第1篇：2024学生写给家长的一封信
尊敬的家长：
您好！三年级是英语学习的起始阶段，希望您协助我们帮助孩子在家养成英语学习的五个好习惯。
1.及时、保质保量地完成家作。我们本阶段的家作以听、说、读为主，有些孩子认为这样的作业可做可不做，因此，偷工减料，有的连家作记载本上都不抄。下阶段，我将利用家校通将作业等及时发送至您的手机，同时也严格要求孩子在校自己记录作业，便于您对孩子进行检查和督促。家作的完成有赖于您的监督，谢谢！
2.专心地听。请让您的孩子利用好磁带，每天在家至少听磁带15分钟，要求孩子不光能听懂会读磁带，而且要在跟读时注意语音、语调、句重音、停顿等。听录音时，要求边听边看书，听到哪儿手指到书上的相应位置，切忌只听不看书。从考试、作业等反馈看，很多孩子看、读单词和句子的能力较弱，因此，在本阶段要求指听、指读，切忌听游书、念游书。
3.大胆地说。孩子在校我们组织和同学练说，但在家需要您的配合才能练习对话等，建议您辛苦些配合孩子一起练说英语对话。英语不错的家长一定能胜任，英语忘掉的家长也可以从三年级起和孩子同步学习，这是一次宝贵的机会，希望您抓住，相信孩子有了您这样的家庭学习伙伴一定不会觉得孤单并且学得更出色。
4.标准地读。要求每天至少在家读20分钟英语，可以结合听磁带一起进行。重点向大家介绍磁带的`三种用法：（1）跟磁带读。读得和磁带中一摸一样。（2）和磁带同步读。语音、语调、语速等要和磁带中的完全同步，孩子的声音和磁带是同一个声音。（3）带磁带读。让孩子做小老师先读，磁带跟读（后放），检查是否一致。读书一定要做到心到、眼到、口到，还可边读边抽问孩子是否知道其中文意思。
5.工整地写。写包括《当堂反馈》、《听读训练》上的作业及已经开始教的字母。您可以经常查看孩子的《当堂反馈》及《听读训练》，看其是否及时完成，及时订正，书写是否认真，连线题等是否用直尺等。字母书写我们将结合四线三格本从ABc教起，到时我会采取画圈表扬和印章鼓励等方式督促孩子的优美书写，也请您从下周开始关注。
孩子的英语学习才刚开始，良好的一英语学习习惯不会自然养成，需要家校配合，共同培养。在校我会有计划、有步骤地严格训练学生，在家也请您积极配合。大家一起辛苦这一年，好习惯养成后将事半功倍，真正让孩子受益良多，终身受益！谢谢！
第2篇：2024学生写给家长的一封信
尊敬的家长同志：
您好！
您的孩子已在南昌大学公共卫生学院完成了大学两年半的学习生活，感谢你们对学院的大力支持与配合！作为辅导员的我，见证着她（他）们在思想、学习、生活等各方面的转变、成长与成熟：从当初面对新的学习环境、新的生活环境、新的人际环境时感觉手足无措，茫然不知所措到现在面对大学生活、大学学习的基本适应，处事不惊……这是我，也应该是你们所感到欣慰的。这次给家长来信，除了恭贺新年以外，更重要的是想向各位家长汇报一下您的孩子大三上学年的学习成绩及在学校的情况。
关爱学生成长，关心学生成人，关注学生成才，关怀学生发展，是我们老师及每位家长最大的责任。一年多来，我作为辅导员，本着诚恳和高度负责的态度教育每个学生，在工作中以教育、服务为核心，以管理为手段，要求学生先学做人，再做学问。应该说大部分学生已经熟悉了新的环境，适应了大学生生活。但是，在现实复杂的社会环境中，我们不难发现一些不足之处：一些学生缺乏竞争意识（精英意识）、缺乏责任意识、缺乏独立意识及感恩意识……学生的成长过程，需要引导。但是，在老师有限的管理空间及工作方法上，即使把工作做得有多么到位，多么的尽职尽责，难免出现盲区，如：有的学生违纪违规、旷课、晚归、沉迷网络游戏等等。作为辅导员，我真诚地希望每位家长和我一起共同关注孩子（学生）是否做到遵章守纪、自觉学习、团结友爱、全面发展。
