关于青春朗诵稿子 (一)
青春，会呼吸，会痛
青春，是岁月刻意为我们留下的一道伤口，慢慢地痊愈，却留下了清晰的伤痕，那么的刻骨铭心，不至于沉闷得让我们无法呼吸，却又无比真实的让我们莫名地感受到那一路走来的、浅浅的疼痛。那痛，无言，明媚，伤感，无穷尽……
——写给青春，写给灿烂的忧伤。
文/孤星赶月
写给美丽无言的疼痛，写给满目疮痍的繁华，写给痛彻心扉的惆怅，写给深不见底的悲伤。青春，是会呼吸的痛!
<一>、青春，无言。(美丽无言的疼痛)
紫薇花开，开落了寂寞的流年，似是无声的想念，却是无尽的荒原;花开花落，似是回忆里的寂寞流年。流年不在，青春，却是种浅浅的痛，在回忆里，带着淡淡的伤感，在轻轻地呼吸，呼吸……
青春正忙，美丽而无言，我们无暇以顾，来不及等候也不能言语，幸好青春还给了我们美丽的疼痛，让我们避开了车马喧嚣慢慢地回忆，让我们学会了淡淡的相守，守一个人的浮世清欢，守一个人的细水长流。
品一杯香茗、淡守清欢，是一种美好的心情和一种平淡的生活状态，也是青春最安然的样子。每每内心平静的时候，眼角总会浮现出弧度完美的微笑，不着痕迹，犹如幸福被灌的太满，一瞬间仿佛就要像水一样从玻璃杯中溢出来。
我喜欢看着明净的星火，淡淡地回味青春带给我的欢乐时光;我也喜欢折一段愁写夜的相思，静静地体会青春带给我的美丽的疼痛和明媚的忧伤，因为那有一种含蓄的温暖，犹如霓虹灯暧昧般仓皇逃窜的灯光。这一刻，我感到些许疼痛却不能言语。也许，这只是我一个人的凄凉哀伤，充斥着浅浅的疼痛，与青春毫无瓜葛。也许，许多年后我们早已告别了青春，这疼痛会变得格外美丽。
青春是无声的流年，流年似是想念，青春却不再如初，孤单的灵魂永远孤单着，却藏不住惊心动魄的美与岁月留下的忧愁和痛。 青春，犹如一场羞涩的爱恋，让我一再着迷。忍含一眼悲泪，我不停地回味着青春曾经施舍的温存。
青春，有些招摇，这一把过往的热情，我想浓浓地相守，淡淡地相依。都说只有百味皆尝，方不负这仅有一次的青春，我还是太年轻;也许，我已经走向沧桑，可我出奇的想预支一段美好的青春时光，体会那美丽的疼痛，哪怕将来有一天需要加倍偿还，我也愿意无声无息悄悄地独自承受。
一路的风，一路的叶，一路随我远走，却又舍不得离开。
岁月苍老了我青春的容颜，红尘孤寂了我尘封的心扉，落叶像是枯竭的风，在大地哀伤时飘飘洒洒。那是青春，给我留下的美丽疼痛，我却难以言说，四下里无言的静
关于青春朗诵稿子 (二)
我喜欢透过车窗看过往的风景
形形色色的人
留恋了我的视线
就那么一秒钟
定格了在我内心的画面
我开始希冀能有一份平凡人的幸福
按时上班
按时下班
挤公交
放下那份自以为是的骄傲
真实的面对自己
…………
望着窗外
热闹的大都市淹没了我的情怀
颤动了的琴弦如何平复它原有的宁静
不如
谱一首青春无悔
送给生命中的过往
或许还会时不时的颤动心弦
或许那些涌动的画面已镌刻成永远
或许最初的感动再无法重演
我相信
心中有爱
大爱无边
虽不能相见
虽不在身边
哪怕已经被记忆埋藏
每每想起
昨日重现
好好的生活吧
精彩自己的今天
关于青春朗诵稿子 (三)
青春就像泼在那油画上的油彩，虽杂乱无章，可光那色彩就令人羡慕不已了。 ——题记
正值暑假高温气息，苦逼马上的高中党的同学们还必须不约而同的聚在一起补课。走在路上,迎面的风似热浪扑来。我本以为忍受着炎热早早的来就可以占得到位置，可教室里还是已经坐了许多人，看着2、3排本属于我们的黄金位置上面却坐上了一位正冥思苦想数学题的少年，或许大家都想坐在一起便怂恿我去叫他移到旁边去，好吧，谁叫我那么的大胆呢，我便厚着脸皮走过去说道 “同学啊，那个...你可不可以坐在那边去一下下啊，其实那边的位置也蛮好的哦” 他只是抬头望了望我，摇摇头... 好吧，我知道我失败了..
