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学校庆祝第39个教师节表彰大会上的讲话

2024-01-27 03:08:02演讲致辞访问手机版打开翻译

第1篇:学校庆祝第39个教师节表彰大会上的讲话

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

一别一念,夏去秋来。这个九月,学校迎来了160名初一新生和一名优秀的新教师,你们为这里注入了新鲜血液;这个九月,学校迎回了296名初二初三学生,你们又回到了熟悉又渴望的校园。在此,我谨代表全校教职工,向你们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!你们带着对未来的美好憧憬,聚集到了美丽的__初中校园,即将开启新的人生旅程,即将满载一路璀璨星辉。两天以后的9月10日,是我国第__个教师节,借此机会,向刚才获得各级各类殊荣的老师表示热烈的祝贺,向全校所有教职员工致以节日的问候和美好的祝福!

在上学年的开学典礼上,我用一篇《青春须早为,岂能长少年》的致辞与全体师生进行了交流。今天,我想借“还你一个有信仰的少年”这一话题再次和同学们交流一些想法,希望对大家能有所启发。

在8月31日报名那天,一位年轻的企业家带着三个工人家庭一起来到了教学楼四楼,徘徊在校长室和教务处之间,他们恳切的目光和焦虑的神情,毫无保留地透露出想把孩子留在__初中读书的期望。他们用生涩的语言努力向我表达着自己的祈盼,直到中午时分也迟迟不肯离去,我被感动了,接收了这三位来自贵州的同学。每个新学年开始的时候,都会有很多这样的家长,他们近的来自南京,远的来自新疆,牵着孩子的手,用同样恳切的目光看着我,希望学校能接收自己的孩子,让他们即使为生活所迫远离家乡,仍能享受平等的教育和团圆的幸福。更有许多家长,把自己的孩子送到__初中就读时说,我的孩子就近上学,没有择校,不会选择去城区,我努力地相信学校,而且,是以自己的儿女为赌注来相信。因为,这所学校的一切给了我相信她的理由。不久之前,我读过张晓风的散文《我交给你们一个孩子》,里面有这样一段话:“学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?世界啊,今天清晨,我交给你一个欢欣诚实又颖恬的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?”这两个问句震撼了我的心灵,是啊,学校啊,当家长把孩子交给我们的时候,多年后,我们将还他们一个怎样的少年呢?

我想说:三年以后,我想还你一个有信仰的少年。有一种力量,它能够跨越时空,总是激励着我们;有一种力量,它能够铸造信念,让我们生生不息,这种力量叫信仰。__初中独立建制以来,第一任校长韩海宏同志在2015年春学期教师大会上曾经说过:“要穿有样,坐有相,言有规,行有范;要坚定信仰,树立强烈的责任意识。”宋朝抗金名将、民族英雄岳飞正是因为心中的那份信仰和责任担当,凭借一腔精忠报国的热情,深受中国各族人民的敬佩。他在出师北伐、壮志未酬的悲愤心情下留下了千古绝唱《满江红》,至今仍是振奋士气的佳作;他率领的“岳家军”得到了百姓的赞誉,口耳相传着“撼山易,撼岳家军难”的气势。“我有满腔爱,足以慰风尘;举杯酬壮志,扬眉致青春。”在提倡“做有良知的教育”的大环境下,教育工作者心中有了信仰,肩上就有了担当,工作中也就有了责任,更是一种大爱情怀。信仰是“气度”——是今年刚退二线的老总务主任蒋东阳“识大体、顾大局、有大气”的老党员干部的风格;信仰是“情怀”——是胡俊、张少华等老教师一生心系教育、心系学校发展、工作兢兢业业、教学一丝不苟的教育情怀;信仰是“美丽”——是孙丽莉老师带领我们的同学在音乐欣赏中发现美感受美,更是心灵美的表现,荣获2017“春之声”一等奖,也是参加2017地理中考命题的杨君老师上知天文下知地理,傲看世界风云变幻,熟知异域风情的学者气质;信仰是“进取”——是年轻的梅竹青、严鑫等老师冲锋在初三教学一线,任教两个数学“行政班+走班”模式的创新实践;信仰是“关爱”——是盛玉华、姚晓康等班主任从早到晚起早贪黑耗在学校关注着每个孩子的进步的细致;信仰是“敬业”——是何泳秋、陶新华等老师安排好自己子女学习后,再匆忙从城里赶往学校批改作业精心备课上课的举动;信仰是“霸气”——是蒋金娟、范丽娟等化学老师辅导学生连续三年摘的江苏省“金钥匙奖”的省特等奖;信仰是“奉献”——是周桂香、陈黎等领导在学校语文老师紧缺的情况下主动请缨,在做好部门工作的同时担起了两个语文班的教学任务的重担;信仰是“辛苦”——是陆永富、倪铭、刘军、薛建忠等老师不停往返于食堂、教室和综合楼之间做好后勤服务工作;信仰是“慈爱”——是陆美珍、宋爱萍老师等老师心中有着本性的母爱,扮演者教师好妈妈的角色;信仰更是“严厉”——是刘铮、王桂楠等老师“恨铁不成钢,望子早成龙”的殷切期盼。当然,信仰还有很多其他的解释,而这一份份坚定的信仰,定会由我们一位位优秀的老师传承给每一位学生,所以,请相信,我会还你一个有信仰的少年。

今年暑期,一部《战狼2》用超过55亿的票房,刷新了记录,也诠释着什么叫做信仰。在长达近十个月的拍摄过程中,剧组所遇到的困难无法一一用文字描述。为了能有一个完美的入水动作,演员吴京跳了25次。特意做了一个月的长期潜水运动,水下闭气长达3分钟,摄制组及主创每天泡在水下长达十小时。威亚戏试戏的时候,吴京的手腕被卷进了铁链中,走高空管道时不慎失足,每个动作都要求实打实地打到身体上。电影的最后,上演了一场坦克版的“速度与激情”。无论是追逐还是飙车都需要很大的勇气和精确的准备,更何况是从未有人尝试过的坦克漂移。但正因为他们面对困难、意外,也毫不放弃、不妥协的精神,才创作出了今天铁骨铮铮的《战狼2》。

同学们,我们从电影《战狼2》中应该学习什么?