希望各位家长能够提出对学生成长有利、对学生成才有帮助的'意见和建议，真诚欢迎您的联系与沟通。
最后，再次祝愿您和您的家人万事如意，身体健康，家庭幸福！
附：大一学习成绩等情况及家长回执。请各位家长能给本人或学校的各项管理提出宝贵的意见或建议并予以签名！谢谢支持与配合！
辅导员：何灵娟
二0xx年三月七日
辅导员联系方式：
手机：
办公室电话：
第3篇：2024学生写给家长的一封信
亲爱的爸爸妈妈：
爸爸妈妈谢谢你们把我养大，你们的养育之恩我永远忘不了！爸爸妈妈我有一些心里话想和你们说，但是我不敢说出来，所以在这张纸上写了出来。
每个星期天，同学们都很高兴。他们跟父母去看电影，跟着哥哥姐姐去逛公园等等。总之，他们的星期天是轻松愉快的，可我的学习任务大重了。早晨，我还没起床，妈妈就从暖烘烘的被窝里把我叫了起来，还叫我读课本。还说早晨读书是最好的时光。我睁开眼睛，看看表才7；30。这么早就让我起床读出，我不愿意，可是妈妈的话不能不听。我只睁开眼睛读起书来。吃了饭后我又投入紧张的学习中。到了下午5点，我的作业完成了。我看了十分钟电视后，对妈妈说让我多看十分钟吧！”妈妈说：“不行，我看你长大一定没出息。”然后我只好不情愿地回书房里看书。爸爸妈妈，你们望子成龙的心情我理解，可是我不能整天学习啊！我也应该有我的欢乐和自由啊！我还是个孩子，我渴望到大自然中去，我渴望和朋友在一起玩儿。爸爸妈妈我已经三年级了，我已经董事，我会把学习放在第一位的。但我不能整天学习啊！爸爸妈妈你们快快放飞这只小鸟吧，让它自由自在地飞翔吧！
祝你们工作须利！
你的女儿：
第4篇：2024学生写给家长的一封信
亲爱的爸妈：
你们好！
趁着这次家长会，写下这封信。我是家中的掌上明珠，从小就在爸妈关怀下长大，良好的家庭教育让我养成了尊师敬长的好习惯，同样也让我如同温室花朵，经不起风吹雨打。
上学开始，你们就非常担心我，无论是我学习成绩，还是我的生活，无微不至。希望我可以全身心学习，衣服脏了不需要我自己洗，上学期间，也不需要我做饭做家务，每次我都可以心安理得享受爸妈的照顾，我自己也觉得没有什么问题。然而人总是要成长的，我知道爸妈很关心我，不希望我吃苦受累，担心我受委屈，想要尽可能让我开心上学。
爸妈你们可以照顾我一时却不能照顾我一世，老师说的对，很多事情我们都应该自己做，要学会，铺床叠被，要学会洗衣做饭，身为一个女孩子，如果什么都不会，离开了爸妈那我岂不是连生活都过不了了。如果自己不能照顾自己永远都长不大。我不可能一辈子托庇于爸妈的羽翼之下。
温室的花朵，开得灿烂美丽，也不可能有机会独自成长，当有一天风雨来袭，只会衰败枯萎，化为灰土。我已经是小学六年级生。马上就要从小学升初中，到那时候，我将住校，独自一人在学校生活，那时候离开了爸妈离开了你们怀抱，没有了你们照顾，我必须要学会独立，学会自己照顾自己。
