高级中学爱国卫生月活动总结 (篇1)
为深入学习贯彻____关于爱国卫生工作重要指示精神,加强学校卫生保健管理和监督力度,我校开展了第__个爱国卫生月活动。本次活动以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立健康第一的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。现将本次活动的内容总结如下:
01、成立领导机构,制定方案
我校在接到上级有关通知后,立马成立了第__个爱国卫生月活动领导小组,具体负责此项工作的组织、指挥、协调。组长由党支部书记何__担任,副组长由分管领导担任,成员包括了各科室的负责人和相关工作人员。借取其他学校宣传活动的经验,制定出了《第__个爱国卫生月活动方案》。
02、积极部署,广泛动员
在学校教职工会议上,何__校长结合活动内容,对相关人员参与活动作了动员和部署。
03、深入开展活动,效果显著
一加强领导机构
1、强化领导核心,建立以班主任和安全、劳动、文明等学科的教师为骨干的教育管理机制。
2、完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结。按计划逐步开展教育活动。
3、定期召开专题会议,推动学校爱国卫生工作。
(二)大力开展宣传
1、通过校园环境大清扫活动,持续改善校园育人环境。
2、通过主题班会,班主任老师向学生讲解爱国卫生运动的重要意义,并倡导学生追求艰苦朴素的学风,引导学生自觉践行文明健康绿色环保生活方式。
3、结合第__个爱国卫生月主题活动,加强学生日常行为习惯养成教育、健康主题教育。
4、通过国旗下讲话,向全校师生发出倡议,全方位倡导文明健康绿色环保生活方式。
5、充分利用宣传栏、多媒体设备等宣传爱国卫生运动知识。
6、在教学中渗透爱国卫生运动教育,寓教育于活动中,树立榜样,充分发挥其带动作用。在学生中形成健康生活氛围,并带动社会和家庭成员积极践行文明健康绿色环保生活方式。
04、总结经验
推进爱国卫生运动主题教育活动,切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,提高学校卫生工作整体水平。通过广泛宣传,在我校营造了文明健康绿色环保生活的良好氛围,为优先发展、科学发展贡献了一份力量,也取得了明显的成绩!
高级中学爱国卫生月活动总结 (篇2)
今年4月是第__个“全国卫生运动月”,同时今年也是爱国卫生运动__周年。为了响应爱国卫生运动的号召,培养学生良好的卫生文明习惯,在学校领导的高度重视下,__市第一中学围绕“宜居靓家园,健康新生活”的主题积极开展爱国卫生教育实践活动。
健全组织,加强领导
学校成立了由校长宋__为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保爱国卫生月活动的有序开展。并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容,与教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰,使爱国卫生月活动常抓不懈,常抓常新。
开展“第__个爱国卫生月”活动国旗下讲话
通过国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的校园氛围。
全体学生齐上阵,环境清洁靠大家
爱国卫生月期间,学生对校园公共区域含室外劳动区域、卫生死角等内外环境进行了大清理、大扫除、大整治。在劳动中增强了环境保洁意识,在成果中体会到劳动带来的快乐和成就感,用实际行动打造干净整洁、美观有序、舒适宜居的校园。
线上知识学习,养成健康生活方式
通过“爱国卫生运动”主题教育,发布相关宣传资料,引导同学们主动学习健康知识,养成良好的个人卫生习惯,践行文明健康的生活方式,传播绿色、环保、文明、和谐、健康的理念,用千千万万个文明健康小家庭筑牢社会卫生防线。
开展文明督察活动,共创和谐校园
__市第一中学学生会组织学生干部开展校园卫生大督察,深入校园各个角落排查卫生死角,同时成立文明督导组,对在校园里乱丢垃圾、破坏校园卫生的同学进行及时的劝导和制止,引导同学争做讲文明、树新风、守规矩的一中人,共同营造良好校园环境。
“一屋不扫,何以扫天下”,通过爱国卫生月活动的开展,结合劳动教育,学生从中树立了“保护环境,从我做起;爱护校园,我有责任;清洁校园,我担首任”的责任意识。在校园内形成了崇尚环保、文明健康的良好氛围,为全体师生创设了整洁优美、身心愉悦、健康和谐的校园环境,促进了校园卫生环境建设。