我们应该学会“坚持”:人生有时“退路”越多,“前路”越少,得过且过的人,永远尝不到成功的滋味。我们应该学会追求“完美”:精益求精就应该从身边的小事做起,只有每件事都严格要求自己,才能取得傲人的结果。我们应该学会永不放弃:努力未必能成功,但放弃就肯定意味着失败。每一次努力都是对自己命运的主宰,而每一次放弃,都是对失败的妥协。吴京,是用生命和信仰在演绎战狼系列,而我们的同学们,也该用信仰和坚持来为学业增光添彩。学会了这些,请相信,我会还你一个有信仰的少年。

听完这些,同学们或许会有这样的疑惑,“作为初中生,我们应该坚持怎样的信仰呢?”作为校长,我给你们提四点建议,希望对你们有所帮助。

第一,信仰学习,追求卓越。初中阶段是积累知识、提升能力的关键阶段,也是塑造人格,完善自我的最佳时期。因此,要把学习作为第一任务,始终贯穿在初中的全部过程中,掌握正确的学习方法。学会学习、善于学习,要用心读书,读好书,树立正确的学习态度,也要有批判的精神,推荐大家有机会读一下英国作家格雷姆。唐纳德的《地球是平的——关于科学的历史误读》一书,人类都是在对以前所谓“真理”的误判中不断寻求到真知的。我们的校训“做一个有获得感的人”讲的就是为人、为学和做事的道理,要脚踏实地,不能好高骛远,要将知识与实践结合起来,真正做到每天都有实实在在的收获。

第二,信仰尊重,完善自我。尊重在任何时候都是一种美德。首先是尊重父母,古人说百善孝为先,“孝道”是我们中华民族的传统美德,更是一个人安身立命的基础。二是尊重老师。请你们认真体会“师道尊严”的真谛,上好每一堂课,做好每一次笔记,主动为老师擦黑板,为老师接上一杯水,多与老师交流,不能在课堂之下就形同陌路。三是尊重同学。包容同学的习惯,汲取他们的长处。相处在__初中,是一种缘分。大家要坦诚相待,砥砺共进。

第三,信仰奉献,敢于担当。同学们是承前启后、既往开来的一代,是实现中国伟大复兴梦的中坚力量。希望你们能从日常生活做起,爱护校园设施,关爱校园环境,遵守校规校纪,维护学校秩序;从小事小节做起,用你们的知识影响人,用你们的行动感化人。也希望你们要时刻磨砺自己的德行,树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人将来的发展和祖国的发展紧紧结合在一起,做一个为国分忧,为民服务的社会主义实践者。

第四,信仰国家,心系民族。每一位中国人都会对刚刚结束的“中印边界对峙事件”心有余悸。2017年6月16日,中方在洞朗地区进行道路施工。6月18日,印度边防部队270余人携带武器,连同2台推土机,在多卡拉山口越过锡金段边界线100多米,进入中国境内阻挠中方的修路活动,引发局势紧张。印度边防部队越界人数最多时达到400余人,越界纵深达到180多米。洞朗事件发生之后,中国军队一刻也没有忘记保卫国家之责,一刻也没有忘记保卫和平之责,一刻也没有放松针对性军事斗争准备。8月28日14时30分时,随着印度将越界人员和设备全部撤回边界印方一侧,为期两个多月的中印紧张对峙状态终于告一段落。对于本次中印冲突,国防部发言人任国强表示:洞朗是中国的固有领土,祖国的大好河山一寸都不能少。中国军队将坚定履行保卫国家领土主权的神圣职责,坚决捍卫洞朗的一草一木。同学们,这就是我们伟大的民族,强大的国家,在她的庇佑下,我们更应怀抱信仰,全面成长。

老师们,请允许我代表学校庄严地对相信__初中的每一位家长承诺:多年后,我们定会还你们一群有信仰的少年。同学们,只要我们心中有了信仰,才会变得更加得勇敢,能够不惧学习和生活中的挑战和困难,一往无前,所向披靡;只要我们心中有了信仰,才会懂得担当,遇到问题不逃避、不后退,能够承担起照顾家庭和贡献社会的重任,更重要的是能对自己的人生负责;只要我们心中有了信仰,才会更加得坚韧,坚韧的孩子才有摔倒之后一次次站起来的资本,才有受伤之后从头再来的魄力!

最后,我想送给每个学生一句话:当你在生活中遭遇挫折时,请不要放弃!记住,你是__初中的学生!这里的少年有信仰!

祝老师们工作顺利,身体健康;祝同学们学习进步,快乐成长!

谢谢大家!

第2篇:学校庆祝第39个教师节表彰大会上的讲话

老师们:

今天我们全体教师集会,隆重庆祝第__个教师节。我代表学校向默默耕耘、辛勤工作的在教书育人、管理育人、服务育人所有岗位的全体教职员工致以节日的问候!老师们,你们辛苦了!感谢你们在过去的日子里对学校的发展所付出的辛苦和做出的贡献!对本年度受表彰的60余名各级教学名师、优秀教师、师德标兵、优秀教育工作者、教学先进个人表示热烈祝贺!希望全体教职工以他们为榜样,在各自工作岗位上为学校发展做出新的贡献!

20__年教师节主题为“躬耕教坛,强国有我”。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们选择了做教师,也就选择了艰辛和奉献。不求名利、为人师表是我们的本色。正是我们的诸多奉献和爱心,使学生的少年乐章更加动听、智慧之泉更加充盈,强国之路才有源源不断的智力支持。

