家长会班主任发言 篇一
各位家长朋友们：
你们好！非常高兴杨老师能给我这样一个机会，让我和大家交流一些教育孩子的体会和做法。
我是一名初中教师，也是一名班主任，从我的职业角度和我多年的工作经历来看，我深感家庭教育责任的重大。因为从我接触的学生的来看，我发现很多孩子身上的问题都是家长的教育疏忽或教育不当导致的。
那么我们应该如何避免孩子将来出现这样或那样的问题，我想从以下几个方面来说一说我的体会。
首先，家庭教育一定要从小抓起。我教的学生都是十三四岁的孩子，正处于人们所说的叛逆期。叛逆期表现的特别突出的往往是那些行为习惯比较差的孩子。因为这个年龄的孩子特别爱面子，自尊心强，从小积累起来的坏习惯，比如懒惰、拖拉等，很难让他们适应初中比较紧张繁重的功课，他们就会表现出一种强烈的挫败感，他们的这种挫败感很容易通过比较激烈的形式表现出来，比如打架、吸烟、上网、逃学等等。当你突然发现孩子已经开始不听你的话的时候，你再想去培养他的习惯，你会发现想做到这一点非常非常难。
有的家长喜欢说，孩子不听我们的话，听老师的话。其实这个观念是错误的，也是一种推卸责任的做法，不听家长话的孩子也很难听老师的话，即使有的孩子对老师的话表现出来一种顺从，也只是很短暂的行为，很难长期坚持。比如有的孩子不写作业，家长说不管用，老师说一说，可能今天管用，明天不说，他就又不写作业了。这种状况到了初中以后就很比较明显了。所以培养孩子的良好习惯，越早效果越好。
其次，家庭教育一定要关注细节。我举一个小小的例子：我们学校有一个阳光大课间活动，其实就是学校利用十点到十点半的半个小时组织学生进行集体跑步活动。我要求凡是请假的孩子需要写假条并有家长的签字。一个学期下来，我就发现那些频繁请假的孩子在其他方面比如学习、纪律等一般都不如那些从不轻易请假的孩子。这就说明，当你在某一个你认为不太重要的方面纵容孩子的时候，很多时候就会对其孩子的他方面造成影响。集体跑操不仅可以提高孩子的身体素质，而且还有利于培养孩子吃苦耐劳，坚持不懈的精神，同时还能增强孩子与他的合作意识，培养他们的集体荣誉感等等。那些频繁请假的孩子很少是因为身体确实有问题，大多数是因为懒惰的思想在作怪，而家长的默许无疑会让他们越来越懒散，缺乏纪律观念。
我的孩子从上幼儿园小班到现在已经有将近六年的时间了，从来没有迟到过一次，因为生病请假的次数也屈指可数，记得他幼儿园上的时候，有一年冬天下了一场非常大的雪，有些家长因为嫌麻烦就选择让孩子呆在家里，而我们仍然推着自行车把孩子送到了学校。我们这样做的目的就是希望孩子能够养成良好的纪律观念，让他知道做任何事情，都要认认真真地去对待，不能随随便便。
再次，家庭教育一定要坚持不懈。在这里我想举我在这方面的一个小例子。每天吃完晚饭，刷好锅碗，我会要求孩子去倒家里一天的生活垃圾。他一开始的表现是不情愿，他经常会在我要求他去倒垃圾的时候问“为什么让我去倒呀？”我给他的解释是：“你不是说你最爱妈妈吗？你为什么不愿意帮助妈妈干一点儿活儿呢？”或者我干脆就说：“不要问为什么，你吃好东西的时候为什么不问为什么让我吃好东西呢？”这样坚持了一段时间之后，他就不再问为什么了，有的时候甚至主动地问：“有没有垃圾需要我去倒？”在这个事情中，如果孩子一提出质疑家长就觉得跟他解释这个问题太麻烦了，还不如自己直接去倒了得了或者简单粗暴地命令孩子去做，都不太利于培养孩子热爱劳动，分担责任的意识。
任何一个习惯或观念的培养都不是一朝一夕的事情，所以家长在这一点上一定要有充分的心理准备和足够的耐心。
最后，家庭教育一定要做好自己。大家经常听到这样一句话：父母是孩子的第一任老师。这句话真的非常有道理。你想要让孩子成为一个什么样的人，你必须努力使自己成为这样的人。比如，你想让孩子爱看书，你必须自己先做一个爱看书的人。
