设计元旦晚会流程方案模板 篇1
时光的车轮又走过了一圈，伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情迎来了20__年的元旦。为了更好地迎接元旦，丰富学校的文化生活，给同学们一个更好地展示自我的舞台，经学校研究决定召开20__年元旦文艺晚会，现将相关活动策划通知如下：
一、组织机构
组长：__
成员：__
二、活动主题
__
三、活动时间
20__年x月x日下午2：00—3：30
四、活动地点
学校教学楼前
五、参加人员
全体教师生
六、工作安排
（一）元旦文艺晚会：
（1）演出安排：
1.节目主持：__
2.舞台设计和布置：__
3.串联词撰写：__
4.主持人培训：__
5.灯光音响：__
6.场地安排：__
7.纪律安全：__
8.摄像：__
（2）节目形式：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。
（3）节目要求：
1.选取合适的素材，内容健康，积极向上。
2.突出学生的特色。
3.节目短而精，避免纯闹剧。
4.各部门认真组织，精心排练，演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。
（4）评选办法：
1.评分标准：
本次元旦文艺汇演采用十分制，评委由x人组成，去掉最高分、最低分，取平均分为有效得分。评分标准如下：
①内容（2分）：积极健康，主题鲜明，符合学生年龄特点。
②形式（2分）：构思新颖，富有创意，编排合理，内容和形式巧妙结合。
③动作（2分）：整齐、优美，表情自然大方。
④服装（2分）：统一、美观，舞台效果好。
⑤组织（2分）：准备充分，衔接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。
2.奖项设置：
本次参加汇演的`节目中，以得分的多少为序，评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。
七、有关事项
1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短，任务重，要求高，希有关节目指导老师引起重视，各班主任老师积极配合，确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。
2.各年级组（班）必须认真搞好节目的排练，做到在不影响正常教学的情况下，保证参加演出学生的排练时间，提高参演节目演出水平。
3.演出服装和道具要精心准备，要求设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。
4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理，杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。
5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育，要求学生观看演出时做文明观众，不得大声喧哗，不得随意走动。
6、20__年x月x日前各班级将本班联欢节目单__老师。
7、以上如有未尽事宜，按学校通知执行。
设计元旦晚会流程方案模板 篇2
一、活动内容
20__年“庆元旦，个人才艺秀”联欢活动
二、活动时间
20__年x月x日（上午）
三、活动地点
经__幼儿园大二班教室
四、活动人员
经__幼儿园大二班老师、孩子和家长
五、活动主题
喜气洋洋迎新年
六、活动意图
为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一起欢庆新年的乐趣，我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子愿意参加集体活动；并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。
七、活动目标
1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步。
八、活动准备
1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
九、活动流程
略
设计元旦晚会流程方案模板 篇3
活动设想：“让幼儿拥有一个快乐的童年”，是我们幼儿园的理想与追求，“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此，为了丰富孩子们的社会实践活动，提高孩子们的交往能力和自信心，特计划于__年1月1日在__中心广场举办一次“庆元旦，迎新年”走进社区的文艺活动。
本次活动宗旨在于：给孩子们一片翱翔的天地、自由的.舞台，让孩子体验成功，感受快乐，借助社会舆论宣传国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动，在社会上形成一种良好的影响。
活动具体安排：
活动时间：__年1月1日
活动地点：
活动总负责人：
活动策划：
安全负责人：
活动协调员：
活动内容：
(主持人：)
舞蹈
英语小品、诗歌、连唱
旱冰
拉丁物
歌表演、歌伴舞
儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵
即兴现场绘画展示
大合唱、小合唱、表演唱
设计元旦晚会流程方案模板 篇4
活动内容：
20__年“庆元旦，个人才艺秀”联欢活动
活动时间：
20__年12月__日(晚上)
活动地点：
__幼儿园大二班教室
活动人员：
__幼儿园大二班老师、孩子和家长
活动主题：
喜气洋洋迎元旦
活动意图：
为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一起欢庆新年的乐趣，我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。
活动目标：
1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步。
活动准备：
1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
活动流程：
共分四部分：
第一部分：开场(主持人)
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家上午好!20__年在我们的成功和喜悦中，在孩子们的欢声笑语中，在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去，我们将领来崭新的20__年。回想过去的一年，我们欣慰，我们喜悦，欣慰孩子们的本领越来越高，欣慰孩子们的收获越来越多，欣慰孩子们的身体越来越壮。新的一年带着新的梦想向我们走来，它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻，我们大二班的家长、老师和小朋友们欢聚一堂，一起来享受节日带给我们祝福和希望。好，就让我们一起唱起来、跳起来吧!请收看
第二部分：集体节目
主持人：为了迎接节日的到来，我们小朋友早已准备好精彩节目，我们的小歌手已经做好准备，一曲《__》将带给咱们一个快乐的好心情。
第三部分：个人才艺秀、亲子才艺秀
我们大二班小朋友聪明伶俐，活泼可爱，大二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬，悦耳动听，我们一起来快快欣赏吧!