过去的一年,我们全体__人秉承“把学生放在学校舞台的中央、让每一个体都充分发展”的办学理念,践行“让__学生享受最优质教育”的庄严承诺,坚守“崇德尚美,博学务实”的校训,弘扬“改革创新,敢为人先”的学校精神,紧紧围绕“人格健全,发展全面,特长明显”的育人目标,抓实课程实施,强化教学常规,突出课堂核心地位,落实“教学评一致性”课堂教学改革,提升课堂教学效能,开展悦读、科创、艺术、体育等系列教育活动,搭建师生展示才华的舞台,激发了师生向上、向善、向美的活力,实现了学校教育更高质量的发展。20__年,教学质量实现新提升,九年级中考,三率一平均综合成绩全市第七名,比去年中考进步2名,比八年级(15名)调考进步8个名次。__一中过线94人,增长近1/3,5名艺体特长生升入__一中;升入高中学校756人,高中升学率达75。75%。特别是3名我校毕业生在高考中取得680分以上的成绩,占全市1/3,受到全社会的广泛关注和一致赞誉,市委市政府领导也给与高度评价。另外,30多名老师荣在省、两级市教学评比中获奖,200多名同学在省市科技、艺术、体育、阅读等比赛中获奖,学校荣获__市教学工作一等奖、__市教育教学目标考核先进单位、__市信息化教学先进单位多项荣誉称号。

成绩的取得与大家的辛勤努力和倾心奉献是分不开的。在此,我代表学校向老师们表示衷心的感谢。

过去的成绩,带给我们的将是更深刻的思考,更高层次的挑战。在这里,我提三点希望与大家共勉:

第一、加强师德修养,树立良好的教师形象。教师被誉为太阳底下最崇高的职业,行为示范是我们职业的准则。教师对学生的人格培养的作用是任何人包括父母都不能替代的,我们要自觉地用教师职业道德规范来约束自己的言行,爱岗敬业、教书育人,要依法执教、廉政从教、本着“一切为学生”的思想,努力树立教师良好形象,无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。

第二、要加强学习,转变教育观念,主动适应教育教学的改革。教育综合改革的不断深入,对传统教学模式提出了新的挑战。我们一定要跟上时代潮流,认真学习先进教育理论、先进思想、先进方法,不断丰富自己、充实自己,树立正确的教育观、质量观、人才观,用精湛的师能造就人,用高尚的师魂塑造人,做一个合格的人民教师,学为人师是我们永远的旗帜。

第三、确立学生发展是我们教育的终极目标的理念,做好学生发展的引路人。老师这个职业即平凡又崇高,你们的每一秒钟,每一个举动都将成为孩子们仰望的目标;你们是孩子心目中最高大、最完美的成年人;你们是站在一个生命从花朵到果实的路上的陪伴者。鲁迅先生说,“谁塑造了孩子,谁就塑造了未来。”你们就是在塑造这个国家的未来,塑造国家的气质和内涵。请老师们珍惜这样的荣誉,珍视这一份祖国与人民对你的托付,不断的修炼自己、提高自己,要懂得选择了教育就是选择了不断的修炼,为了中华民族的伟大复兴,中国教育梦的实现,不断的努力努力再努力!

教书千秋伟业,育人万世丰碑。老师们,新学年已经开始,我们又踏上了新的征程。随着新校园和新大门的使用,我们的办学条件的到极大改善,师生有了活动和锻炼的场地,__人几年的梦想变成现实。让我们继续发扬改革创新、敢为人先的精神,扎实工作,努力拼搏,以一流的成绩为__中学的持续发展谱写新的诗篇、增添繁荣之光彩!我们有理由相信:在我们全体老师的努力下,__中学一定会紫气东来、一路振兴。

最后,祝老师们节日愉快,全家幸福,万事如意!谢谢!

第3篇:学校庆祝第39个教师节表彰大会上的讲话

今天在此庆祝我们老师的节日,祝全体老师节日快乐!

古人云,世享盛名而实不副者,多有奇祸!人无过咎而被恶名者,子孙往往骤发!我来咱们学校还没有作出些许贡献,学校屡次给予最高荣誉,受之有愧,诚惶诚恐!

我们常说:大学之“大”,在于大德、大爱、大师,好学生、好家长、好老师构成好大学,好家长已经将好学生送来上海应用技术大学,一位好老师取决于培养怎样的人!怎样培养人!

上应一贯致力于培养有理想信念、家国情怀、过硬本领、勇担责任的卓越人才,“明德明学明事”一直是我们“传道授业解惑”的准则,培养引领时代发展的卓越人才至少可分为三个层次。

一、培养“自立”的卓越人才。即儒学前六目“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家”,这也是明德明学明事对同学们的基本要求。

二、培养“扶弱”的卓越人才。教育就应当培养善意,激发潜能,“勇担责任”就应当以扶助弱者为己任。

三、培养“对历史负责”的卓越人才。即培养引领时代发展“卓而独特、越而胜己”的大学问家、大实践家!

怎样培养?

首先,《坤卦·象》曰:厚德载物,厚德“利他”会产生无穷的力量,乾卦革卦都强调“上应”天意,下阖民心!老师应当明道明德明学明事,大道之行,天下为公,聚天下英才而教之,《蒙》以养正。

第二,精技育人,敬奉贤人,见贤思齐,在上应、在奉贤、在魔都上海、在新时代,育人坚持“应用导向、技术创新”,做到人法地、地法天、天法道、道法自然。

第三,知行合一,借用唐朝杜甫的诗《绝句》,两个黄鹂鸣翠柳(知与行),一行白鹭上青天(师生树立伟大理想)。窗含西岭千秋雪(借鉴古今中外的智慧),门泊东吴万里船(为全社会创造万里船的财富)。

新时代,新气象,新起点,新篇章。我们坚信在学校党委的领导下,全体师生一定能为上应荣光、为中华辉煌、为构建人类命运共同体作出新的更大贡献!

师者永存,师道永昌!

再次祝各位老师节日快乐、万事如意!祝同学们学业大成!谢谢大家!

第4篇:学校庆祝第39个教师节表彰大会上的讲话

老师们,同学们,各位家长:

今天,我们满怀喜悦,欢聚一堂,热烈庆祝第__个教师节。再次,我谨代表学校党总支、行政会向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职员工致以最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!

辛勤园丁,是送给老师的赞语;春风化雨,是献给老师的颂歌。此时此刻的我感慨良多,感受着老师们的幸福与辛苦,感受着老师们的可敬和光荣。

高成的老师是幸福的。这里拥有全市一流的工作环境,踏进校园,我们心情愉悦;这里拥有全市一流的教师团队,走上岗位,我们精诚团结;这里拥有全市一流的优质生源,面对学生,我们信心满满。过去的一学年,学校教育质量再攀新高,义教质量综合评估全市第一,中考成绩全市第三,172人荣录松一中,录取率近30%,两人荣录荆州中学清北班,特别值得一提的,是体育中考名列全市第一。作为高成人。我们有理由感动于这块沃土,让我们快乐着学生们的快乐,幸福着学生们的幸福,让我们的生命因此熠熠生辉!