因为工作的需要，也因为个人的爱好，我经常喜欢买书看书，无形当中就会给孩子带来好的影响。我很少坐在电视机前看几十集的连续剧，一是平时工作忙，根本没有时间，二是为了给孩子做榜样。我规定孩子每天看电视的时间，帮助他挑选一些有意义的电视节目，偶尔也会给他一些自由选择的空间。我不仅我自己这样做，我也要求孩子的爸爸、奶奶也这样做，目的就是为了给孩子营造一个良好的学习氛围。
另外，我觉得父母能带孩子的尽量不要让家里的老人带，不是说老人带大的孩子都不好，主要是这样的孩子如果出现了问题，父母想要再纠正会比较困难。孩子的作业基本上都是我和孩子的爸爸负责，很少让孩子的奶奶来做。这样做的好处是我们能够及时了解孩子学习的状态，知道他们学习的进度，随时帮助他解决在学习中出现的问题，同时也能借这个机会培养父母和孩子的良好关系等等。
其实接到杨老师想让我在家长会上发言的短信时，我是有一些忐忑的，因为，我的孩子现在还只是二年级的孩子，他未来的道路还有很长，我绝对不敢妄言我在教育孩子方面是成功的。也许只是因为职业的原因，我接触到的孩子多一些，这些孩子的一言一行，所做所为仿佛都能让我看到自己孩子在未来的样子。为了让自己的孩子在将来的人生中多一分自信和从容，也为了让自己在孩子的教育上少一些懊悔和遗憾，所以我一直在比较努力地去做。
如果我今天的发言能够给您带来一点小小的启示，我将感到无比欣慰和荣幸！
在这里我也想再次感谢杨老师，感谢各位家长能耐心地倾听我的发言。
谢谢大家！
家长会班主任发言 篇二
家长朋友们好。
大家到来主要的就是了解孩子在校的表现，我就长话短说，拣几个我认为比较突出的问题向大家说一下。
一，吃零食问题：少给零花钱。
这本来是件小事，但从同学们的表现来看，不讲不行。为什么呢？因为无论什么事情，涉及到的人数一多，它都不再是小事了。零食吃多了一是对身体不好。现在的食品质量怎么样，大家都知道，那些麻辣类奶茶类的更是，网上经常曝出有孩子吃出问题的事例，我想大家对此也不放心。二是对班级卫生造成很大压力。孩子吃完零食后，包装袋总要处理，懂事的知道丢到垃圾桶去，偷懒的直接就扔地上了。每天搞卫生的同学打扫好几次，地面依旧不干净，因为每次打扫完教室，总有人接着吃零食，接着扔。班里几个垃圾桶，上午倒一次，中午倒一次，下午倒一次，倒完回来用不了多久又满了，清一色的食品袋，可想而知一天要消灭多少零食。
我总对孩子们说，教室就是你们的家啊，教室不干净，你们看着也不舒服不是？最重要的，教室卫生没搞好，赃，就容易滋生细菌，对大家的身体是一个潜在的威胁。特别是现在这个时候，哪个同学感冒发烧了，家长担心，老师担心，学校领导都提心吊胆的，因为一旦出事，那就不是小事，而是很严重的大问题。
说起来有点可笑，作为班主任，我说的最多的不是同学们应该怎么学习，而是卫生。我告诉他们，每个人都是班级的一份子，都要做好自己的事情，要有集体意识，卫生意识，要管理好自己的卫生，桌子底下有垃圾了自己捡起来扔到垃圾桶去。哪个同学卫生没搞好乱扔垃圾了，就罚他搞一个星期的卫生，还搞不好，连续干上一个月，直到干好了为止。然而就是这样，教室卫生依然不如人意。因为大家吃零食吃习惯了，一下课就知道跑超市去买零食，致于被老师抓住了挨罚？被抓了再说吧。
要从根本上解决这个问题，我觉得还是要控制他们的零花钱，口袋里没钱了，自然也就买不了零食，垃圾自然就少了。况且控制好孩子的零花钱，让他们知道挣钱不容易，从小养成勤俭节约的好习惯，孩子终身受益。
二，懒，得过且过
教这个班也快三个学期了，我发现这个班的孩子特别懒，得过且过，准备混三年的大有人在。我经常对他们说天作孽尤可脱自作孽不可活，你们才十来岁呀，正是要努力充实提高自己的年纪，却像马云说的那样，做着他八十岁才做的事情，只知道聊天，玩手机，上课就打瞌睡，白日做梦，这样下去你就把自己毁了。我说在学校主要就是两件事情，一个是学习，一个是守纪律。成绩不理想可能是你基础不好，只要努力就能慢慢提高，但一个不守纪律又不求上进的人走到哪里都不受欢迎。连上课的45分钟都坐不住，当你走出校门，走向社会，还能干什么呢？有哪个老板会欣赏一个挑三拣四，偷奸耍滑，干不了半小时就往卫生间跑的员工？