高级中学爱国卫生月活动总结 (篇3)
20__年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神和____关于爱国卫生运动的重要指示精神,全面落实__党委、__安排部署,根据全国爱卫办、中央文明办、健康中国行动推进办《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》要求,推动在疫情防控新阶段更加有针对性地开展爱国卫生运动,__爱卫办、文明办、健康__行动推进办制定了《__第__个爱国卫生月活动方案》。结合我校实际,努力营造清洁环境、创建美丽校园,不断提高校园环境卫生质量,增强师生卫生意识,着力改变不良的卫生习惯,开展了以“整治校园环境,建设美丽文明校园”为主题的爱国卫生月活动。
一、为了使爱国卫生月活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,4月第二周的周一(4月3日)升国旗仪式,举行了“第__个爱国卫生月活动启动仪式”。
二、向全体师生发出“爱国卫生运动倡议书”
三、利用主题班会、主题团队会、校园广播和手抄报比赛等活动,引导学生养成崇尚健康的生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发全体师生追求美好生活的热情,营造讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。
四、学校完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。除日常卫生区的清洁维护工作,还利用每周四卫生大扫除时间,对清洁区进行彻底的清扫,重点是厕所、楼道和卫生死角,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹,彻底消除卫生死角。
五、做好垃圾分类工作。
校园垃圾混装堆放,极易滋生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了学生的环保意识。
六、关注师生安全。
学校师生安全是学校第一要务,结合三月份的全校安全大检查,四月份学校卫生工作领导小组对校园卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求教师和学生食堂按照市卫生监督所要求加强食品卫生管理。
七、组织后勤管理人员对所有厕所进行了集中清理,清除污渍;消除污水对环境的影响,改善了师生的学习生活环境。
八、参与义务植树造林活动
20__年4月__日下午,__第三中学积极响应____市党委的号召,组织学校30余名党员干部教师及高一年级200余名学生,赴__市警犬基地垃圾山“花果园”开展春季义务植树造林活动,义务植树420株,以实际行动为建设绿色家园做出贡献。
卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断进取,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作和学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
高级中学爱国卫生月活动总结 (篇4)
今年4月是第__个全国爱国卫生月,主题为“文明健康,绿色环保”。为进一步普及健康卫生知识,倡导健康文明的生活方式,构建文明、卫生校园,我校组织开展了“爱国卫生月”宣传教育系列活动。
健康教育知识宣传
学校充分利用广播、滚动大屏、电子班牌、信息发布机、宣传栏等形式,结合爱国卫生月“文明健康,绿色环保”宣传主题,发布健康知识、卫生知识,倡导健康生活。
文明宿舍评比
为进一步督促学生养成良好的卫生习惯,学校结合爱国卫生月活动,组织开展了文明宿舍环境集中整治活动。针对学生宿舍的内部环境,要求各个年级学生宿舍按照《__高中文明宿舍标准》的要求认真整理内务,对个人物品有序摆放、室内环境集中打扫,尤其是日常容易忽略的床下、桌下、卫生间、阳台等卫生死角重点打扫,评选出文明宿舍,为学生营造出干净、整洁的宿舍环境。
集中病媒消杀
1、结合要求,为保证校园内安全,每天晚上利用学生放学后的时间,对每栋教学楼、每间教室、楼梯、厕所等场所展开集中消杀。
2、加强了蚊蝇鼠蟑病媒生物防制。在春夏之交鼠患、蚊蝇开始孳生,为进一步防制鼠患、控制蚊蝇病虫害,物业部门加大对餐厅、卫生间、校园内等重点场所进行了病媒消杀。