我忍，可是就是因为他，害得我跟我两个同学不得不一起挤在一张桌子。 八月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。经历了一次的失败，我就知道了起得早的鸟儿有虫吃，谁让我早上起来的早，来的也早呢，我一个人就要帮她们占上8个位置，挺不好意思的，就在桌子上随便放了几本书或者本子，以示有人。同学们陆陆续续的来找位置，后面的人都坐得爆满了，前面的空位不免得在后面的同学看起来比较扎眼，却又看见桌子的上的书不由得望尘莫及。
我本无意的向后看了看，却看见那个又比较熟悉的面孔又清晰的放大的在我面前，这人怎么看上去那么面熟呢... 我不管三七二十一，我放了本子在这里就示意了这个座位是我的，我笑里藏刀的对他说 “同学，不好意思，这个位置貌似已经有人了哦。” “那他来了没有呢?” 我摇摇头。 “那不就得了，既然他又没有来，就说明这个位置谁都可以坐，刚才那位老师不是说过吗?谁先来，就坐在哪。” 我顿时无语，好吧，我又败了... 天气越来越热，小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气，像是奄奄等毙;只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!在某日，我晚来了十分钟，却早已坐满了人，我坐在同学帮我占的座位，后面还有一个空位本想留给另一个同学，我只好礼貌性的问了问那空位旁边的人 “同学，请问这里有人吗?” “有人。” “那请问他来了吗?” “喏，那不就来了。” 我顺着他指的方向望去，顿时，脸上又布满了黑线。 “我靠... 又是他。” “你认识他?” “谁认识他啊，冷面人。” 那位数学老师不知道是口音的问题，还是说话的问题，每次都喜欢把“绝对值(zhi)”说成“绝对值(ji)”，不免得又引来大家的哄笑，更何况我后面那位还应付着学他，本来笑点就很低的我，却又只好捂着嘴不敢笑出声音。
高中的数学函数听得我脑袋都变成了两个大，可是依旧又是他!!!当那位老师问大家问题时，却只有他一人回答，那富有磁性的声音就一直在我耳边悠荡，我本就不是一个记仇的人，每次他模仿那位有口音的数学老师说话时，我都转过身向他笑着，每次他回答问题之时，我就会转过身向他投去赞赏的目光称道为“学霸”，可每次他只要回答错了，我又会转过身讽刺道说“学霸，也有今天啊” 他总是尴尬笑笑就过去了。
一次无意的谈话让我更深的了解了他，我本是心怀着问题的心思去让他解答，不知怎么聊着聊着就互相问着学校，通过对话中，知道他原来是B中的，好吧，都知道B中出帅哥，他已经被Y中录取，不知道怎么，心中不由得有一丝丝的落寞，因为我在X中，Y中是本地是最好的学校，而X中则紧跟其后。
我又让他写下自己得名字，大部分男生的写的字都不怎么的“整齐”吧，我不由自主的念出来“方帅”，望着他，心中一丝丝的笑意，是蛮帅的哦~ 见他又写下“Frankel” “方书伦”他看着我笑笑说 “这是我的英文名，这是我的本名，方帅只是同学那样叫罢了。” “哦~~ ” “你可以叫我 Frankel 那样比较有范儿一点。” “ Frankel Frankel Frankel Frankel ....”我嘴里一直念叨着 “ ... ”他只是笑了笑 次日，同学都来的异常的早... 因为后面没有人占位置，很快就被人占据，我失望的向四处张望他的身影，却只看见一张又一张陌生又讶异的脸庞，失望的我不由得又投入其他朋友的谈笑中。每次上数学课都会听到那老师的口音而发笑，果真，那数学老师的的“绝对值(ji)”又来了，我正发笑的时候，那富有磁性却模仿着数学老师的声音“绝对值(ji)”又一点也不误差的传入我耳，我顺着声音的来源望去...