高成的老师是可敬的。为了备好一节课,你们思考到深夜;为了做好学生的指导,你们循循善诱;为了学生的安全,你们默默守护……面对一场场、一幕幕感人的场景,不能不为我们可敬的老师感动。我提议,全体同学及家长用最热烈的掌声感谢我们可亲可敬的老师们!

高成的老师是光荣的。你们辛勤的工作,点燃高成少年的智慧之光,指引高成学子走向成熟。只要付出的是最真的那一份,就会收获最美的那一份。或许在课堂上,学生送上的祝福卡片、鲜花和掌声;或许在九年级的最后一节课里,学生饱含眼泪,说一声:“老师,您辛苦了!,谢谢老师!”或许在多年后的今天,依然会收到学生的一条短信、一句问候、一声祝福。所有的这些,都会让我们无悔于自己的选择,因为我们是光荣的人民教师。

教师是一份荣誉,是一份责任,更是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。老师们,新学期的蓝图已经展现,真诚地希望全体同志能够志存高远、脚踏实地、团结一心、同舟共济,为实现学校的新辉煌而团结奋斗!

祝全体教师节日快乐!

感谢各位家长参加本次庆祝活动!

第5篇:学校庆祝第39个教师节表彰大会上的讲话

尊敬的段书记、解县长,与会的各位领导、各位老师:

大家上午好!

金风话丰收,丹桂送清香。__教育基金助学金发放仪式刚刚对优秀学生进行了大力奖励资助,今天,县委、县政府举行第__个教师节庆祝表彰大会,奖励教育战线上做出突出贡献的集体和个人。作为受表彰的一员,我深感荣幸。在此,请允许我代表广大教育同仁向关心教育、关爱教师、关注民生的各位领导表示崇高的敬意和由衷的感谢!

一年来,__初中在教育局的正确领导下,认真贯彻《__教育振兴三年行动计划》,团结协作、锐意进取,扎根乡镇、笃行实干,积极创建“环境优美、品质良好、师生幸福、特色鲜明、人民满意”的美丽校园,打造了良好的教育生态,为全县教育发展与稳定做出了自己的贡献。

这一年,我们坚持以人为本,聚焦师生的急难愁盼。改善校园设施设备,美化校园环境,为师生营造了温馨舒适的工作与学习环境;解决了偏远村庄孩子接送难的问题,解决了学生饮水洗漱用水问题,化解了部分教职工工作和生活困难,与家长一道开展孩子青春期心理健康疏导,师生家长口碑如潮。

这一年,我们加强德育工作,开展丰富多彩的主题活动。我校坚持每月一主题、每周一活动,开展文明礼仪教育、法制教育、传统文化教育和红色教育等活动。今年暑假组织的“走进关公故里,传承忠义精神”夏令营活动,深得家长和老师们的好评。

这一年,我们以质量为生命,打好教学攻坚战。为提升教学质量,我校通过加强教师培训、开展联片教研、创新主题教研,优化作业设计等方法,注重精细管理,强化知识落实,在中考、期末统考中三个年级均取得优异成绩。

成绩代表过去,未来充满挑战。乡村教育所特有的难题还需要不断克服与化解:如何真正办好老百姓家门口的学校,如何解决农村孩子缺少关爱的现状,怎么培养孩子健康的体魄、健全的人格,如何让乡村孩子适应飞速发展的社会。我会和河中的老师们一直探索,一直努力!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨洗礼,更见青松巍峨。乡村教育的蓬勃发展,乡村孩子素质的全面提升,是全县人民的强烈渴望,也是我们基层教育者孜孜不倦的真切追求。作为乡镇初中的校长,作为30多年一线教育经历的教育工作者,深感责任重大。我将以此次表彰为契机,扎根教育、培根铸魂,不负使命、砥砺奋进,以优异的成绩向父老乡亲交一份满意的答卷!

最后,祝各位领导身体健康,工作顺利!祝各位老师节日快乐,万事如意!谢谢大家!

第6篇:学校庆祝第39个教师节表彰大会上的讲话

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

金秋送爽、硕果飘香!今天区委、区政府召开庆祝表彰大会,能作为学校代表发言我倍感荣幸!首先我代表__一中党委、__一中及近四千名师生员工对一直以来关心、关注、关爱、支持、理解、宣传咱们一中的领导和朋友表示衷心的感谢和由衷的敬意!

__区高中资源整合恰逢周年。一年来,面对__人民的质疑和期待,面临各种困难及严峻形势,作为新时代一中人,我们没有畏惧、没有退缩、没有止步,而是一往无前、努力工作,书写了一段段令人感动的奉献之歌、拼搏之歌。不仅顺利完成了两校的融合,还在软硬件建设和教学管理等诸方面都取得了长足的进步和发展:所有教室都用上了一体机,助力了咱们的课堂教学;两个食堂的竞争提升了广大师生的生活水平和满意度;艺术楼的大半回归和投入使用暂时缓解了教室资源不足问题;市教育局的大力支持和倾斜,让学校和老师获得了更多的荣誉;两个贯通班的成功招生,极大提升了学校的生源质量和社会影响力;操场翻新已经竣工,新食堂正在建设,四个现代化的录播室即将完成,教室里全部安装了护眼灯,今年5位老师参加了高考阅卷,两名学生参加了北大夏令营。更加令人振奋的是,在全区人民乃至学校内部师生都不看好的情况下,今年的高考打了个翻身仗、大胜仗,实现了高分、高分段人数、文化课重点本科、文化课普通本科、特长生满分人数等五大突破,仅山大就录取了我校4名学生,受到了区领导及社会各界的充分认可,也极大的提升了全区人民对高中教育的信心和信任。成绩的取得,归功于区委区政府的正确领导,归功于各兄弟单位的大力支持,归功于全校尤其是高三师生的奋勇拼搏,也归功于__人民尤其是广大学生家长的广泛信任。在这里,再次向各级领导和社会各界表示衷心的感谢。