爸妈女儿已经可以力所能及做一些事情，不需要一直呵护女儿，我也是家里一员，我希望可以在适当时候帮助你们，我可以打扫卫生，也能够洗衣做饭，现在不会你们也应该放手让我学习，不然连生活中的常识都不懂不会，以后生活又该如何，现在我应该多吃苦，才能应对以后的学习，我可不想让爸妈你们陪读，这样多丢脸，会让我感觉自己永远长不大。
我在学校你们也不用担心，我不贪玩，在学校期间，不需要经常来看我，只需要上学和放学接我就行，平时我都听老师话。你们要学会放手，苍鹰能够飞翔，是因为在它们幼时，它们爸妈把他们推下巢穴，让它们自己学习飞翔。我需要自己的空间，我会努力学习，不用担心我，我有能力承担自己生活，也该独立生活，自己照顾自己，我希望成为一个独立自强的女孩，成为爸妈心中的骄傲，而不是一直需要爸妈保护，连独立都不会的巨婴。
此致
敬礼！
你们宝贝女儿：
20xx年xx月xx日
第5篇：2024学生写给家长的一封信
亲爱的爸爸、妈妈：
这是我写给你们的第一封信。我衷心地感谢你们，我首先对你们说声：“你们辛苦了。”你们为了我操劳了大半天，你们把所有的关爱都给了我，然而这些点点滴滴积累起来的养育之恩是我们这些做儿子的永远报答不完的……因为我知道您们在我的成长道路上为我付出太多太多。在1996年的某个季节，你们把我带到了这个五彩缤纷、多姿多彩的世界里，从此，你们好像把我当作花朵一样把所有的爱都撒在我一个人的身上，从此，我就是你们的生命，我就是你们的一切。在你们的无微不至的关心与爱护下，童年就像一首清纯的乐曲，伴我无忧无虑的生活，少年就像一首欢快的乐曲伴随我快快乐乐的成长。
虽然你们很辛苦的去工作和攒钱，但你们却没有一句怨言，你们总是鼓励我继续学习。你们所做的一切都是为了我，没有你们的付出，没有你们的培养，没有你们的鼓励，不会有今天的我，我现在不能做些什么，我只能真诚地对你们说：“谢谢你们！”我不知道该用怎样的行动来报答您们对我的养育之恩，如今我能做的只有好好学习，用功读书，不辜负您们对我的期望。
年XX月XX日
第6篇：2024学生写给家长的一封信
敬爱的爸爸妈妈：
您们好!
今天我能在这个世界上感受你们带给我的爱，我感到非常的荣幸，因此我想给你们写一封信。
爸爸妈妈，我和你们虽然离得很近，但我总觉得你们不了解我。其实我不是你们想象中的那么差劲，那么呆板。我是一个开朗活泼快乐潇洒自在的小女孩，我也有我想做的事，请你们理解我有时候不对的地方吧。我有时候也不是故意让你们生气，你们知不知道，每次你们训斥我，谩骂我，指责我后，我有多么的难过，我几乎整晚都会哭泣。但是你们毕竟还是我的父母，是生我养我的人，我不应该恨你们。我多想让你们和我相互沟通，多了解对方，让我们彼此之间更深厚的爱着对方啊!
爸爸，我知道你经常给我讲你小时候和姑姑的故事是为了让我体会到生活的艰难，让我更加爱护弟弟，因为您总说我长大了，懂事了，应该体会到你所受到的磨难，你都那么勇敢，那么坚强，我也应该像你维护姑姑那样维护弟弟。
你知道吗?其实我很爱弟弟的，虽然我有时候会说在学校里不管他，可我每次都没有遵守自己的诺言，因为他是我弟弟，我不忍心，因此我依旧维护着他，爱着他。是，在家里我是经常欺负他，可哪一次别人欺负他时我没帮过他?我希望你们能够理解我。
我也知道我就像花园里的一棵小幼苗，你们像园丁一样精心培育着我这颗小幼苗，希望我能茁壮成长，放心吧，爸爸妈妈，我一定会好好努力的。
爸爸妈妈，我希望在以后的生活中，你们能够多了解我，让我们更深厚的爱着对方。信就写道这里吧!
