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大学生寒假生活心得范文

2025-04-02 14:45:01心得体会访问手机版打开翻译

第1篇:大学生寒假生活心得范文

一、上车准备

No.1 到门口喊“报告”;

No.2 逆时针绕车一周,示意性地看看车身和轮胎,当走到车头时稍顿一下,看看后方来车;

No.3 上车,右脚踏入,右手扶方向盘右侧,随即左脚踏入,左手带上车门;

No.4 喊“考官好”,双手递上身份证及卡;

No.5 调节座椅;

No.6 系安全带;

No.7 摆头看左右后视镜,抬头后视镜;

No.8 稍低头左右摆动查看仪表;

No.9 报告考官“某某驾校学员,某某,仪表正常,请求起步”。

关键点:礼貌语、系安全带、查看后视镜及仪表。

二、起步

No.1 听到考官发“起步”口令后,回答“起步,明白”;

No.2 打左灯;

No.3 左摆头看左后视镜,确认后方车辆情况;

No.4 踩离合,挂1档,再次确认后方车辆情况安全后,松手刹;

No.5 左转方向盘,轻踩油门,转入临近车道。

关键点:先打左灯、查看左后视镜。

三、并线

No.1 查看当前车道是否为左手第2条车道;

情况1:如果是,执行加档程序;

情况2:如果不是,打左灯,左摆头看左后视镜,并入左侧车道,如果还不是左手第2条车道,再执行“打左灯,左摆头看左后视镜,并入左侧车道”,此并线过程中,也可酌情加档。

关键点:打灯、看镜、不连续并线。

四、加档

No.1 确认前方路况良好;

No.2 稍踩油门,松油门,踩离合,挂2档;

No.3 稍踩油门,数秒1,2,3,松油门,踩离合,挂3档;

No.4 稍踩油门,数秒1,2,3,4,5,松油门,踩离合,挂4档;

No.5 踩油门,注意速度表,当达到40km/h,松油门,踩离合,挂5档。

关键点:油门与离合的跷跷板关系、不低头看档、换档稳健、 车速40上5档、前方车距不够不上5档、眼看前方少打少回避免画龙。

五、行驶中可能遇到的情况

情况1:前方无其它车辆

No.1 收油,稍踩刹车减速;

No.2 适时踩下离合器踏板;

No.3 稍踩刹车低速滑行,至横线处,踏下制动踏板,使车辆停止;

No.4 摘档,拉手刹;

No.5 松离合,松制动踏板;

No.6 耐心等待。

情况2:前方有其它车辆

No.1 收油,稍踩刹车减速;

No.2 适时踩下离合器踏板,若前车仍在滑行,可换入3档跟行;

No.3 稍踩刹车低速滑行,前车停止,则至看不到与前方车辆尾部之间的路面后,踏下制动踏板,使车辆停止;

No.4 摘档,拉手刹;

No.5 松离合,松制动踏板;

No.6 耐心等待。

情况3:直行遇前车放慢速度

No.1 收油,稍踩刹车减速;

No.2 车速不适合5档时,且前车无提速意图时,减速降档,踩下离合器踏板,换入3档,跟行。

关键点:适时踩下离合器踏板以免高档低速时车抖动,低速跟车时换入3档,摘档拉手刹

六、考官口令

口令1:掉头

情况1:宽路(即北清路)中间及终点处掉头

No.1 听到考官发“掉头”口令后,回答“掉头,明白”;

No.2 打左灯;

No.3 确定自己当前车道,以避免连续变线;

No.4 左摆头观察左侧后方车辆情况;

No.5 并线,可酌情减速;

No.6 再次打左灯,看左后视镜,确认后方车辆安全,并入掉头车道;

No.7 减速,踩离合,挂入2档;

No.8 注意车身左侧与路沿距离,缓慢转向掉头;

No.9 进入左侧第一条车道;

No.10 车正,打右灯,驶出;

No.11 再打右灯,驶出,进入左手第二条车道;

No.12 加档,恢复正常行驶。

情况2:窄路(即温阳路)停车掉头

No.1 听到考官发“掉头”口令后,回答“掉头,明白”;