作为__教育人,我们是幸运的、幸福的。__教育从未像今天这样受到区委区政府如此高度重视,__教育从未像今天这样受到__人民如此广泛的关注,__教育也从未像今天这样对__的发展产生如此深远的影响。__一中不仅是一中人的一中,也是__区委区政府的一中,更是全区人民的一中,每个__人都有权利、有义务、有责任维护一中、支持一中、相信一中、宣传一中!我们有区委区政府的正确领导、有各兄弟单位的大力支持、有正在一步步实现的顶层设计、有学校高质量发展的美好构想、有团结奋进勇于拼搏的师生队伍,请大家相信:__一中,未来可期!一中人将奋力跑出高中教育高质量发展的“加速度”!但“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”__一中全体师生员工将以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,锐意进取、埋头苦干,以推动学校高质量发展为目标,以课程研究和教学研究为主线,狠抓教学过程管理,狠抓学校特色发展,谋求学校上档次、提品质、创特色、树品牌,努力开创__一中新局面!以__一中的快速发展、高质量发展,满足人民群众对优质高中教育的需求和期盼,让每一名学生都有更为广阔的发展空间,让__人民对教育更放心、更有获得感。

最后,祝全区广大教师节日快乐!祝各位领导和朋友笑口常开,幸福常在,享受工作,快乐生活!祝__一中越来越好、祝__教育越来越好、祝咱们大美__越来越好!谢谢大家!

第7篇:学校庆祝第39个教师节表彰大会上的讲话

尊敬的各位领导、各位老师好!

金秋九月,丹桂飘香,我们怀着激动和喜悦的心情迎来了属于我们的节日,在这里,真诚地祝大家教师节快乐!按照学校安排,我就“打磨精品课”谈一点个人体会。

首先,最大的感受就是感激。一是,感谢学校提供了平台,使我得以深入学习____思想,进一步深化了对相关内容的认知。二是,感谢学校领导的关心和帮助!在这里要特别感谢耿校,因为这个课实际上是一个命题作文,耿校最初思考定下来这个题目,并对课件内容进行了辛苦的指导!我个人认为这个题目非常地好!在我们国家全面建成小康社会,解决了绝对贫困,开启第二个百年目标,解决相对贫困的大背景下,社会公平无疑至关重要!三是,感谢教务处、信息处以及其他同事给予的帮助和关心!尤其是教务处钱处长,辛苦联系导师,严格督促修改课程录制课程进展等,做了大量的工作。

其次,我想谈一下“具体备课中”的体会。我主要说一说我遇到的2个难题。

第一个难题,用学术讲政治。目前,“用学术讲政治”已成为党校教师备课的基本遵循。这是一个难题,这个难题里面非常重要的一点就是对问题怎么进行学理分析?

我就以我的一个专题《中美贸易战》中的一个例子来说吧。比如,我们知道美国对华发动贸易战的一个重要的理由就是美对华贸易的巨额赤字。表面看来,美国存在巨大的贸易赤字,是为了贸易平衡发动贸易战的。可是,实际情况真的是这样吗?

这个问题,如何进行学理分析?我是这么想的:

第一,既然是从美国贸易逆差谈起的,那我们就先去了解清楚美国贸易逆差的事实。我们发现美国贸易逆差1970年以来就长期存在。

第二,因为美国是针对我们国家的,所以我们再来看下这段时期里我们国家与它相关的情况。我国的改革开放,是从1978年开始的,我国加入世界贸易组织,也是20__年的事情。也就是说,在中国加入WTO以前,美国已经经历了30年的贸易逆差了,而这个逆差和中国是没有什么关系的。

好,想到这里,那就引申出另一个问题:为什么美国的贸易逆差长期存在?这里我先把结论摆出来,其实这是“美国经济的基本性质”。

“美国经济的基本性质”是什么?所以,第三,我们就进入到学理分析,我就省略了所有的分析过程,直接说学理:这是美国经济的一个秘密,在1960年人们就发现了,有一个响当当的学术名称,叫做“特里芬悖论”,也叫“特里芬难题”。实际上就是美国的贸易赤字,是美元国际地位的必然产物,相当于一枚硬币的两面。

大家看,我们通过“美国贸易逆差”这个表面事实,分析到了美国经济的基本性质,进而分析到了特里芬悖论。我们说雾里看花,一旦学理分析后,“雾”散开了,“花”清晰地展现在我们面前了。

第二个难题:如何落实专家提出的很难修改的建议?

关于这个问题,我想每一个打磨课程的老师都会遇到,我就说一下我的修改体会吧。我清楚地记得在第三轮课程打磨时,现场评比时老师提出来对第二部分的主要内容,要根据“五论”来修改,这个建议对于我来说很困难。因为我看遍了所有相关的书,所有相关的文献,都没有找到这个“五论”。那怎么办呢?

当时我就觉得我没法修改这个难题了,没有任何路可走了,陷入了死胡同,很痛苦的感受。直到有一天我看到了一篇文章,让我眼前一亮!这篇文章跟我这个课没有任何关联,它是谈自动驾驶的。

我们知道自动驾驶的到来非常艰难!难就难在,不是要考95分,而是要考100分。也就是说,自动驾驶是不允许出错的。说到底,在很多时候,对人类来说很简单的事,人工智能做起来很难。比如,通过十字路口过马路时,行人看一眼司机,两人眼神交换,大致就能判断谁会先走。可是,你没法跟人工智能对这个眼神啊,它看不懂的。

那难道就没有办法,让自动驾驶来得更快一些吗?咱们再想想,问题究竟出在哪里?做自动驾驶的企业原来给自己出的题目是:怎么才能在开放的道路条件下、复杂的道路情况下,让人工智能完全替代人类司机?你把题目出得这么难,当然答不出来了。

那怎么办?能不能换个思路?在自动驾驶领域,有一个思路叫“车路协同”,也就是不仅要有智慧的车,而且要有智慧的路,让智慧的车开在智慧的路上,那问题就好办多了。好,顺着这样的思路,我们能不能把题目改一下呢?假如我们先定个小目标,先修一条新的高速公路,这条高速公路上只走自动驾驶的货车,行不行呢?从技术上来说,这太行了。这个题目的难度一下子降低了几个层级。

有的人说了,建聪明的路比造聪明的车更费钱。为什么这么说呢?因为,你不能让各地用不同的标准吧?那就要全国一盘棋,那岂不是要把现有的道路全部重建?怎么可能完成这么浩大的工程呢?事实上,我们并不需要全部重建,只需要新建。如果新建一条从北京到深圳的自动驾驶货运高速路造价太高,那先造一条从广州到深圳的“示范路”如何?