__DD电子琴独奏(圆舞曲、溜冰歌)
__DD电子琴独奏(数鸭子)
__DD蒙古族舞蹈
__DD诗歌朗诵《精忠报国》等。
亲子才艺：歌伴舞《小小蜡笔》书法表演
第四部分：亲子游戏《抢椅子》
第五部分：噼噼啪啪过新年
主持人：新年的脚步离我们更近了，新年的钟声就要敲响了，我们一起噼噼啪啪过新年啦!
老师小朋友将场地上的串串气球踩破,并发出噼噼啪啪的声音!
设计元旦晚会流程方案模板 篇5
一、活动主题：
畅想x，舞动管理。
二、活动目的：
为展现公司的日新月异、蓬勃发展的良好风貌，打造广信文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接年，铸造公司美好明天，公司工会特组织20__年元旦晚会活动。
节目组织安排：
1）各公司、车间、部门在12月15日前报送节目到节目组（__负责收集，记录报送时间）；节目组负责12月28日彩排（__等负责）；
2）、评选受欢迎节目6个，每个获奖节目奖励300元奖金；其他节目每个可获得纪念奖100元奖金；
评选方法：由10名公司领导，10名__分公司员工，10名__分公司员工组成的评委组，节目结束后在选票上勾选受欢迎节目。现场由工作人员统计票数得出受欢迎节目，现场颁奖。（__等负责评委组织、奖金准备、现场统计等工作）
3）、评选组织奖三个，每个组织团队可获得奖金200元，并可奖励月度绩效考核分3分；评选方法：根据组织奖评选表来评选：
①、节目报送及时性。
②、节目组织。
③、节目现场表现（服装、表现等，获得受欢迎节目奖加分）。
④、部门或车间现场秩序和气氛组织（由__负责）。
设计元旦晚会流程方案模板 篇6
一、前言
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的宣传效果，从而大家都得以大丰收。本年的元旦是活动开展的时机，产品宣传的时间，形象策划的最棒时段。
元旦晚会涉及面广，是全系的集体性活动，受关注程度大。因此，渭南师范学院管理科学系学生分会为了使这次活动完美举行，同时达到与商家互赢效果，于是我会精心策划了这次元旦晚会。本次活动的策划不但在上年成功举办元旦晚会的经验总结之上，而且通过了整个渭南师范学院管理科学系学生分会的分析讨论，极具权威性。况且本次活动是渭南师范学院管理科学系学生分会特色的招牌活动，也是本学年的重头戏，届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。渭南师范学院管理科学系学生分会也会为此而奋斗到底！
二、市场分析
1、元旦晚会使参加人数最多，节目最多持续时间较长，宣传方式多样化的大型活动，因此宣传范围最广，力度也。
2、学校是拥有不断地新客源流入的地方，如果能够保持彼此间的合作关系，年年举办宣传，客源也会越来越大，宣传手段也会越来越成熟。
3、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。因此在挑选的时候我们尽量在一些消费群体向往的地方发展。
4、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到的宣传。
5、渭南师范学院拥有很多大量的外地消费人群，他们对渭南的消费场所并不了解且身上拥有大量消费资金，如果商家可以迅速的宣传进入他们心中，相信可以引导他们的消费。
6、大学生易受第一印象影响，宣传可以引导他们的消费取向，有很广阔的市场。
三、活动介绍
1、活动目的。
庆祝新年到来，为了使同学们感受到大学生活的风采，让同学们更好的融入大学生活之中，同时丰富我系学生的业余生活，发挥每一个人的&39;特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。向同学们展示我系的风貌，同时适当的对赞助商进行宣传，借此机会与商家合作达到双赢。
2、组织机构。
a、主办单位：渭南师范学院管理科学系学生分会。
b、赞助单位：__。
3、活动对象。
a、管理科学系全体学生。
b、各系的学生会干部。
c、团支部书记。
d、部分院上领导。
4、活动时间
__年12月20号晚上七点半。
5、活动地点
渭南师范学院演艺厅。
四、宣传计划
1、冠名权（赞助总金额过半数方有冠名权）；
2、横幅宣传（由商家自行提供）；
3、立牌宣传（在举办地的入口处）；
4、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上其标志（商家自行设计也可）；
5、奖品宣传奖品可由商家赞助或印有其标志性图案；
6、优惠卡宣传如果贵俱乐部有自己的优惠卡可协助派发（由商家自行提供）；
7、小册子宣传商家有自己的宣传册子可协助派发，（由商家自行提供）；
8、充气大拱门宣传设在举办地入口处（由商家设计、提供）；
9、彩色插旗宣传（由商家设计、提供）；
10、嘉宾发言贵公司可派代表来参加我们的活动，并在活动期间以嘉宾身份上台发言（在活动开始或中间）；
11、现场鸣谢活动结尾，贵公司名称以口头鸣谢形式出现。
注：商家可以自己选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们，如果是双赢的效果，我们将乐于接受。