No.2 打左灯;

No.3 确定自己当前车道,以避免连续变线;

No.4 左摆头,观察左后视镜,确认后方车辆情况安全;

No.5 并线,可酌情减速;

No.6 再次打灯,左摆头,观察左后视镜,确认后方车辆安全,并入掉头车道;

No.7 减速,踩离合,挂入2档;

No.8 注意车身左侧与路沿距离,约1米,缓慢转向;

No.9 至白实线停车,摘档、拉手刹;

No.10 打左灯,挂1档启动,进入左侧车道,直行;

No.11 再打右灯,右摆头,观察右后视镜,进入左手第二条车道;

No.12 加档,恢复正常行驶。

情况3:窄路(即温阳路、温北路)减速掉头或终点处掉头

No.1 听到考官发“掉头”口令后,回答“掉头,明白”;

No.2 打左灯;

No.3 确定自己当前车道,以避免连续变线;

No.4 左摆头,观察左后视镜,确认后方车辆情况安全;

No.5 并线,可酌情减速;

No.6 再次打灯,左摆头,观察左后视镜,确认后方车辆安全,并入掉头车道;

No.7 减速,踩离合,挂入2档;

No.8 注意车身左侧与路沿距离,约1米,缓慢转向;

No.9 注意有无“停”字,有则停车,无则继续缓慢转向,同时看右后视镜;

No.10 进入左侧车道后,直行;

No.11 再打右灯,右摆头,观察右后视镜,进入左手第二条车道;

No.12 加档,恢复正常行驶。

关键点:打左灯、确认自己当前车道及目标车道、避免连续变线、适时减速踩离合挂2档、不压白实线、完成掉头后,打右灯逐次驶入左手第二条车道。

口令2:左转弯

情况1:大十字路口左转弯(北清路-温北路路口,北清路-温阳路路口)

No.1 听到考官发出“左转弯”口令后,回到“左转弯,明白”;

No.2 打左灯;

No.3 确定自己当前车道,以避免连续变线;

No.4 向左摆头,看左后视镜,确定左后方车辆安全;

No.5 转向并入邻近车道,若不是左转弯车道,直行后,再打左灯,向左转头,确定后方车辆安全,再此转向并入邻近车道;

No.6 进入左转车道后,减速降档,轻踩刹车,踩离合、挂2档;

No.7 若为红灯,则白线前停车;若为绿灯,但左转灯为红灯,则进入左转等候区,若前方左转等候区已有两辆车,则在白线前等候;但左转灯为绿灯时,通过路口;

No.8 注意驶入的车道,避免与掉头车道车辆冲突;

No.9 左转完成后,确定当前车道,若非左手第2条车道,则打右灯、看右镜,进行并线。

情况2:温北路终点上温阳路(可能性较小)

No.1 听到考官发出“左转弯”口令后,回到“左转弯,明白”;

No.2 打左灯;

No.3 向左摆头,看左后视镜,确定左后方车辆安全;

No.4 进入左转车道后,减速降档,轻踩刹车,踩离合、挂2档;

No.5 若为红灯,则白线前停车;若为绿灯,但左转灯为红灯,则进入左转等候区,若前方左转等候区已有两辆车,则在白线前等候;但左转灯为绿灯时,通过路口;

No.6 注意驶入的车道,避免与掉头车道车辆冲突;

No.7 左转完成后,确定当前车道,若非左手第2条车道,则打右灯、看右镜,进行并线。

关键点:打灯,“左右”;不连续变线,逐条并到左转车道;适时降速降档,挂2档通过;注意前方红绿灯,及左转红绿灯。注意路面箭头,不要驶入掉头车道。

口令3:右转弯

情况1:大十字路口右转弯(北清路-温北路路口,北清路-温阳路路口)

No.1 听到考官发“右转弯”口令后,回答“右转弯,明白” ;

No.2 打右灯;

No.3 确定自己当前车道,以避免连续并线;

No.4 向右摆头,看右后视镜,确定后方车辆安全;