有的人可能就会说了,不对啊,怎么一直在改题目啊。是啊,这不就是当一个难题看似无解的时候,通过改变约束条件,用泡脚的办法也能治好头痛。先小步走起来,项目落地了,就能跑出数据,就能迅速迭代技术,通过试错和积累,这些新技术就有可能从货车迁移到乘用车。或许,我们就能更快地迎来新一轮的技术革命。

这就是我看到的一个经济学家谈自动驾驶的一篇文章。这个分析让我豁然开朗!这个解决问题的思路不就是改变约束条件么?!那课里面不好修改的建议怎么办?一样的,尝试改变约束条件啊!约束条件是经济学里一个非常重要的概念。最后,我也是根据这个思路,改变约束条件,利用了我已有的逻辑,实际上硬生生地创造出来了“五论”,而且这个原创也得到了几乎是所有的给这个课提建议的专家的认可。

以上是我汇报的一些体会。因为我自己也是在一个学习的过程中,很多方面需要继续向大家请教,有不对的地方,还恳请批评指正!最后再次感谢学校!并向所有给予我关怀、帮助的领导和同事们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!谢谢大家!

第8篇:学校庆祝第39个教师节表彰大会上的讲话

老师们,同志们:

今天,我们隆重集会,举行庆祝第__个教师节并表彰先进。在此,我谨代表学校党委、行政班子,向辛勤耕耘在教学、科研、管理、服务一线的各位老师和教职员工,向为学校改革发展作出积极贡献的离退休老同志,致以节日的祝贺和崇高的敬意!向受表彰的优秀教师、优秀教育工作者、优秀辅导员,向其他各级各类荣誉获得者表示热烈的祝贺!向关心和支持学校建设发展的各级领导、各界朋友、全体校友,表示真诚谢意和敬意。

回望发展历程,我校积极顺应外部管理体制转型、深化内部治理体制改革;积极适应国家职业教育改革、响应职业教育扩招百万号召、系统铺排“提质培优行动计划”、科学谋划“职教高地建设”校本方案,有效应对新冠肺炎疫情防控挑战,积极抢抓合并转设政策机遇,主动服务“三高四新”发展战略;学院新校区建设(一期)加速推进,年底将全部封顶;学院高质量发展前景已然在望。回首过去的一年,学校入围__省职业院校“育人成效二十强”,获评__省文明校园,质量诊改复核有效通过,思政课教学展示竞赛成绩取得新突破,专升本录取人数创历史新高,教师职业能力竞赛成绩名列前茅,就业招生“四率两度”巩固了良好成果。这些成绩的取得,与追求卓越、积极奉献的教师职工密不可分,你们的行动生动诠释了“新时代我们何以为师”的圆满答案,充分证明了高水平教师团队是学院高质量发展的坚实支柱。

9月8日,____回信勉励全国高校黄大年式教师团队代表,立德修身、潜心治学,真正把为学为事为人统一起来,当好学生成长的引路人。今天,我们在这里隆重地表彰先进个人,感谢你们为学校发展作出的贡献,激励全校教师赓续百年初心,担当育人使命。在隆重庆祝第__个教师节之际,我以“新时代需要守正道、务根本、强本领的‘大先生’”为主题,试图回应“新时代我们何以为师”这一重大现实问题,跟大家分享交流。希望在座各位教师,尽快从合格教师成长为骨干教师,顺利从优秀教师蝶变为卓越教师,以大胸襟、大格局、大情怀,做修大德、讲大爱,有本领,学生成人成才的“引路人”与“大先生”。

1、守正道,在明德修身、立德树人上下功夫

学校之正道在立德树人,教师之正道在以德育人。立德为树人之本,师德领诸德之先。越是中华民族伟大复兴的紧要关头,越是学院事业高质量发展的关键时节,越是深化人才培养模式改革的进程中,为人师表越是要紧扣“德”字下功夫。

为人师者,须怀大爱,要对教书育人事业有发自内心的真挚热爱、深厚情感和深切认同,以“得天下英才而教育之”的满足悦纳,保持从教初心,让自己的从教热情和内在动力生生不息,用自己的高尚品德熏陶感染学生,用自己的智慧启迪学生,用自己的情感激发学生的情感,用自己的心灵唤醒学生的心灵。

为人师者,须循大道,要真心信仰马克思主义这一颠扑不破的科学真理,对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想充满信心,常怀家国情怀和立德树人坚定信念,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志植根人民、服务国家。

为人师者,须修大德,要始终砥砺德性,做一粒教育的“好种子”。要站稳人民立场,自觉抵制歪风邪气侵蚀,真正回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。师者,德为先。我们要恪守师德底线,追求师德高尚,在“育人”与“育己”的过程中,使教育实践活动臻至完善。

2、务根本,在潜心问道、教书育人上下功夫

浇树浇根、育人育心。潜心问道就是要实事求是地探究教书育人的根本,教书的根本目的在于“育人”,教育本质也是“育人”。关键要有“为民族复兴而教”的教育信仰,要在教学实践中回归教育本位,在教育变革中恪守教育初心。

师者,传道授业解惑也。面对新征程、新使命,我们要做“四有”好老师、“四个引路人”的积极弘扬者和坚定践行者。既要成为专业扎实、学识渊博的“学问之师”,倾心传授学生“谋事之才”;又要做高尚品格、引领成长的“人生之师”,以自己的模范行为影响和带动学生,悉心培养学生“立世之德”。面对物欲横流引诱或“内卷”“躺平”不良思潮的荼毒,我们就要自觉坚守精神家园、坚守人格底线,要更加注重对学生世界观、人生观和价值观的塑造培养,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,努力成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。