孩子们的偷懒主要表现在以下几个方面：
1，想方设法逃避课堂，不管是不是自己值日，上课铃响就两个两个一起出去倒垃圾。这样做的次数最多的男生有谢志煜，贺智超，女生有朱沄，龙雨倩。这些同学我批评了很多次，每次都是过个两天又依然故我。我说你们要是休息的时候这样做，老师要奖励你，你这是学雷锋做好事啊。但你们太会挑时间了。
2，学习不用心，作业马虎，家庭作业不做，或者应付了事，更有人就想着抄，唬弄老师。这样的学生不少，情节严重的我基本上都和家长沟通过。说实话，我带了一个班的班主任，还教着两个班的数学，不可能做到每次的作业问题都能及时向家长反映。还是希望能像以前和大家说的那样，家长有时间的时候要多翻下孩子的书包，看看他们的作业。这一是表示你对孩子的关心，让他知道你是在乎他的，二是你不定期的检查，孩子知道你在监督他，他也就不敢偷懒，知道什么该做，什么不该做。一个孩子是不是认真学习，从作业本上就可以看出来。有哪些孩子学习不用心，人太多了，我就不点名了，我相信大家回家翻翻自己孩子的书包就知道你孩子的学习状况了。
3，破罐子破摔。有的孩子基础不好，上课越来越吃力，然免沮丧，灰心，于是自我放弃了。有时候有同学不听讲，我就问他什么原因，他说我反正都不懂了，何必费这力气。呵呵，好像很有道理——那么我就想反问下，为什么听不懂？同在一间教室，同样一个老师，别人能听懂，怎么你就听不懂？因为你不用心，所以听不懂；因为你自以为是，所以听不懂；因为你不懂装懂，所以听不懂；因为你不能坚持，所以听不懂。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学贵有恒啊，来还得半点马虎。你现在知道自己听不懂了，想到的不是怎么去解决困难，而是放弃，所以你永远都听不懂。人不是机器啊，老师不可能在你头上装芯片，把自己的知识都灌输到你的头脑里面去。越是有困难越要想办法解决，这才是正确的学习的态度，一旦自己放弃了，谁都救不了你。
三，没有一个好的学习习惯。越到后面，好的学习习惯越重要，可以说，一个孩子是不是善于学习，你看他平常的表现就知道了。善于学习的孩子知道自己该做什么，什么时间去做，花多少时间去做，怎么做。他会把自己一天的任务安排好：早上起来晨读，利用课间休息的时间做完数学英语和物理作业，自习课要看哪些课外书积累素材，下午回家适当休息下，吃完晚餐做语文等其他作业，写日记，睡觉前翻翻数学物理课本，预习第二天的内容，不太懂的地方用红笔圈起来。很多家长说我小孩小学时成绩很好呀，数学经常考八九十分，怎么一到初中就不及格了？原因就在于他不知道自己学习，还停留在老师让做什么就做什么，老师教了什么就是什么的阶段，没有主动性，积极性，不知道自己思考问题，解决问题，甚至于老师交待的任务都不能按时完成，还以为凭着自己的小聪明就能把学习搞好呢——却不知道天才在于积累，聪明在于勤奋。这样的孩子，他小学哪怕每次都考90分以上，也不过证明他记忆力好点，计算能力强点，至于怎么学习，他根本不知道。天才如李白，还留下了“只要功夫深，铁杵磨成针”的典故呢，咱们中国上下几千年，也才这么一个诗仙，他都如此努力，何况我们普通大众呢！
上面说了下班级存在的问题，下面简单说下好的方面。
一是班干部很负责任。班长陈晶，副班长甘雅琪对班级工作非常热心，认真负责，任劳任怨；课代表胡萍，谢欣雅，朱英杰，谭国艳，陈柔尔，朱雅淏帮助老师督促同学完成作业之外，每天早上坚持领读，从未间断。劳动委员陈涛，每天安排好同学们的劳动任务之外，经常亲自搞卫生，非常辛苦。纪律班长刘文开，学习委员朱瑜浩，劳动委员刘涛，体育委员彭靖轩，生活委员朱城怡，文艺委员谭欣瑜，宣传委员刘欣怡等，也都能做好自己的本职工作。我们这个班集体从七年级到现在，从来没有出过什么出格的大问题，很大程度上是各位班干部的努力和功劳。