No.5 转向并入邻近车道,若不是右转车道,直行后,再打右灯,右转头确定后方车辆安全,再转向并入邻近车道;

No.6 进入右转车道后,减速降档,轻踩刹车、踩离合、挂2档;

No.7 缓慢右转,注意不压实线;

No.8 车正后,方向回正,打左灯,看左后视镜,并入左手第2条车道,若多条车道需分次并入。

情况2:温阳路终点上温北路(需注意)

No.1 听到考官发“右转弯”口令后,回答“右转弯,明白”;

No.2 打右灯;

No.4 向右侧摆头,看后视镜,确定后方车辆安全;

No.5 接近路口时,减速降档,踩刹车、踩离合、挂2档;

No.6 缓慢右转,注意不压实线;

No.7 车正后,方向回正,打左灯,看左后视镜,并入车道;

No.8 若遇后方有车,慢速,稍等,再并入行车道。

关键点:

1.先打右灯,右转后需并线,再打左灯。

2.右转前不连续并线,直行后再打右灯,再并线。

3.右转后不连续并线,直行后再打左灯,再并线。

3.适时减速降档,挂2档通过。

4.注意路面箭头,不要早打多打,低速适量,注意白线慢点通过。

口令4:靠边停车

No.1 听到考官发“靠边停车”口令后,回答“靠边停车,明白”;

No.2 打右灯;

No.3 确定自己当前车道,以避免连续并线;

No.4 确定前方是否为路口、公交站,或有其它车辆停靠,否则继续前行;

No.5 查看右后视镜有无车辆。

情况1:右侧有两条以上车道。

No.1转向驶入右侧邻近车道,方向回正,直行一段。

No.2 再次打右灯,转向驶入右侧邻近车道,

No.3 减速,适时踩离合。

No.4 当车头盖中间对准路边白线或路牙,左打方向,车正后方向盘回正。

No.5 踩离合、踩制动踏板,摘档、拉手刹。

情况2:右侧仅有一条车道

No.1 转向驶入右侧邻近车道

No.2 减速,适时踩离合。

No.3当车头盖中间对准路边白线或路牙,左打方向,车正后方向盘回正。

No.4 踩离合、踩制动踏板,摘档、拉手刹。

关键点:

1.打右灯;

2.不连续变线,直行后再打右灯,再变线;

3.不在路口公交站停靠,避免与路边车辆摩擦,有情况继续直行;

4.停车注意速度,既不至于太快,又保留一定可调整距离和方向的`速度。

5.停车后,务必摘档,拉手刹。

七、总原则

1、听口令。

2、重复口令,回答明白。

3、打灯,看镜。

4、不连续并线,一条条来。

5、稳健地加速加档。

6、减速降档,避免抖动和熄火。

7、2档左右转弯、掉头。

8、眼看前方,注意红绿灯及前方车辆。

9、注意停车,控制好速度、方向,果断执行。

八、应对所有口令的总执行程序

1、重复口令,回答“明白”。

2、打灯,摆头看镜。

3、明确目标车道,不连续并线,一条条来。

4、控制好车速、档位。

5、完成动作。

第2篇:大学生寒假生活心得范文

敬老院的老人们大部分都是因为儿女太忙,没有时间照料,老伴又去世了,一个人过实在是无聊,也不安全,因此才来到敬老院,和各位老人一起生活,一起度过最后的余生。每次想到这里我就很心酸,爸爸妈妈将我们辛苦养大,我们不曾说过一些感恩的肺腑之言,直到他们老去,还让他们沦落成一个孤单的身影。

这个世界改变的.是什么,是那颗孝心吗,还是来自于生活的压迫?我当时感慨很深,我不太明白,这些老人明明头脑清楚,有时候还十分有趣,为什么他们的家人会冷落遗忘他们?之后一个老师和我聊了会天,他说这个世界上我们都有很多选择,有时候也不得不做出一些选择。父母养我们长大,但当我们再成父母时,便很难照顾那么周全了。