或许是上天故意的安排，我扭头一下就看到了他，中间没有任何人阻挡，很明显他来晚了，才坐在桌子的旁边，我转过去看着他，他就看见我了，就又展开那微笑的杀手锏... 我也只是一笑而过..心中却不知一个叫喜欢的种子已发芽。 后来，不知道是我的诚心祈祷上帝听见了，还是上帝的可以安排，那天，依旧早早到教室的我，看见他的同伴帮他占了我后面的一个位置，我便欣喜若狂却不得不故作淡定，我便与他的同伴聊了起来 “....” “可不可以让他坐我的后面?” “你干嘛啊?” “我.. 我有事找他。” “呃....” 我看见他来了，立马转过身去，可是他们的对话却一字不漏地入我耳，或许就是我太过执着 看不穿是非罢了。 “诶，方帅，那个女生找你有事诶。” “啊?什么事啊?” “我怎么知道，就说找你有事啊。” “诶，那个眼镜女找我什么事啊?” “不知道，自己去问咯...” “.....不要，跟她又不熟。” 不知道为什么，原本湛蓝的天空似乎失去的色彩，灰蒙蒙的，散发着诡异的气息，空气中弥漫着压抑的感觉，那感觉，让人窒息。是否青涩的青春，遇见你只在路途，却不知你即将远走。又或许，太过于年少的爱情我们都走在成长的旅途中，盲目的寻找不到方向，跌跌撞撞的奔向远方。一场相遇已是缘尽一如烟光落下的薄凉，一场绚丽的开放已是开至尽头的荼靡。
回家的路上，心中无限的惆怅，心神不宁，以至于过马路的时候，被车撞倒，还好，只是脚扭了，膝盖有点擦伤，方帅，这都是因为你啊。张爱玲曾说，孤单不是与生俱来的，而是由你爱上一个人的那一刻开始。可是，在这心灵倍受打击的夜晚，空对一身莫名的悲凉与刻骨的孤单，仍期待有人，能许我一室温暖的幸福，有人在刚要开始时，却选择践踏我所有的骄傲。
之后，我依旧如同以往一样很平常化的去了教室，早早到了教室的我，看着里面空无一人，不免一种悲凉的气氛。我随意在本子乱画着，直到大家都陆陆续续来了，我才赶紧收起本子，因为我发现本想着乱画的我，却写着“Frankel 方帅”，我不想让别人知道，依旧埋藏在心中。上课依然进行着，我却无意听进去，感觉就像云里梦里般。下课也不敢多与他的交流，只是他们说话，时不时的插一句而已，我已明白所有事实。
所以方帅，请你许我尘埃落定 。
十五天的补课历程很快就过去了，在最后一节课时，我依旧可以听见他模仿数学老师说话的声音，听见自己忍不住发笑的声音，下课在打闹中度过... 什么都谈，什么都倾诉，我却一直到最后迟迟没有告诉他...
我喜欢他的事实。他走的那天，我没有掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼……或许青春的美好就在于他永远都不会不知道事情的真相。
曾经有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾霭般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急的河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。
关于青春朗诵稿子 (四)
我今天的演讲题目是《爱岗敬业、奉献青春》。
我记得雷锋中的有这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们，无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要爱自己的岗位，都要发挥最大的作用，都要做出最大的贡献。当前，全省系统正在的开展“爱岗敬业共建和谐”主题教育活动，更使我对人生价值有了更深地认识，对爱岗敬业有了更深地理解，对今后目标有了更明确的方向。
爱岗，首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业”。我想，岗位就意味着责任。我们要高标准、高质量地完成工作，必须要有强烈的职责意识，必须要有认真负责的态度。
我们每个人都有自己的岗位，都承担着繁重的工作，没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。“不爱岗就会下岗，不敬业就会失业”!作为一名检验检疫的职工，我们唯有时刻保持忧患意识，以局为家，敏思好学，爱岗敬业，才对得起自己的工作，才保得住自己的岗位!
爱岗，其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”，成为本专业精通业务的行家里手。只有精业，工作才有底气，事业才有生气。一个人，人生不同的阶段，有不同的岗位。不同的岗位，就有不同的业务。我们要成为本专业的行家里手，就必须勤于学习、善于学习.因为主动向书本学，才使我对各项政策法规常和业务知识有了更深刻的理解;因为虚心向老同志学，才使我对薪酬计算方法和薪酬管理思路技巧有了进一步的掌握;因为带着问题用心学，边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，才使我越来越胜任目前的岗位。
爱岗，还要奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是对奉献的最好注解。正如日本著名的“松下电器”创始人松下幸之助说的那样---“上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。”检验检疫给我们提供了展示自我，实现人生价值的空间舞台。因此我们珍惜她，要以自己的努力工作来回报检验检疫。因为，一滴水，只有融入大海才不会干涸，一个人，只有将个人的价值与单位的利益结合起来，聪明才智才会充分发挥，生命价值才得以完美展现。所以，讲大气、讲奉献，这应该成为我们所有人的精神追求!