3、强本领,在乐教善教、教化从容上下功夫

学为人师的意义在于教化从容,教化从容是每一位教师的理想境界。教学是一门科学、是一门艺术,艺术似乎是随心所欲,天马行空,但其实举重若轻、信手拈来,与长期积累的基本功分不开。学为人师就要夯实从教基础,增强从教本领,在能教会教上砥砺精进,在乐教善教上下狠功夫,教学艺术自然水到渠成。

作为一名新时代高校教师,知识和技术的更新,社会形态的发展,语言表达、板书设计,课件制作,现代教育技术应用,备课的深度难度效度的把握,以及与学生关系的处理,都属于基本功夫。作为一个高校教师,学术研究的积累和表达,更是不可或缺的功夫。教学艺术的形成要钻研教学技法,集体研究教学内容,跟进研究教学对象,还要把握好作为教学主体的自己。

9月1日,____在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上讲话强调,刀要在石上磨,人要在事上炼,只能经风雨见世面才能成大器,年轻干部生逢伟大时代,是党和国家事业发展的生力军,必须练好内功、提升修养,勤学苦练、增强本领,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才,不辜负党和人民期望和重托。我院广大教师就要胸怀“两个大局”,心系“国之大者”,要把教书与育人、言传与身教、潜心问道与关注社会、学术自由与学术规范相统一,走稳走好“四个相统一”的职业成长之路,努力成为优秀教师,卓越教师,成为“大先生”。

站在新的历史起点,以第三次党代会描绘的总目标、“三步走”构想以及“三大攻坚目标”战略引擎,全院上下一定要精诚团结,奋力拼搏、攻坚克难。努力造就一支与“三大攻坚目标”任务相适应的教师队伍,是学校百年大计。学校将为此全力以赴,达标达表,也鼓励每个教师成为“四有好教师”,成为“大先生”,也希望每个教师全力以赴,尽锐奋进。

讲台虽小,承载千秋伟业;烛光虽微,亦照万里河山。

衷心祝愿广大教师,节日快乐,万事顺意。

衷心祝愿学院事业,欣欣向荣,蒸蒸日上。

第9篇:学校庆祝第39个教师节表彰大会上的讲话

尊敬的全镇教职员工:

在这万物静美、硕果飘香的美好时节,我们迎来了第__个教师节,在此,我谨代表__中心学校向全体教职员工以及关心支持__教育发展的老教师、老同志们致以节日的问候与诚挚的祝福!

弦歌不辍,春华秋实。过去的一学年,我们秉承办好老百姓家门口学校的宗旨,坚持立德树人,五育并举,学生的各项活动丰富多彩,教师的教学比赛精彩纷呈,校长论坛持续发声,我们通过校本教研不断丰富教育的内涵,名师送教接踵而至;我们利用乡村资源不断拓展教育的外延,种菜、赏花、包饺子等活动形式多样……我们用坚守传递师者的价值追求,以发展的视野担当起实现乡村教育高质量发展的使命!

过去的一学年,在疫情肆虐中,我们的老师从线上教学转战线下白衣逆行,我们的同伴化身战友给予我们最温暖的力量;在羽毛球赛场上,青春无畏迎难而上是我们荣誉奖章上最亮眼的底色;年终的绩效考核,我们荣膺优秀,彰显__教育人的责任与担当!我们跨山越海乘风破浪,是因为我们有着优秀的教师团队,在__教育的这片热土里,我们看见正高级女教师杨__老师三十年如一日对教育的深情热爱,我们看到临近退休的禹__老师上公开课时的激情飞扬,我们看到永葆教育初心的王__老师用青春坚守乡村教育的“如玉为泥”……__教育人奋进向上无私奉献的精神在大家的教育征程中传承,我们在时代发展的洪流中书写乡村教育的华章,我相信,我们想得到的教育,一步步正在实现,成为看得见的风景!

乡村教育的高质量发展不是一措而就,各校生源锐减,办学环境困难是我们绕不过的挑战,但乡村教育的高质量发展也不是遥不可及,学校的优化布局已成大势,大批的教师生力军已蓄势奔赴而来,挑战与发展同在,乡村教育愈是艰难,我们愈要坚定“躬耕教坛强国有我”的信念,在乡村教育的征程中,有一份热发一份光,不断优化教育教学方法,提升铸魂育人的本领,以坚定的信心与昂扬的斗志共赴__教育的新征程,书写__教育新的篇章!

最后,衷心地祝愿大家节日快乐,身体健康,万事如意,阖家幸福!

第10篇:学校庆祝第39个教师节表彰大会上的讲话

各位教师代表,同志们:

在金风送爽、丹桂飘香的季节,我们迎来了第__个教师节,这也是党的__大胜利召开后的第__个教师节。按照教育部的部署要求,今年教师节的主题是“躬耕教坛,强国有我”。作为“人类灵魂的工程师”的一个重要节日,此时此刻与学院的优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员代表欢聚一堂,共同回顾过去、畅想未来,总结工作、创新发展感到很高兴,也很欣慰。首先,我代表学院党委和__学院,向大家致以节日的祝贺!并通过你们,向全院各业务领域的全体教师、班主任、辅导员、教辅工作人员,特别是向今年以来在学院教学培训、规范管理、优质服务等工作中做出突出贡献的广大教职员工,表示崇高的敬意和亲切的慰问!