其实每个人都是很难的,只是我们看不见罢了。现在敬老院的老人们夜生活得十分休闲愉快,只是少了一些家的存在,多了些失落。听老师这么说完,我也才明白,也许并不是所有老人的家庭将他们遗弃,也许这其中有什么不得已的理由。但是我仍然希望每个老人都可以乐享天年,也希望每个家庭都可以重视老人,因为他们曾经是带我们长大的爸爸妈妈啊。

现在的我只是一名大学生,也许我不能很多的去感受生活的那层压迫,也许我这些感慨实属当时的震撼,但是我仍然希望今后的生活里,老人们都可以有自己的一个家,有家人的陪伴,能够幸福且美满的度过自己的晚年。人的一生其实不长,我们大学生现在也还年轻,我们必须要抓紧时间,好好奋斗,争取今后可以给自己的爸妈更好的生活。我也会在今后的生活中铭记这个“孝”字,无论如何,我都想让父母更快乐一些,为他们创造一些更美好的人生记忆。

第3篇:大学生寒假生活心得范文

今年过完年,先生就建议我学车考驾照。因为一直在家,自己觉得似乎每天我也在家务,运动,学习中度过,看似没有浪费时间,但我总觉得“在这样一个家”的环境中,我在修行上的进步很小,或许是某种“安逸而固化了”。

于是出于通过“接触人事”来认识自己,修行自己,我就选择了学车。因为我知道自己在学车、动手这方面是不擅长的,也听说很多教练会凶会骂……而对于我,从小至今,一直父母家公婆家小家对我都很宽容,也很少与人有冲突的时候。

从三月份开始练车,教练就开始对我大喊大叫。然后因为疫情,练了5次就一直到7月末才开始练车,教练依然是每一天凶且骂。不是练习小路被骂,就是在马路上开车被骂。总之是每一次都被骂得很厉害。但是我内心总体上都很平静,很感恩教练对我的帮助。同时我在练车这件事上也是努力着的。但是“这种自认为的努力”也是需要我自省的“到底有怎样的努力”就如在平台学习,我也需要静心问自己“自己是怎样的一种努力,真的听老师话,真的把修行用于实处了吗真的.相信恭敬老师吗”

我知道我“似乎”也很努力,而教练也真是对我没办法,每天回家我都会看看抖音学习练车。其实能遇到这个教练,我从内心一直很感恩。因为他几乎从一上车就立马进入“教练”的状态,时处指导着每个学员需要被指导处,非常有责任心耐心认真。而别的教练常在一起聊天坐着,他也会一直留意着学员练车的情况。从他身上,我看到了一个对工作尽心尽力依道而行的榜样。

其实教练除了凶我骂我,几乎对别人都很好的,很和善的。但是他在教我练车这件事上,真的是非常用心,我都觉得有点“父母对子女的尽心尽力”的感受。而我的任何一个问题,他都会很不客气。但是教练“生气时”是真的“一种忍无可忍”的状态,但可以说瞬间他又会很平和的心态,喊我“小涂……”从内心也佩服教练“当下心”的状态。

8月3日我科目二第一次挂科了。其实平时练得还是很不错的,但模拟和考试中“对点看直”我总是对不准,以致影响后面的项目。昨天的模拟又因为对点等问题上被教练凶骂。今天的考试我尽力去放静心态,不计时不计分的地方我也会停下来静一下。有些错的地方我选择慢慢去调整,途中我还偶尔念着佛号,终于今天科目二通过了。考前,我不得不面对我还是会紧张的心。只是在考前一直对自己说“亲爱的,没有别人,只有你自己。心尽量如如不动,坦然接受一切,允许自己的一切,无论怎样我都爱你”。

第一次科二没过,先生和孩子都特别关心我。他们知道每次练车我都被骂,所以每次都很用心的对我。感谢先生和孩子给予的家的温暖支持。

从练车这件事中教练的尽心尽力,我的努力,觉得做好世间的一件事都不容易都需要用心用时在道,何况提升心性,改习性,解脱自在这生命最重要的事呢,岂能放逸!