朋友们，爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，青春是我们的资本，奉献是我们崇高的追求。让我们满怀激情和希望，爱岗敬业，共建和谐，把青春年华奉献给光荣的检验检疫事业，共同建设更加美好的明天!
关于青春朗诵稿子 (五)
1、回忆
走在长征的路上
重温历史的过去
革命先辈们的经历
让我久久沉思与回想
回眸历史的那刻
漫漫长征路的凶险
仿佛，一个梦魇
醒来回味、惊惧、害怕
在天堑沟壑上穿梭
在枪林弹雨中冲锋
在围追堵截中破局
在飞机大炮威压下前行
决定中国命运那一刻
遵义会议掀开历史的新篇章
长征就是灯塔
指引先辈们在暗夜一路前行
此刻，踏着先辈们的足迹
心剧烈地跳动着
长久地激动不已
长久地回味留恋
2、瞻仰
长征两万五千里
是历史的壮举
先辈们的英雄事迹
被我们代代传唱
看，皑皑雪山、茫茫草原
有先辈们前仆后继的足迹
听，滔滔江水、滚滚河流
有先辈们浴血奋战的呐喊
一个又一个故事，一场又一场战斗
我们的老英雄，不畏艰险、砥砺奋进
我们的老红军，赤胆忠诚、可歌可泣
以铮铮铁骨创造了长征的奇迹
莫要说英雄暮年白了少年头
莫要说荣耀早已成为过去
在最危急的时刻，是你们
将整个青春年华无私奉献
心里有座永远的丰碑
那就是中国工农红军长征
从小听着长征的故事长大
也将长征精神融入稚嫩的血肉
七根火柴、一袋干粮、金色的鱼钩……
一连串的故事让我们肃然起敬
赤水、夹金山、大渡河、泸定桥……
一连串的胜利让我们振奋激动
面对饥饿、冰雪、激流、深谷、险滩……
尝百草是果敢，找野菜挖树根是图存
舍己为人是奉献，善意的谎言是坚强……
这些就是我们取之不竭的宝藏
每一次重温长征历史都是一次洗礼
洗掉渐渐滋生的高傲与骄奢
洗掉潜意识里的浮躁和慵懒
让我们醍醐灌顶、猛然警醒
记住长征，铭记历史
内化于心，外化于行
今天，于党旗下许下年轻的誓言
明天，带着先辈们的重托振翅高翔
4、奋进
历史的今天
激浊扬清、时不我待
走过长征路、瞻仰、励志
才更懂得过去、珍惜现在、奋发图强
是的，前路漫漫，时有荆棘
是的，我们现在经历的，不复往昔
是的，困难会有的，挫折会有的
是的，我们决不轻言放弃
面对错综复杂的形势
面对日新月异的变化
将责任扛在肩上、鼓足干劲、稳中求进
才能乘势而上、鹰击长空、一跃千里
跌倒了，爬起来继续干
失败了，擦汗泪水继续努力
只要秉持长征精神，我们
就是那不离大地的“安泰”
接过先辈们的接力棒
将长征精神
融入到一带一路的伟大征程中
梦不远了，中国梦，越来越近了
关于青春朗诵稿子 (六)
青春之歌-忆
作者：夜的云羽箫
从天堂飘落的羽毛
伴着我的祈祷
在风中摇曳
枯黄的飘叶
飘尽了悲伤
凋谢的落花
落尽了愁章
逝去的流水
流尽了过往
思念你们
溟濛中
望见了满天星芒
少年啊
在风雨中豪情万丈
自由的奔跑
为了让汗水划过天空
操场的味道
嗅着花儿的芳香
起跑线旁的球门
在孤寂的守望
潇洒的身影
绚丽在夜幕之网
畅爽的歌声
黯淡了月的清光
碧蓝的澄澈
淡淡的不在迷恋骄阳
蝴蝶离开了嫩蕊
树荫下风吹着阵阵微凉
铭记的誓言
泛着永恒在心房
锁
怎锁得住思绪飞扬
当我打开回忆的天窗
才发现
熟悉的歌声依旧响亮
关于青春朗诵稿子 (七)
十八岁的淡蓝色天空
充满了浓密的忧愁
那是青春里独有的忧伤
月色下浮动的黄昏