系列健身活动
少年强则国家强。学生的身体素质直接关系到学生的健康成长。我校利用爱国卫生月的活动机会,组织全校各个年级的学生开展系列健身活动。
1、改变之前各个年级各自为单位的跑操习惯,将三个年级的学生进行统一规划,统一管理,围绕学校外围道路展开集体跑操活动。每天上午10点钟,学生跑操的声音响彻校园内外,成为我校一道亮丽的风景。
2、每天下午利用学生的课余时间,组织开展乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳等多项体育活动,根据学生的兴趣爱好,发挥社团的组织作用,引导学生自觉运动、科学运动。
3、利用学生体育课的时间,教师组织学生展开丰富多彩的体育活动,充分发挥出学校体育场地的作用,让学生在紧张的学习之余通过运动放松身心,缓解压力。
我校将以此次举办“爱国卫生月”活动为序章,长期坚持开展校园环境的治理工作,将__高中打造为一个“春有绿、夏有花、秋有果、冬有景”的优美校园,为教职工工作提供良好环境,为学生学习提供文明氛围,促进学校文明建设工作进一步发展,也为生态、文化、美丽、富强的新__做出应有的贡献。
高级中学爱国卫生月活动总结 (篇5)
20__年4月是第__个爱国卫生月。今年的活动主题是“文明健康,绿色环保”。我校围绕这一主题,通过开展丰富的活动,让广大师生了解和学习卫生知识,崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为习惯。现将我校爱国卫生月活动总结如下:
一、宣传爱国卫生月活动主题。以“文明健康,绿色环保”为主题,号召全体师生积极参与,为建设美好校园环境贡献力量。
二、开展“校园大清扫”活动。组织全体师生对学校校园内所有区域进行清扫,消除卫生死角,进一步对校园卫生进行综合整治,美化校园环境。
学校领导对学生的个人卫生也定期进行检查。学生注意个人卫生,勤洗手、勤换衣服、勤剪指甲,并养成不随地吐痰、不乱丢垃圾等良好卫生习惯。
三、开展用眼卫生活动。根据上级文件精神,为切实做好近视防控工作,保护学生视力,预防近视,我校要求学生注意用眼卫生,每天认真做好眼保健操。
四、开展“光盘行动”。让学生树立起节约光荣、浪费可耻的思想,杜绝浪费。
五、开展“爱国卫生月”手抄报展示活动。宣传爱国卫生月知识。
爱国卫生不只是一句口号,它引导人们养成讲文明、讲卫生、讲科学的健康生活方式。爱生活,爱环境,从我做起,从细节做起,让我们积极参与爱国卫生月活动,一起推动全社会形成文明健康、绿色环保的良好风尚吧!
高级中学爱国卫生月活动总结 (篇6)
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻落实有关爱国卫生运动的精神,让全体学生从小养成爱清洁讲卫生的习惯,并能够通过实践行动参与到爱清洁,讲卫生的活动中来,__市__乡中心校开展了爱国卫生月活动。
(一)整治环境卫生,打造宜居家园。各个学校对校园环境卫生进行了一次彻底清理,重点是教室、厕所、专用教室、卫生死角等,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶,彻底清除卫生死角,创造干净整洁的校园环境。
(二)控制病媒孳生,预防媒介传染病。
(三)倡导体育运动,提升身体素质。各学校开展了每日一小时体育健康运动,提高学生健康,增强学生体质,营造出了体育活动氛围。
(四)宣讲爱卫故事,继承优良传统。学校召开了爱国卫生公开课,学生学会了如何进行垃圾分类以及文明健康绿色环保的生活方式。学校张贴了“社会主义核心价值观”以及“六个好”宣传海报,师生共同学习。
(五)表彰典型,弘扬爱卫新风。学校开展了“先进典型”推介活动,鼓舞和引导学生争当先进、赶超先进,进行了爱国卫生宣讲。
(六)营造创卫氛围,深化全民参与。学校围绕卫生创建工作,精心谋划,营造文明卫生健康氛围。广泛宣传卫生创建带来的新气象,弘扬爱国卫生运动新风尚。
通过开展爱国卫生月的活动,不仅使学校的环境卫生发生了很大改变,同时也使师生的思想得到了洗礼,今后,要持之以恒,将爱国卫生活动持续坚持下去,努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。
高级中学爱国卫生月活动总结 (篇7)
20__年4月是第__个“爱国卫生月”。为大力弘扬爱国卫生优良传统,全面提升我校师生健康素养及身心健康水平,推动形成文明健康、绿色环保生活方式,筑牢常态化疫情防控体系。我校积极响应,人人参与,多样活动,落实行动,开展了以“文明健康,绿色环保”为主题的系列活动。