第4篇:大学生寒假生活心得范文

在这个与疫情相伴的寒假,通过“寒假十课”,我重新认识了祖国的风雨兼程和无限未来。

在本次疫情中,我看到了祖国的正确决策和有条不紊的行动,以及全国人民的积极配合,在党的正确领导下,我们交出了合格的答卷。世间没有天生的英雄,只有挺身而出的普通人,战“疫”期间有无数人在各地奋战,无论是一线的医护人员,还是运送物资的工作人员,他们都只是普通人,我们也应向他们学习,勇于为祖国献身,争当志愿者,为祖国奋斗。

正所谓“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,我们作为青少年,作为共青团员,应当传承好我们的优秀传统文化,满怀理想与激情,奋发向上,投身实践,在现代发展的潮流中展现我们的风采。

第5篇:大学生寒假生活心得范文

从学校回来以后,我在县城找了份工作,在一家衣服专卖店做导购员,虽然我学的是美术专业,可能用不上,但觉得多尝试一些,多实际一些,多些经验总是对以后会有辅助的.

记得第一天上班,出于对首次工作的羞怯,总感到莫衷一是,当看到其余的共事忙得不可开交的时候,自己却帮不上什么忙,真的巴不得找个地洞钻进去心中无数次给自己打气说,有什么好怕的呢,但自己始终放不开,只好在门口召唤客人,在武汉逛街的时候,无数次经由专卖店,素来没留神那些站在门口的店员们是如何做好她们的工作的,可现在本人站在这个岗位上,亲自领会工作的味道,懊悔自己确当初,荣幸的是,同事们对我挺照料的,店长是一个充斥活气的小伙子,他给我讲授了许多应付顾客的措施,有什么敷衍不了的,他老是跟我配合,把工作做好,还有景姐她们,具体地给我先容了各种格式的机能,合适哪些人穿等等.旁边我学到了很多教训,譬如要有耐性,要学会随机应变,顾客是咱们的上帝,顺随他们的性格,像还价等分歧理请求要直言谢绝,作为一个小店员还要勤快等等.

虽然我只是大一,离真正加入工作还有三年时间,但从我进大学当前,认为时间过得真快,恐怕自己还趁早学就再也不机遇了,我的良多的落榜同窗有的已经踏入社会,结婚生子,有的还在复读,苦苦的熬.我深觉得,我进入大学并不是人生的终点,只有多刻苦,才晓得生涯的艰苦,不易.固然只是两个礼拜的短短的时光,我却觉得像阅历数年,自己长大了许多.

店里各式各款式顾客,有有钱的,穿得很光堂,也有一些清贫的,进来看看.看到心仪的衣服,却苦于囊中羞涩,专卖店里的衣服个别价钱不菲,像普通的人很难接收,但仍是常常看到一些衣着俭朴的父母带着孩子来买件新衣过年.曾看到一位贫困的母亲在门前彷徨半天,在特卖的衣服堆中翻出一件处置的童装牛仔上衣惊喜的付了钱,只为上面也有摩高的品牌,看了很让人心酸.

店里的的士高音乐很大,年前的生意也特殊好,终日送旧迎新,倾销自己的产品,口才,待客立场,还有热忱的招呼都让顾客享受到了专卖店里专业的服务.店长曾经说,专卖店里不仅是专门卖衣服,顾客来这是花钱买服务,买我们的信用.我铭刻在心,看到许多回首客终极在我们手中买走我们品牌的衣服时,心中的无穷的欣慰,自豪,胜利的喜悦难以言表,我很庆幸自己抉择了一个好的锤炼空间,谢谢店长他们给我的照顾,真的很感激!