五、后期展望
1、与贵公司交流为日后多渠道的宣传做铺垫；
2、希望与贵公司保持良好并且长久的合作关系；
3、我们以宣传计划为基础，结合实际情况进行合理调整，希望贵公司理解并支持我们的工作。
设计元旦晚会流程方案模板 篇7
一、活动目的：
全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示高二年级学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。
二、活动时间：
第一场：__年12月28日下午2：00——4：30
三、活动地点：__剧院
四、参加对象：高二年级全体师生
五、节目形式及要求：
1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。
2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。
六、奖项设置及评分要求：
评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛)。
七、活动具体安排：
(一)汇演前期准备人员安排：
1.年级节目筹备：德育处
2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：__
3.节目表演训练：各班主任负责
4.主持人串词及培训：__
5.舞台设计(背景)及制作：__
6.节目伴奏带汇总、刻录：__
(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)
顾问：__
总策划：__
活动协调：__
艺术指导：__.
音响灯光：剧院工作人员
舞台剧务组(舞台道具、话筒)：__
舞台主持人指导：__
催台(提前两个节目候场)：__
后台纪律、安全管理：__
会场纪律、安全保卫：各班主任、带班教师
摄影：__
评委计分：__
__(统分)
(三)汇演活动后期
奖状证书打印、颁发：__
照片资料汇总、报道撰写：__
八、注意事项：
1、请各班级务必要提前二十分钟入场。
2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后，请各班中队长到大队部进行抽签。
3、为确保演出顺利进行，表演的节目要提前两个节目候场，在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称，交给音响师。节目间务必要做到紧凑。
4、节目彩排时间安排如下：12月25日下午1：00—5：00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。
5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育，带班教师要协助班主任维持好会场秩序，以确保演出正常进行。
6、其他未尽事宜，另行通知。
设计元旦晚会流程方案模板 篇8
元旦是新一年的开始，它满溢欢乐与希望！为充分挖掘元旦的文化底蕴及其蕴涵的丰富教育资源，使幼儿在丰富多彩的活动中体验和感受节日的欢乐氛围，享受节日的快乐，__幼儿园制定“童声·童心·童梦，同祝元旦”年欢庆元旦方案。
一、活动主题
童声·童心·童梦，同祝元旦。
二、活动目标
1、了解元旦的由来和庆祝方式，共同装扮元旦环境，体验节日的愉快氛围。
2、积极准备并参与各项元旦庆祝活动，敢于大胆表现自己。
3、感受中国的传统文化和新年的喜悦，增强交往能力和自信心。
三、活动时间
年x月x日——年x月x日。
四、活动内容
活动一：元旦大扫除。
活动目标：
1、以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式，辞旧迎新。
2、培养幼儿热爱劳动，热爱生活的良好品质。
活动准备：各种大扫除的工具若干。
活动时间：年x月x日（周一下午）
活动过程：幼儿分组分工进行，由老师总负责，小组长分管组内成员的工作，体验合作劳动的乐趣。
活动二：绘制新年愿望卡。
活动目标：
幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。
活动准备：水彩笔、太空泥、蜡笔，幼儿每人一张愿望卡。
活动时间：20__年x月x日（周一上午）
活动过程：幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望，可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。
活动三：家长进课堂。
活动目标：
1、知道元旦的由来及意义，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、能够用自己的方式来庆祝元旦，了解元旦的各种庆祝方式，体会元旦的节日氛围。
3、体验元旦过节的愉悦心情。
活动准备：课件PPT、关于元旦节日的有关视频。
活动时间：20__年x月x日（周二下午）。
活动过程：由__爸爸为大家讲授元旦的相关内容。