女儿
20xx年XX月XX日
第7篇：2024学生写给家长的一封信
尊敬的家长朋友：
您好！感谢您把孩子送到我们初一、二班来！作为班主任很高兴能和您的孩子共同度过初中三年美好时光。我将协同全体科任教师和您共同努力，培养理想的优秀人才！
十年树木，百年树人。孩子的教育需要长期不懈的付出，初中阶段是孩子成长成才的关键期，孩子从小学升入初中面临许多挑战，面临许多新问题。生活上，大多数孩子没有离开过父母，自理自立能力还很低，从衣食住行到基本行为习惯都令人头疼。学习上，面对日益增多的课程门类，日益增加的课程难度，他们一片茫然；生活上，他们手足无措，无所适从。因此必须改变以前的有些学习习惯和不良学习态度，学会适应初中的学习规律和学习节奏，熟悉新环境，学会和新同学新老师交往。这些日子，他们正遭遇前所未有的压力，需要您的理解与引导。
孩子进入初中住校，希望家长时刻关心孩子的学习生活，让他们时刻感受到您的关怀，您的爱，您的期望，您的要求，让他们认识到自己的责任，同时也希望家长不要过度的关心，要把握好一个度，就像一棵小树，只要科学合理地浇水施肥，才能健康成长。对于所遇到的需要解决的问题，我会以各种方式来通知您。您需要了解注意的问题有如下方面：
您要了解孩子的生活作息时间，要了解孩子所学的科目，要理解孩子的学习态度，要了解孩子的学习困难，要了解孩子的优点，要了解孩子进入初中的变化，要了解孩子的心理状态，要了解孩子出现的异常情态，发展孩子健康的兴趣，多读好书名著并写。孩子回家后要注重和孩子交流并及时将孩子的思想反馈给班主任，便于对孩子进行合理的疏导。
另外，我们班的孩子学习基础比较薄弱，良好的学习习惯没有完全养成，成绩还不很理想。有些家长为此忧心忡忡。请不要过分责备孩子。您能做的就是给予孩子正确的引导和合理的疏导，引导他们克服困难，及时疏导负面情绪。这需要您及时与班主任联系沟通，共同解决孩子在成长过程中遇到的问题。在孩子眼里认为是“大问题”的问题，在家长和老师眼里可能是很小的，如果我们能及时沟通交流，及时排解孩子遇到的问题，会更有利于孩子的健康成长。
我与孩子们相处一月了，我们正在逐渐形成良好融洽的师生关系，他们正在形成良好的学习习惯。我们正在齐心协力共创一个班风正，学风浓的良好集体。我们的进步得到了老师们的认可。我们的课堂纪律安静了，同学们回答问题中规中矩了，早晨到校能较快进入学习状态了，同学们的学习态度越来越明确了，集体主义观念越来越明确了，我们的教室通过孩子自己动手更漂亮整洁了。在这里，我再次表达对各位家长的感激之情。正是您的`不懈支持，我们才取得了如此的进步。
最后请您放心，只要您给我们一份理解与信心，您给我们一份支持与配合，我们一定会全身心地投入，努力工作，以人格引领人格，以心灵引导心灵，以爱心传递爱心，让智慧点燃智慧，让创造激发创造，让理想催生理想，呵护生命，尊重个性，还给您一个学业合格，品行健康的孩子。
祝您工作顺利，全家幸福！
第8篇：2024学生写给家长的一封信
亲爱的龙宝：
从你哇哇坠地到现在，我们已经相伴走过七个年头；你也从一个不会说话不会走路的小宝宝成长为一位小学生。宝贝，当你步入课堂，就意味着你要为自己的未来而努力了。
当你发现要学习的东西越来越多，玩乐的时间越来越少时，请不要抱怨，要学会慢慢适应。这是你成长的必经之路。爸爸妈妈没有要你未来一定要有多成就，你现在所有的努力都只为成为更好的自己。这一路你有幸遇到辛劳付出的园丁，那就是你的老师，她们不辞辛劳的教授你知识。她们如太阳般温暖，如春风般和煦；她们对你的爱比父爱更严峻，比母爱更温和，她们的智慧之光一定会照亮你成长的道路。
学习是辛苦的，成长亦或是艰辛的，当然，这一路你也会收获喜悦，那一定是你努力得来的。你要树立自己的'目标，有自己的理想，更要有一颗为理想而奋斗的心。
孩子，妈妈常说每个人都有自己该做的事情，现在你要做的就是好好学习，在知识的海洋里尽情的吸收，努力让自己羽翼丰满，才能在未来展翅高飞，爸爸妈妈也会努力给你好的生活条件，良好的学习环境，让你无忧的成长。