第6篇:大学生寒假生活心得范文

寒假回家一个月 用了半个月在一个公司的财务部实习 目标很明确 之前想考会计的研究生 把课程辅修完了 得理论回到实践中 假期闲着就是玩 还不如做点有意义的事 于是就开始了朝九晚五的生活

但凡实习 最开始总是打杂的 前几天没有什么事可做 跑跑腿 打扫卫生 端茶送水 有点失落 但是想想 实习又不是拯救世界 哪有这么多惊心动魄 认真做好手中每件事 即使是小事 踏踏实实才好

没有事的时候就看公司的会计凭证和报表 了解公司基本情况 最对我有帮助的就是会计凭证 记录了每月每项支出及相应分录 就像很多道分录题 书到用时方恨少 觉得自己学得很不踏实 学校可以容忍你不懂 但社会不行

后来有个北京的公司过来洽谈 那周深刻地体会到了财务工作的辛苦 对方需要大量财务资料 因为涉及数据 所有的只能靠自己部门的人来完成,复印是件痛苦的事,一式四份很让人崩溃,复印机都不知用坏了多少次,很急的时候去外面复印,店里的人慢慢悠悠地动作让你心急如焚却没办法

每天七点半起,晚上十点以后才回家,回家时都没有力气站着了,我妈说这就是公司,跟机关不一样。可是我觉得,年轻时候不累点苦点,难到在办公室消磨时间吗?我不愿太安稳地生活,年轻,多走走,多看看。

日子忙起来总是很快,走的那天我去公司和董事长交流了一段时间,说了我对公司的看法,公司资料档案管理有很大漏洞,很多都没备份,许多都要靠打电话去外地的分部问,来一拨人问一次,平时不备全资料,等别人要才去找 给对方会留下不好印象,一个公司好不好会从很多细节体现,这里有待改进。董事长是个眼光很开阔的人,给我说了些金融财会的知识,有些事学校不一定能教给你,感谢公司给了我一个锻炼的机会。

说说收获

第一,做事不能马虎,有次去买一个取暖器,廖姐三叮四嘱发票不能有错字,我还是开错了,改发票的过程不堪回首,小城市散漫,回来找售货员她外出不带电话,等得急又久。

第二就是不能出大错,因为资料太多,有份的原件找不到了,找了很久,晚上急得睡不着,这东西很特殊,丢了谁也负不起责任,急得晚上也睡不着,第二天在复印机里找到了。

通过这次实习,能熟练使用复印机,打印机,传真机以及熟练修理复印机。。。。然后就是学了财务知识,学着怎么做账,怎么看财务资料。

实习的收获不是一篇文字能说明的,收获很多,很好,再者就是实现了一个理想,以前老想着拿第一份工资要给爸妈买些什么,实习得了些钱,给爸妈买了点东西,等以后赚多了再买好的,感谢办公室里照顾我的姐姐们,感谢有这么一次机会,财务工作很累,但我不怕,还是那种想法,年轻,得拼

第7篇:大学生寒假生活心得范文

看了“寒假十课”,青春章节中的《我叫志愿者》给我印象最深。这个视频中有太多的青年学生志愿者为抗疫献出了自己的一份力量。

20__年1月下旬开始,新型冠状病毒在中华大地上肆虐。在这场抗击疫情的阻击战中,中国青年表现出了大无畏、敢作为的责任担当精神。我们看到了新时代的青年人不惧风雨的挑战、勇往直前抗病毒,彰显出了青春的蓬勃力量。

在这次防疫大考中,无数青年学子主动请缨,成为家乡疫情防控的“战斗员”、“宣传员”、“保障员”,他们站立在简易的社区门前,为社区居民守护防控;他们化身志愿者,为在家上网课的中小学生义务辅导答疑解惑;他们学以致用,参与脱平攻坚、保春耕促生产......这些青年人用青春坚守初心,用拼搏浇筑硕果,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。一个个平凡的身影挺身而出,怀着执着的信念,在抗击疫情中逆行、奉献、磨砺、成长。

第8篇:大学生寒假生活心得范文

忆往昔,峥嵘岁月。一代又一代中华民族的有志青年,为国家建设奉献了智慧、力量,甚至是生命。从抗战时期“到延安去”到“到抗日前线去”再到50年代“到边疆去”,无数爱国青年用艰苦奋斗,书写了绚烂的青春华章,开创了百业振兴的篇章。

展未来,任重道远。中华民族的发展脉搏,正紧紧地握在中国青年人的手中。从上世纪90年代“到特区去”再到本世纪初“到北上广去”,青年们勇于担当,参与新时代的建设,让青春在为理想奋斗中闪光!在航天站的机舱里、在辽宁舰的甲板上、在青藏高原的哨位上……处处都有青年人拼搏奋进、无悔无愧的身影。

“青年一代有理想,有担当,国家就会富强,民族才有希望”。青年正担负着时代发展的重任,让我们听从时代的召唤,用热血、赤诚、智慧与坚韧去书写中华民族伟大复兴的新征程!