一个时期以来,特别是重组整合以来,我们坚持党校姓党,虔志为党育人;我们强化政治引领,创新思政课建设;我们对接产业需求,推进“双高”提档;我们致力特色办学,优化专业调整;我们实现贯通培养,升级招生层次;我们注重科学保教,激活内涵驱动;我们持续增强实力,提升办学声誉。无论在教学成果、盘活资源、师资队伍,还是在技能竞赛、软硬件建设等多方面都取得了实质性的突破。70多年来,学院共培养了以“大庆新__”李新民为代表的19万余名毕业生。教学相长、质量齐增,桃李芬芳、硕果满园。目前,学院办学水平综合排名一举跃升了500多个名次,跑出了“加速度”、实现了“大跨越”。在这个过程中,全院广大教职工紧紧围绕推进实施“1756”总体工作部署、以及“主题年”各项任务安排,在各自的业务领域、工作岗位付出了艰辛努力、作出了重要贡献,大家都是学院特色办学、实现突破的功臣,在当前推进高质量发展、创新发展的进程中,更要承担起义不容辞的责任,发挥好榜样示范的作用。

努力推进学院的创新发展,就要始终胸怀全局,在教学实践中永葆初心、不辱使命。____指出:“教育是国之大计、党之大计”“教育兴则国家兴,教育强则国家强”党的__大,又进一步吹响了建设教育强国的号角。所有这些都是从党和国家事业发展全局的高度,不仅指明了推进教育现代化,建设教育强国的总体方向和奋斗目标,更意味着我国教育全面进入高质量发展、迈向教育强国的新阶段。什么是全局,对于一名教师来讲,全局就是始终坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,始终坚持教育为人民服务、为党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,努力培养堪当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;对于一个新时期的__学院人来讲,全局就是按照《__学院创新发展纲要》的总体部署,以建设一流教培集团为目标,进一步坚定信念、心系发展,永葆初心、砥砺奋发,进一步增强紧迫感、责任感和使命感,努力在优质教学、管理提升、品牌建设等具体实践中再立新功再创佳绩,为学院创新发展持续做出新的更大贡献。

努力推进学院的创新发展,就要始终牢记嘱托,在教学实践中自我超越、甘为人梯。____多次强调,“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题,并在全国教育大会上明确指出:“教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。”教师是启蒙者更是引路人,是“园丁”、是“蜡烛”、是“人梯”,其重要性不言而喻。这就要求我们:要始终牢记嘱托,不断升级教培理念,丰富教培内涵,改进教培方法,提高教培质量,用优质教培、特色办学回答好“强国建设、教育何为”的时代课题;要始终牢记嘱托,切实加强修养、严实为本,淡泊名利、甘为人梯,认认真真教书,扎扎实实治学,躬身践行终身学习之道、求真务实之道、科学严谨之道、辩证唯物之道,带头营造良好学术风气;要始终牢记嘱托,按照____的要求,切实做到政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正。用高尚的人格感染学生,用真理的力量感召学生,用深厚的理论功底赢得学生;要始终牢记嘱托,切实养成言为士则、行为世范的自觉,做知行合一的表率,做让学生喜爱的人。从而引导学生扣好人生第一粒扣子,以模范行为影响和带动学生,做学生为学、为事、为人的“大先生”,成为社会尊重的楷模,成为世人效法的榜样。

努力推进学院的创新发展,就要始终恪守师道,在教学实践中严爱相济、诲人不倦。“以善先人者,谓之教。”____强调指出,对教师来说,要想把学生培养成什么样的人,自己首先就应该成为什么样的人。“大学者,大师之谓也。”好的院校特色各不相同,但有一个共同特点,就是都有一支优秀的教师队伍,都有一个大师团队。教师是立教之本。有高水平的教师,才能有高水平的教育。新时代培养社会主义建设者和接班人,迫切需要我们恪守师道,用理论、用学识、用言行,教育引导学生不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,持续厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义伟大事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。新时代培养社会主义建设者和接班人,迫切需要我们恪守师道,既精通专业知识,做好“经师”,又涵养道德品行,成为“人师”,努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者、完善者,集大成者。新时代培养社会主义建设者和接班人,迫切需要我们恪守师道,真正把教书育人作为“仁而爱人”的不懈追求,切实严爱相济、润己泽人,循循善诱、诲人不倦,以人格魅力滋润学生的心灵,以学术造诣开启学生智慧,以师者大爱呵护学生的成长,把教书育人真正做成太阳底下最光辉的职业,真正成为点燃求知者梦想的“伟大火炬手”,用“师者之光”普照一代又一代新人的成长征程和奋进道路。

努力推进学院的创新发展,就要始终赓续传统,在教学实践中发挥优势、奋勇争先。____在大庆油田发现60周年之际专门发来贺信,为我们提出了“当好标杆旗帜,建设百年油田”的指示要求,也为我们传承优良传统、确保基业长青指明了方向。标杆旗帜是用巨大贡献书写的,是用宝贵精神铸就的。我们要在新时期当好标杆和旗帜,就必须把“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神__精神很好地传承下去,把石油会战的优良传统作风坚持和发扬下去,始终树立新时代大庆石油人、__传人、人民教师的良好形象。广大教师作为传道授业解惑的群体,历来是传承弘扬大庆精神__精神的突出典范。长期以来,大家用自己的崇高思想和模范行动,生动地诠释了大庆精神__精神的丰富内涵,展现了大庆精神__精神的璀璨光芒。“博学而不穷,笃行而不倦。”学院党委和__学院希望,我们的全体教师、广大教职工,要始终保持高度的政治觉悟和强烈的主人翁责任感,始终保持“为油拼搏、为油奉献”的精神,始终保持“三老四严”“四个一样”的作风,时时处处展现楷模的崇高境界和精神风范,并积极搞好“传帮带”,把自己身上的好传统、好作风,传递给身边的教职员工特别是青年教师,让大庆精神__精神薪火相传、生生不息,不断发扬光大。

各位教师、各位教职工代表,当前,随着新一轮科技革命和产业革命突飞猛进,以及新冠肺炎疫情的深度影响,世界正在经历产业结构与社会环境、人口结构等的深刻调整,也面临着机遇与挑战。站在新的历史起点,职业教育和培训工作大发展的契机已经来临,职业教育和培训工作的春天已经来临,作为一名教师躬耕教坛、一展才华,强国有我、教书报国的时机已经来临!

各位教师、各位教职工代表,教育最伟大,教学最光荣,教书最崇高,教师最可敬。教师是我们创新发展的宝贵财富。在今后工作中,各级组织、各级领导要倍加关心教师、爱护教师,努力为教师创造良好的工作、学习和生活条件,要认真研究解决教师在工作生活中遇到的新情况、新问题,进一步探索和完善培养、选树、关心教师的工作机制,切实帮助教师解决实际问题,为教师更好地发挥作用营造良好环境。

师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远。最后,衷心祝愿全体教师及广大教职工在各自的岗位上,在创新发展的征程中,不断取得新的更大成绩!

谢谢大家!