我们愿意陪你一起努力，这成长的美好时光，一起看沿途的风景，还有这成长的一路芬芳！
第9篇：2024学生写给家长的一封信
敬爱的爸爸、妈妈：
你们好！
第一次以这样的形式与你们交谈，我心中半是兴奋，半是担心。或许有写得不妥之处，敬请予以包涵谅解。
这次，我想说说自己的缺点和不足。人无完人，金无赤足，我也并非十全十美，在性格、处事方面都难免有些缺陷，希望你们能够原谅并帮助我改正。我的缺点有三：
一、没有耐心，脾气性格不好。这点是我最近半年来出现的。或许与我那以前脾气同样火暴刁蛮的方某同桌而受“熏陶”的缘故吧！经常性的受气让我性格开始变得不太稳定，弄得现在我与同学发生一些小打小闹而发火。虽然想改，但抑制不住自己的情绪，希望你们能帮助我改掉这个让我自己也痛恨的坏毛病。
二、不细心。这是我已经说过不知多少次的事了。记得从一年级开始，我便做题不细心，经常因错题、空题等，而“一失足成千古恨”。后来，爸爸您不断地给我做习题，才让我细心起来。不知您还能不能帮助我改正呢？
三、骄傲。不知这毛病是怎么患上的，而且一患上便摆脱不了“臭美”、“自大”等称号。或许说是成绩比他人稍好，或许说是我身体不大好吧，所以有些事落在我的头上，老师的惩罚便轻了许多。许多同学看不惯，开始说老师偏心等等。后来所有矛头对着我，什么“自恋狂”、“不要脸”、“自夸自大”等如导弹般轮番对我击射，纵然我有千张嘴，也不能“舌战群儒”。因为“秀才遇到兵，有理说不清”啊！久而久之，我干脆采取“坚守不攻”的战略，但心中难免有些影响，反倒觉得自己真的很骄傲。慢慢的，便让自己真正有些骄傲了。而那些好生事的同学却越说越厉害，弄得我心里越迷茫。如此一个恶性循环，倒是让我有苦无处诉了。爸爸妈妈，这点你们一定不知道，你们能有办法帮助我吗？
“吁——”心里话说出，总算好过了些。看了我的肺腑之言，您有办法帮助我摆脱那些烦人的缺点吗？
祝您们：
身体健康，万事如意！
爱您们的儿子
20xx年xx月xx日
第10篇：2024学生写给家长的一封信
亲爱的爸妈：
你们好！
趁着这次家长会，写下这封信。我是家中的掌上明珠，从小就在爸妈关怀下长大，良好的家庭教育让我养成了尊师敬长的好习惯，同样也让我如同温室花朵，经不起风吹雨打。
上学开始，你们就非常担心我，无论是我学习成绩，还是我的生活，无微不至。希望我可以全身心学习，衣服脏了不需要我自己洗，上学期间，也不需要我做饭做家务，每次我都可以心安理得享受爸妈的照顾，我自己也觉得没有什么问题。然而人总是要成长的，我知道爸妈很关心我，不希望我吃苦受累，担心我受委屈，想要尽可能让我开心上学。
爸妈你们可以照顾我一时却不能照顾我一世，老师说的对，很多事情我们都应该自己做，要学会，铺床叠被，要学会洗衣做饭，身为一个女孩子，如果什么都不会，离开了爸妈那我岂不是连生活都过不了了。如果自己不能照顾自己永远都长不大。我不可能一辈子托庇于爸妈的羽翼之下。
温室的花朵，开得灿烂美丽，也不可能有机会独自成长，当有一天风雨来袭，只会衰败枯萎，化为灰土。我已经是小学六年级生。马上就要从小学升初中，到那时候，我将住校，独自一人在学校生活，那时候离开了爸妈离开了你们怀抱，没有了你们照顾，我必须要学会独立，学会自己照顾自己。
爸妈女儿已经可以力所能及做一些事情，不需要一直呵护女儿，我也是家里一员，我希望可以在适当时候帮助你们，我可以打扫卫生，也能够洗衣做饭，现在不会你们也应该放手让我学习，不然连生活中的常识都不懂不会，以后生活又该如何，现在我应该多吃苦，才能应对以后的学习，我可不想让爸妈你们陪读，这样多丢脸，会让我感觉自己永远长不大。
我在学校你们也不用担心，我不贪玩，在学校期间，不需要经常来看我，只需要上学和放学接我就行，平时我都听老师话。你们要学会放手，苍鹰能够飞翔，是因为在它们幼时，它们爸妈把他们推下巢穴，让它们自己学习飞翔。我需要自己的空间，我会努力学习，不用担心我，我有能力承担自己生活，也该独立生活，自己照顾自己，我希望成为一个独立自强的女孩，成为爸妈心中的骄傲，而不是一直需要爸妈保护，连独立都不会的巨婴。
你们宝贝女儿：