第9篇:大学生寒假生活心得范文

曾听过一句话:要么读书要么旅行,心灵或身体总有一个要在路上。而我想,在大三的尾巴上,从加入“依梦”寒假支教队的那一刻直至支教结束的半个月里,我完成了一次身心俱在的旅行。

在刚刚过去的冰冷的的十二月,再没有什么消息比寒假支教招募面试成功更让我觉得温暖和激动。因为对于一个虽然还有一年光景就要离开校园可骨子里却还总想着要真正做点什么事情的大三师范生来讲,这真的无疑是对大学生涯支教愿望的一个圆满。和几乎所有的支教一样,接下来的程序就是几次简短的会议。两位队长尽心尽力地安排所有的支教事宜,从支教时间到支教地点,从必备物资到心理准备,无不详尽。而队员们也已经“跃跃欲试”地简单认识了彼此。在终于度过考试月的的折磨后,心情无疑是雀跃无比的,而当真的拖着行李赶到车站时,看着还不太熟悉的队友们仿佛昂扬的斗志和自信的容态,原本雀跃的我却突然怔住了,反问着自己:“生平第一次支教之旅就这样开启了吗?”

然而这个问题在我的双脚落在开元乡中心小学的操场上时,得到了肯定的答案。初踏上这片土地,随着一幢幢坐落在山腰中的洁净房屋、一幅幅刻画在房屋上的精美壁画、一个个徘徊在校园边的彝族男孩映入眼帘,静谧与淳朴是这里留给我的'初印象。当然,进一步的印象与感受是来源于接下来近半个月里的真正的支教生活。

这半个月的支教,我感受颇深。从最主要的也是最多的支教教学来说,这里让我这个素未为师的师范生第一次真正体会到做老师的喜怒。当支教前拿到课程安排表时,看到自己被安排成两个不同年级班级的百科知识老师和六年级一个班的班主任,说实话,心里既兴奋又有点紧张。兴奋的是指定的历史课程对于文科出身的我并不困难,而有点紧张的是六年级班主任的任务于我而言可能真的是困难。而不管之前制定了多少计划、准备了多少,到了真正实践的那一刻,才发现原来做老师真的不容易,而计划也真的赶不上变化。

备课、讲课、观察每名学生的学习进度、制定教学计划……拿六年级来说,班上38名学生,他们的学习水平都参差不齐,总的来讲基础都不够扎实。于是第一天的时候,作为班主任兼百科老师,看到他们的情况,我的心里着急并有点窃喜着。着急的是怕几个调皮捣蛋的男孩不听自己的话,窃喜的是觉得他们聪明而懂事应该很好相处。而经过后来两天的授课,我发觉自己最初的想法错了。在课堂上,大部分孩子毕竟对所听到的东西从未接触过,对于现在的他们来讲,历史这门学科重在理解和兴趣,而非平时的记忆,从而有兴趣而尊重课堂。可还是个别同学极力特立独行表现成“问题王”,这个时候确实让我头疼,但我明白他们并无坏心,所以一贯采取“有问必答”的非严厉苛责的态度处之,倒是也相安无事;而在班主任这条路上,却不如百科老师这条路那么顺了。据全体支教老师达成一致共识,我所带的班级是全校最调皮的班级:上课出乱子最多、一小时内连出两起“打架”事件等。而对于这些,我通常会利用班会课上的一些“特殊形式”(比如让打架的两名同学在讲台“历史重演”等)来引导他们。当然,我也曾因被一学生用粉笔砸并出言不逊而“离室出走”冷静了1分钟,可没想到这样的1分钟,竟然让那位那之后一言不发的一学生在第二天一早我在另一班下课时,捧着一束花成功拦截住我并向我道歉。当看到漂亮的山茶花上“对不起”的稚嫩笔迹以及那张诚恳的有点胆怯的笑脸时,我哭笑不得却又着实被打动。