积极响应,广泛宣传
结合我校实际,学校政教处组织在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校班主任会议、各班主题班会、校园广播站、宣传展板等多种形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。号召全体师生员工参与校园班级环境清洁整理,重点清理校园和班级卫生死角,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、创建节约型校园的宣传发动,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
人人参与,落实行动
学校各班级、各处室和食堂、宿舍相关人员,积极参与校园方方面面环境卫生清洁。各班教室每日早中晚“三清理”,班级内务有序摆放整理,特别是教室卫生死角得到了及时清理。学校教职员工每日早到校清理校园纸屑、落叶等垃圾,为学生提供了洁净有序的校园环境。食堂宿舍每月定期开展卫生大扫除,关注卫生死角,落实卫生细节。全校师生员工齐心协力,共创共护洁净优美校园环境。
多样活动,养成习惯
1、文明健康,从我做起。各班级通过主题班会、少先队队课等形式,教育引导全体学生从春季传染病防治、个人仪表卫生、学生文明行为规范等方面,从身边小事做起,落实日常文明行为规范。从“四勤”个人卫生习惯做起,从“文明礼貌”个人言行举止做起,点点滴滴,将文明健康良好行为习惯铭记于心,付诸于行。
2、绿色环保,垃圾分类。我校通过校园广播、宣传栏、国旗下演讲、主题班队会等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。班级学生上网查资料、图片,或进行调查、采访等搜集资料,制作主题手抄报,在班里进行交流,学习垃圾分类知识。
3、健康消费,勤俭节约。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。节约是一种美德,但更多的是责任。让勤俭节约的理念及行为注入到我们的学习、生活和工作当中;让健康消费、勤俭节约的中华民族优良传统得以更好传承。我校各班级进行了“培养健康消费理念,树立勤俭节约意识”班级和个人承诺活动,引导学生健康理性消费,培养勤俭节约好习惯。
4、杜绝浪费,光盘行动。通过国旗下讲话活动,动员号召全校师生厉行节约,从我做起。各班学生利用班会课时间共同学习“厉行节俭”倡议书并进行承诺书签名活动。利用课间时间,进行学校师生厉行节俭签名承诺活动。
强化督查,注重实效
20__年4月“爱国卫生月”即将过去,我校将继续落实并持续跟进校园环境卫生整洁清理工作,每日督查并量化考核班级内务整理和环境卫生,巩固“爱国卫生月”活动成果,培养学生文明规范、整洁卫生、勤俭节约等良好行为习惯。
“文明健康,绿色环保;守护家园,从我做起。”今后,我校将要加大爱卫工作力度,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
高级中学爱国卫生月活动总结 (篇8)
20__年4月是我国第__个爱国卫生月,主题:宜居靓家园,健康新生活。结合“爱卫新征程,健康中国行”专项活动,我校开展以”人人动手,创造健康环境”为主题的一系列爱国卫生月活动,以养成文明健康的行为习惯,树立“每人都是自已身体健康第一负责人”的意识,促进师生形成“文明、健康、绿色、环保”的生活方式。
一、加强宣传,提高认识
1、利用班会进行动员和知识宣讲。
2、出好一期黑板报
3、利用微信公众号,宣传栏等阵地进行爱国卫生知识宣传
4、组织全校性的绘画、手抄报比赛。让人人都参与到活动中来
5、利用升旗仪式等师生集会,进行活动启动,大张旗鼓地宣传爱国卫生月活动
二、精心组织,爱卫同行
1、组织师生进行全校卫生大扫除
2、组织教师和学生开展志愿者活动
3、加强消杀除四害
4、清死角、除杂草、防滋生
5、加强食堂管理,守卫食品安全
本次活动,培养了师生爱国卫生及健康意识,同时对周围群众起到一定宣传影响作用。通过全体师生的共同努力,我校在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。希望以月促年,通过活动月养成的行为习惯,良好的氛围能延伸到今后的工作学习中。我校将持续把学生卫生健康排在第一位,落实到学校各项德育工作中去,长抓不懈,争取将我校打造成绿色健康促进学校!