二是班级正在形成一种互帮互助，互相促进的学习份围。刘诗曼，谭国艳，陈柔尔，刘文开，周海虹等同学热情为同学解惑，毛若煊，段钰婕，刘皓，吴佳思，陈可欣，陈爱雪，李晋，陈文杰等同学能积极主动向老师同学请教，这都是难能可贵的品质，作为班主任，我对此感到非常欣慰。学习中有一个很重要的原则，就是教学相长，指的就是这种互相帮助，互相促进的良好的学习份围。相信有了各位班干部和以上同学的努力，我们这个班级会越来越好。
班里的情况我就说这些，希望大家还是要多关注下自己的孩子，有空的时候能陪着他写作业。孩子写作业的时候，你坐在旁边即便什么都不做，也是对他的关心和鞭策。养孩子就和种庄稼一样，庄稼种下去了，你有没有用心看护他都会长，但收成绝对不一样。
家长会班主任发言 篇三
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言，一起见证“xx师范大学附属xx实验学校”的第一次升旗仪式。
金秋时节，丹桂飘香，今天，我们迎来了新的学年，建设中的美丽校园因为同学们的到来充满生机。在此，我们欢迎一年级的新同学加入“xx师范大学附属xx实验学校”这个温暖的大家庭。
新学期，对于同学们来说，就像是你们手中刚刚拿到的新课本一样，散发着油墨的清香。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述了什么神奇有趣的故事，但在那整洁的封面上，却已经写满了老师对你们的祝福。我们每一位老师都怀着巨大的企盼，期待着你们健康快乐地成长，充实愉快地学习。
新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。亲爱的同学们，在这样一个充满朝气的新学期里，希望你们与学校共同成长，用自己的实际行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好！借此机会，也对同学们提出几点希望：同学们，你们是我们学校新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，努力学习，勇于拼搏，为母校争光添彩。
作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾其所有，全力以赴！同学们，让我们用勤奋和汗水，用智慧和热情，抓住宝贵的今天，去创造“xx师范大学附属xx实验学校”美好的明天！
家长会班主任发言 篇四
尊敬的各位家长：
大家好！首先感谢各位对班级工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的学生家长会。我姓吴，是这个班的班主任兼语文老师。今天很高兴和各位家长一起探讨对孩子的教育问题。
我们知道，父母是孩子的第一任老师，“子不教，父之过”，孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的，父母对孩子的影响是终身的。学校、家庭都是孩子生活学习的场所，家庭教育对孩子的成材起重要作用。所以，教育孩子决不仅仅是学校、老师的事，更是老师、家长、学生三位一体共同的事，只有三位一体共同努力，才能培养出真正优秀的孩子。一天又一天，一年又一年，看着孩子一天天健健康康地长大，家长是多么欣慰。一转眼，孩子已经读四年级了。
四年级，是学生在小学学习生活中一个转折阶段，是一个中转站，对学生的整个小学阶段有着重要的意义，无论从心理或生理方面，学生都开始转变。大部分学生变得更自觉学习，更能体谅父母，遇事更有主见。但也有的孩子因为家长的疏忽，社会环境的影响而染上一些不良行为。这就要家长和我们老师及时进行疏导，引导他们走正道，养成良好的道德品质。
