一气之下,把它变成了这座山峰。从此,她日夜守护在山上,守护着她热爱的乡亲。

除此之外,还有一大奇观“万筋朝天”。此峰拔地而起,好像一根根顶天立地的大石柱。每根石柱都像用刀切出来似的,整齐又光滑呢,像一排“竹简”。竹简不远处,有一山峰单独伫立,此峰高约百丈,旁边无依无靠,峰顶稍稍弯曲,如一条巨蟒竖立于山间。传说,太上老君在玉京峰上和众仙下棋,忽然听到山下一声巨响,一看,原来是一条巨蟒破岩而出,想伤害不远处一位老妇人。老君顿时起了怜悯之心,顺手抛下一本竹简将巨蟒震住。这条巨蟒就是简书峰下的“巨蟒出山”,而“万筋朝天”就是那本竹简。

山中,还有一块奇特的石头,名叫“玉女开怀”。你要是不细看,还真看不出里面的奥妙。仔细一看,才会恍然大悟。所谓“玉女”就是少女,“开怀”就是拥抱的动作。这时,你就会看出一名少女,张开着双臂,好像要与你拥抱。

看!在险峻的峭壁上,有一条“白龙”盘绕着,上面还有五颜六色的鳞片在闪动。定睛一看,那条“白龙”原来是栈道,那些五颜六色的鳞片原来是旅游的人们。我真不懂,这条栈道是怎么嵌在那么陡的山上的?并且是那么的坚固。在“白龙”的脊背上向下望,本来高大的山变的那么渺小,这不仅让我胆颤心惊。这时候的我仿佛是一名巨人,拨开云朵,各种景物尽收眼底,让我真切体会到“一览众山小”的诗境。走在栈道上,仿佛腾云驾雾一般,脚下是万丈深渊,头上是悬崖峭壁,真叫人惊心动魄,又惊叹不已。随着空间的变换,脚下的山峰忽大忽小,忽胖忽瘦。我又有了“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的感受。

这次游三清山,让我见证了大自然的奇妙。我钦佩它,因为它是一名能工巧匠,能锻造出各种奇峰怪石,并且一个个都是独一无二的。它是一位举世闻名的画家,他只要用画笔稍稍点缀一下,就把大自然描绘得如此美妙。它还是一位诗人,只要轻轻转动笔墨,就赋予大自然如此的精妙绝伦。然而在利益的驱动下,有些人把保护环境抛在一边,把大自然给我们的恩惠丢在一边,大肆破坏环境,给人类带来了灾难。看到这样美丽的大自然,你忍心伤害它吗?

第八篇:小学作文

我的记忆是五彩缤纷的,数不胜数的故事就像一幅幅丰富多彩的油画,其中有一幅平凡却令我记忆犹新,画面上有个小姑娘,坐在古朴的古筝面前脸上笑成了一朵花。

记得我还在一年级的时候,就和古筝结下了很深的缘分,我看上它的第一眼,便深深的喜欢上它。瞧它那精美的刻画,听它那柔美的音色,感受它那优雅的韵味,简直是一种妙不可言的感觉,于是不久,我便开始学习古筝,了解并认识了它。

俗话说“万事开头难:自从我学习了古筝之后,我才真切的感受到了这句话的真正深意,我先认识琴弦,然后通过老师教我带指甲,然后教我一些最基本的手型,弹法,然后开始学比较简单的曲子,越学到后面,曲子就越难的。要学好古筝,我觉得有效的学习方法是十分重要的。

一、合理安排练习时间。连续不间断地上课和练习是始终保持学习进取心理状态的唯一方法。二、明确练习的目的三、慢练与快练相结合四、不可忽略的左手的按颤技巧练习五、不要轻视演奏技巧“简单”的乐曲或乐段六、重视练习曲的训练七、温故知新有助于不断提升,还有就是弹奏技巧是学习乐器必不可少的能力。所以有了一定的弹奏基础后,回头去检查一下自己在弹奏技巧上还有哪些的不足处,重视以练习曲做针对性的训练,加以改进,还应该在学琴的同时认真学习乐理知识,熟悉各种记号、音乐术语、培养读谱习惯,增强节奏感和音乐的心理感应能力。只有这样相结合的学习,才能在古筝上有所突破.

虽然弹这些曲子虽然有时让我枯燥乏味,有时让我练得手指酸痛,但我却仍然努力的坚持着,我相信总有一天优美的旋律会从我的手指尖中流淌而出的,终于我经过四年的艰苦的学习与努力,我终于在20xx年由安徽省音乐家协会、安徽省民族管弦乐协会主办、安徽省音乐家协会古筝委员会承办的安徽省第三届“雅韵杯”古筝大赛中荣获三等奖。当我听到那经久不息的掌声持续不停时,我心里涌起了一句话“世上无难事,只要肯登攀,一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力”。所有的付出我都是值得的,当我捧着那荣誉证书时,我激动不已,这炫红的证书是我付出了无数滴汗珠浇灌而成的成果,我宣誓我会更加的努力会更加付出。

当我再一次的站在老朋友—古筝面前,我灿烂的笑了,我感到它也笑了,我们之间彼此和谐,默契,在这一刻经久地定格在我记忆的长廊里。