夜色下美丽的星空
盛满了我们明媚的忧伤
几许温暖，几度悲凉
那时年少
关于梦想
有太多向往
曾相信——
拼搏就会成功
远方终会驻足
梦的彼岸，春暖花开
晚风吹拂着树林
鸟儿唱着欢快的歌
每一次憧憬
都是对未来美好的向往
而现在
时光到了这里
夜晚明亮的星空下
有多少踏足寻梦的心灵
破碎在这趟叫做青春的列车上
教我们以年少的痴狂与稚嫩
却不过青春里
易碎的玻璃品
后来的后来
懂得了牵强
用微笑代替伤悲
不再轻易掉眼泪
却明白
人生不只是坚强
不怕旅途遥远
只怕错过遇见
曾用平静的时光
替代狂热的梦
乏味习题下的寂寥
埋头书本下疲倦的面容
——曾以为的青春盛筵
如今已长满了荒芜
是什么敲碎了年少的欢乐纯真
淡蓝的忧愁遍布青春飞扬的脸
是谁曾用平白的素锦年华
磨平一身年少的棱角
却只为插上腾飞的翅膀
飞往更高的天空
追寻——
曾无畏汗水的挥洒
只待拼搏的血泪
浸透出朵朵绯红的血色之花
铺满我们整个青春
寂静不安的道路
关于青春朗诵稿子 (八)
骄阳似火
空气里
栀子花香
离别的味道
最后一次抬起沉重的眼皮
透过大卡车嫉驰而过带起的黄色浮尘
回眸
那些来不及整理的思绪
那些来不及说再见的人
那些永远过去却永远存在的存在
或许在不久远的沧海桑田
在某个不经意的远方相遇
也会像今天一样泪流满面
所以都走了
任大皮箱在石格子道上留下最后的痕迹
却怎么也听不到轮子与地面亲密接触的声音
很做作的甩甩胳膊
跺跺脚
是的
不带走一片云彩
关于青春朗诵稿子 (九)
——朦胧少年，我们该如何书写属于我们的青春
春意盎然，书生意气，点缀着精彩岁月;挑眼望去，经过寒雪洗礼的大地;再次焕发春色光芒，花香扑鼻;绿荫成群，让我们在这怀有生机勃勃的季节环游我们美丽的校园，让它来阐释我们的青春。
伫立门口，一股学者气势静现眼前，至圣先师，万世师表之孔子引领校园蓝图，水池合抱;鱼儿嬉闹，特写细腻景色。挑眼观望，学术之象牙塔如磐石一般坚韧不拔，坚守信念。再前行，满园春色;纵横交错，一簇簇人群穿梭其中，相拥相闹;描绘青春年华。
运动场上，多少英姿飒爽的背影，不断进取;不断拼搏，用心玩着属于自己的每一个球;用心强调着每一个动作。滴落的汗水，看似疲劳的身躯，确未能掩饰心中的喜悦，无一不展现着他们对生活的向往，对生活的热爱。
夜的优雅，秃废的人儿，或许真的无权享受那种情趣。忙里偷闲的我们，平躺在草坪中的那一刻，仰望着星空，目视着天空之城;聆听着美妙的旋律;置身于嬉闹之中，虽然有些杂乱，但经受着春风大地的抚摸，疲惫的身躯，顿时感觉无比的轻松。
小河的风趣，或许是情侣们的天堂，对于我们来说;也不失情调，映照在水面的光彩，不时随意着描画出各种图案，挑逗着我们无邪的笑容，聆听水声的敲击声，看着嬉闹鱼群，让我们思索，我们是否也是如此的有趣。
青春，我们就应该张扬，岁月我们就应当坚韧，生活本就怀有激情，未来我们就应该去努力。
关于青春朗诵稿子 (十)
有一天我作为一个游客
停留在博物馆的角落
其实我是走走停停
因为我不能一动不动地站着
要不然人们会以为我是老古董
其实我像一颗飘忽不定的水汽
想要化为古老的亚特兰蒂斯泡泡
能够尘封于历史的记忆
更如消失的庞贝古堡
海市蜃楼般虚无缥缈
其实我更像茶水里敷衍的泡影
经不起时间的定格
很容易破碎
稍微按一下快门
就会灰飞烟灭
其实我想继续走
但不愿继续失去
在我没有意识到的青春