教师校庆讲话稿 篇一
尊敬的老师，亲爱的同学
在我们愉快地迈进新学年的时候，我们又将迎来一年一度的教师节，再过几天就是我们国家了，在此，我们衷心地预祝全体教师节日快乐，身体健康，工作顺利！
教师，多么神圣的字眼！这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。
我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
老师，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情。在教师节即将来临之际，我谨代表全校1800余名学生向无限热爱新城实验学校这方热土，辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候！并表示最崇高的敬意！祝愿各位老师节日愉快，身体健康！谢谢！（鞠躬）
教师校庆讲话稿 篇二
各位领导、各位老师：
大家好！
祖国的昨天值得我们沉思，祖国的今天充满着盎然生机，祖国的明天孕育着憧憬与追求。我们只有将个人与祖国命运紧密地连在一起，才能重铸中华文明的辉煌，使祖国的明天更加璀璨，更加繁荣。
中华民族五千年文明史上，无数先辈为了国家的强盛，民族的兴旺，前仆后继，奋斗不懈，作出了可歌可泣的贡献。我们要有理想，立志做一个无愧于先人，无愧于我们时代的一代新人，为祖国更加灿烂的未来而奋斗，是历史赋予我们青年一代的义不容辞的责任。
我们的祖国拥有锦绣江山，让人游目骋怀，有着百花齐放、百鸟争鸣促进艺术发展和科学进步的方针，祖国，是一个值得我们骄傲的大家庭。它拥有日久岁深的文化古籍：《史记》、《春秋》、《论语》、《孟子》、《离骚》、《国语》、《诗经》、《吕览》等等;有着令子孙自豪的三大国粹：中药、国画、京剧;它有着硝烟弥漫、战火连天历史;有着“庶几忠君爱国之心，全身保家之道油然日升而不自知也”的爱国志士……她一路曲折走来的辉煌，也滋养着社会，滋养着拥有亲情的小家庭，爱她其实就等于爱自己的家。
曾巴金说过：我热爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。冼星海也说过：我有我的人格、良心，不是钱能买到的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。他们用自己的心声将爱国的情感表达得淋漓尽致，你是否也对自己的祖国豪情满怀?
河边粉色的木槿将梦的火焰燃到了水里，在朦胧的雾色里醒目的流向星星响应的高空。星星也向河边滴落了一片松林，产生了梦的琥珀。
陆游的《夜泊水村》中：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还”;王昌龄的《从军行》中：“捐躯赴国难，誓死忽如归;”范仲淹的《岳阳楼记》中劝勉：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;文天祥的《过零丁洋》中高呼：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;戚继光的《过文登营》中感叹：“一身报国有万死，双鬓向人无再青”……这些都是孕育在梦的琥珀中的爱国主义精神。
爱国主义是一种崇高的情感，对我们个人和国家都必不可少。它是一种综合的，复杂的情感，包括热爱我们的历史文化，大好河山和我们的人民群众。在当前的世界逐渐一体化和经济全球化的时代，更应有自己的民族意识和爱国主义精神，才能有自己的身份认同，在国际舞台上有一席之地。我们，作为一个中学生，要在内心树立起爱国主义的大旗，以自己的实际行动来实践它。
五千年来，中华民族用自己的勤劳与智慧抒写着中华文明的发展史。在历史的的长河中，中华文明不断拓展与丰富，民族精神不断积淀与升华。我们，作为新时代的青年，要热爱熔铸沧桑的祖国，用自己的勤劳、智慧、汗水和创造力，使我们伟大的祖国昂首前进，跻身于世界强国之林。
教师校庆讲话稿 篇三
各位嘉宾，老师们，同志们：
桃源湖水碧波荡漾，仲秋时节丹桂飘香。值此第30个教师节来临之际，我谨代表Xx镇党委、政府，祝辛勤工作的广大教师和教育工作者致以节日的问候！向今天受表彰的先进单位和个人，表示热烈的祝贺！向关心和支持教育事业并莅临本次活动的专家、记者、企业家们表示衷心的感谢！
中华民族历史悠久，中华文化博大精深。1988年7月1日《堪培拉日报》报道，八十多位诺贝尔奖获得者联名提议：“二十一世纪，人类要生存下去，必须要回到2500年前，从中国的孔子那里寻找智慧”。提议表明，作为中华文化的突出代表，是中华民族的文化之根、民族之魂。
是炎帝神农故里，中心学校把国学经典作为爱国主义教育、道德教育、素质教育的主要内容，对于引导学生从小学习中华民族优秀文化，继承优良传统，树立“从小立人，长大立国”的优秀品质和健全人格，培育尊老敬贤、奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态，意义重大。
我希望Xx镇各中小学校要高度重视，把这项活动作为覆盖全镇、关系青少年健康成长的一项重要工作，周密筹划组织，精心制订教学计划，切实推进工作深入开展。要结合Xx镇的地方特色、学校实际、师生需求、中小学生的成长规律和国学教育自身的特点，多动脑筋，将国学教育与学科教学、道德教育、艺术教育、校园文化建设等有机结合起来，形成灵活多样的“国学进校园”模式，使国学教育更有趣味性、针对性和实效性，使学生通过学习增强素质、提高修养、知行合一。各中小学不仅要从人、财、物等方面支持“国学进校园”活动，而且要创新形式，认真借鉴“国学进校园”活动的经验做法，在广大教职工中开展国学教育，形成学国学、读经典、重修养的良好氛围，做到知廉耻、明是非、懂荣辱、辩善恶。要动员全体师生通过各种形式，积极参与和大力支持国学教育活动，为提升全体Xx人的文化素质，为建设幸福美丽新而不懈努力，使国学经典的精髓照亮炎帝神农故里，照亮每个学生的幸福前程！
老师们、同志们，Xx镇党委、政府历来重视教育，Xx镇八万人民历来支持教育，教育人历来辛勤播种和耕耘教育，Xx镇社会各界尊师重教善举不断，教学质量在建县以来一直名列随县前茅。我相信，只要遵循中心学校“传扬炎帝文化，顺适生命本真，营造阳光校园，畅享幸福教育”的办学理念，全面实施“八大工程”，随着义务教育均衡发展的不断推进，Xx镇各中小学硬件建设将会取得令人欣慰的变化，“国学进校园”活动一定会顺利、深入地开展，Xx镇教育教学质量一定会再创新的辉煌，Xx镇教师和学生一定会过上一种幸福而完整的教育生活！
谢谢大家！