高级中学爱国卫生月活动总结 (篇9)
为了全面落实__市教育局关于深入开展爱国卫生运动的通知,进一步提升我校校园环境标准,提高全体师生卫生意识和健康素养,结合当前疫情形势,提高师生对公共卫生事件的应对与处置能力,确保校园“保护墙”,现对活动开展情况总结如下:
一、强化组织管理,工作机制不断健全。
我校把爱国卫生工作纳入学校重点活动规划。明确政教处为负责处室,组织开展全校三个年级爱国卫生相关主题教育活动。
二、强化活动开展,工作基础不断夯实。
学校确定每年__月为爱国卫生月,积极开展主题演讲,主题班会,应急演练,知识宣传等多种形式的主题活动,坚决落实国家、自治区、__市的相关工作部署,营造和谐校园氛围。
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(一)开展国旗下主题宣讲活动
我校利用每周一升国旗仪式活动契机,多次开展关于爱国卫生运动为主题的国旗下讲话主题宣讲活动,对全体师生进行再教育,倡导师生从我做起、从身边做起、从小事做起。
(二)开展主题班会利用每周班会课时间,各年级各班开展以演讲、讨论、观看宣传片等形式,广泛开展班级、环境区卫生整改、自觉遵守公共场所卫生规定、防止疾病传播、提高健康水平等相关知识的再学习。
三、强化常态管理、工作方式不断创新。
下一步,我校将持续开展爱国卫生运动相关工作,将此项工作常态化、细致化融入到校园日常工作当中,进一步贯彻__市委、市政府、市教育局各项文件精神,广泛宣传各类知识,引导师生关心、支持和参与爱国卫生运动,推进爱国卫生运动协调发展。
高级中学爱国卫生月活动总结 (篇10)
为全面贯彻党的__大精神,进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神和《国务院深入开展爱国卫生运动的意见》,__中学积极开展倡导文明健康绿色环保生活方式活动,具体活动总结如下:
一、思想上高度重视
1、学校领导充分认识健康教育工作的重要性和必要性,开展健康教育活动,营造良好的健康教育环境。__月__日李校长在会议室开展健康教育讲座
2、各班级利用班会、手抄报等多种形式宣传爱国卫生运动,使爱国卫生运动人人参与,养成良好的卫生习惯,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高师生的自我保护能力。
二、行动上认真扎实
1、全体师生开展卫生大扫除活动,认真做好校内环境的美化,进一步提高学校卫生水平。人人做到不乱扔乱倒垃圾、杂物,创造良好的学习环境。
2、男女齐动手,老少同上阵
3、老师以身作则,榜样就在身边。
4、加强学生良好的卫生习惯,将打扫和保持校园清洁贯彻在日常生活中。
5、做好食堂餐饮卫生,防止病从口入
6、广泛开展病媒生物防治工作,降低蚊、鼠等病媒生物密度,有效预防媒介传染病发生。
7、督促学生加强体育锻炼,做好两操,控制学生不喝生水,杜绝零食进入校园,不吃生冷食物。
8、加强学生的身心健康教育,对学生进行生理卫生教育,缓解学生心理压力,排解学生郁闷心情,提高学生心理品质。
总之,通过健康教育的学习和强化卫生健康行为习惯,增强了__中学师生的自我保健意识,养成良好的卫生行为,懂得清洁卫生,饮食卫生,个人卫生,体育锻炼等有关知识,保证学生不仅能够学到知识,而且身心健康,使我校的卫生教育工作及卫生管理工作再上一个新的台阶。