说实话,这里的每个孩子给我的感觉都不同,他们就像一张白纸,他们的未来需要他们自己去填写,可我们的到来也确实给他们或多或少带去了一点不一样的东西。这里给我的印象还有风和太阳,为此这里的学生虽然大都有着黝黑粗糙的皮肤,但他们身上所流露出来的真诚和朴实,令我们为之动容并被他们所感染。一天的课程下来,尽管会很累很乏味,但大家都会把这些藏起来,用最大的耐心和微笑来面对他们。或与孩子们一同参加体育活动,或与孩子们共同加入到有趣的游戏中去,或在放学后边备课边与其他老师同享趣事。共聊学生似乎成了没有网络没有电视日子里大家的家常一般,因为我们能清楚地意识到,孩子们的一言一行都似乎在讲述着曾经未经世事、天真调皮的我们。

既然是在路上,在这里,我也获得了许多成长,学到了许多在课本上学不到的知识。例如:加强和其他老师的教学沟通、提高自己的知识素质、爱惜每一名学生和每个与孩子相处的机会。当然,在感受从教滋味的同时,支教团队也是一直围绕着我们的。组队做饭、游览当地、夜晚跳舞都是半个月生活里的重要因子。大家一起做饭吃饭,两个人同挤一张“一人床”只为取暖,夜晚和当地热情的彝族朋友们载歌载舞,跋涉许久到学生家家访,这些几乎都是前所未有的体验,不过我喜欢并怀念这种体验。

这次支教于我而言是一场旅行,不仅是时间和空间的旅行,也是心灵的旅行,是一笔珍贵的财富。这次支教生活其实并不艰苦,伊始会有些许不适应,但大家的贴心和团结、这片土地的热枕都让自己融入得十分迅速。从最初的静谧与淳朴,到中间的喜怒和热情,再到最后的不舍与想念,这些印象都让我记得这片土地上漫山遍野的山茶花,记得这片土地上的风、太阳、蓝天、月亮和星星,记得这片土地上孩子们的欢声笑语,记得这片土地上我们留下的足迹,记得这片土地带给心灵的洗涤。支教让我体验到无限快乐,让我这个当下还是师范生的青年学到更多。生活是需要我们不断探究、不断体会的路程,而在这条路上,虽然会有荆棘和坎坷,但只要坚持下去就能勇敢闯过。当然,这条路上也不能为所欲为,要记得把自己的力量用在该用的地方,在失望的时候往前看看,在迷茫的时候往回看看,要让自己一直在路上。

第10篇:大学生寒假生活心得范文

作为一名大学生,我们要有担当,有责任,在寒假这段时间,我参加了“返家乡”实践活动,用它来提高我。我的任务是做好疫情防控工作,在街道成为一名疫情防控志愿者,积极配合各部门工作,完成督促戴口罩,量体温的各种任务,更要做好带头作用,完成自己的实践活动。我们看到,无数的人们挺身而出,在无情的疫情面前,发挥我们志愿者的模范带头作用,将小我融入大我,将自身融入到时代的发展的洪流中去,为打赢这场疫情阻击战贡献自己的力量。疫情的突然爆发伴随着谣言的出现,作为大学生,我们有一定的理论基础,有辨别是非的能力,我们要做公众正确防护措施的传播者,不信谣,不传谣,向周围亲友传递科学有效的信息,普及口罩的正确佩戴方法、废弃口罩的正确丢弃方法以及正确的洗手方法,倡导不串门、不集会、不聚餐,在家防疫,在公共场所佩戴口罩,用科学的态度粉碎谣言,缓解大家的紧张焦虑情绪。不忘初心,牢记使命,显出真本事,展现好作风。我要把个人的成长与国家发展紧密联系在一起,担负起对祖国的责任和义务,在这场人类与病毒的战争中,听从党的指挥,始终跟党走,坚定理想信念,用自己的实际行动为打赢疫情防控战贡献自己的一份力量。