尊敬的各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，让我们尽起做家长的一份责任！配合老师做好如下几方面的工作：
一、安全方面：
四年级学生正是爱学的年龄，他们对什么都感兴趣，骑自行车、三轮车，踢球、登山、游泳，烤地瓜……但他们往往不注意安全。刚学会骑自行车就在街道上横冲直撞，非常得意，有的还敢载人飞奔，家长在家里一定要加强教育。让他们不要在马路上踢球，那样极不安全。现在正是干燥的季节，要教育孩子不要在野外玩火，烤地瓜什么的，以免造成火烧山。还有，现在很多孩子的住家楼房很高，至少有三四层，有的孩子跑到楼顶上跑来跑去捉迷藏，那也是极其危险，家长要教育他们。总之，双休日家长一定要担负起监护人的责任，监护好自己的孩子。
二、品德方面：
你们的孩子现在是四年级学生了，他们更懂得要吃好吃的，玩好玩的，零花钱用得越来越多，不够用了，就向家长要，要不到了就想到了偷，想到了骗，甚至敲诈。我们班上发现一两个有敲诈苗头的学生，幸好被同学揭发，经过老师及时教育，改正了错误，没有发生后果。要是敲诈成功了，那他的胆子会越来越大，后果不堪设想，甚至走的犯罪的道路。所以我们家长一定要注意孩子的行为。如果发现孩子有钱买这买，而这钱并不是你们家长给的，一定要问清来历，及时教育。有的家长看到孩子带回了不是家长给钱买的东西，睁一眼闭一睁，孩子会认为他的行为是家长允许的。以后会一错再错，从此走上歧途。有爱无教终害子，当孩子犯错时，家长千万不要纵容。
还有一个就是上网问题，现在有些孩子沉迷网络游戏，家长一听到孩子上网就很紧张，但现在的网络时代，不让孩子上网是行不通的。我们语文课很多时候也要求孩子们上网查找资料，网络上很多知识对他们的学习是很有帮助的。这就要看我们家长怎么引导。我想，最好不要让孩子上网吧，让他们在家里上网，限制上网时间，如只准上一个小时，时间长了对眼睛不利。限制上网内容，只准查找与学习有关的内容。在家长的监督下上网。
三、学习方面
我在这里主要讲语文方面的学习情况。这次半期考语文总体成绩一般，语基60分以上的有26个，总分前三名的是赖沁莹、陈晨、邱国辰三位同学。有两位同学语文基础知识得分满分。同时，也有几个同学不及格。这个班的大部分学生都聪明可爱，老师在这个班级里同样为每个学生授课，为什么有的学生成绩好，有的学生成绩差？成绩好的上课能专心听讲，家庭作业能认真完成。
成绩差的同学上课不够专心，老师讲的只是一知半解，课外又不认真完成作业。老师要求背诵的内容都没有去背。家庭作业没完成或不动脑筋，有的完成作业只是抄袭：抄书、抄同学的。要知道，我们学校现在开足开齐各门课程，每周只有六节语文课，单凭课堂上这点时间读书是远远不够的。所以家长在家里一定要多督促孩子学习，早上一定要让他们起来早读，养成早读的好习惯。这样才能提高语文成绩。
每位家长，你们都希望自己的孩子有出息，我们老师也希望自己的学生长大成才。那就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子、我们的学生教育好。
家长会班主任发言 篇五
各位家长朋友们，大家下午好。今天__的仍是寒冷冬日，天气虽然充满寒意，但是今天的家长和老师们的相聚却充满了暖意，一学期以来，我们为17班孩子们在实外的健康成长而欣喜、我们为17班老师们的真心付出而欣慰，我们为17班家长们的真诚支持而欣欢。
今天和大家交流之前，我们先一起观看一则短片，短片结束后，请家长们各抒己见，谈谈自己的感想。对于和孩子的交流，基于了解的前提太重要了，有效的沟通，而不是满嘴的大话、套话或者说教，才能够走进孩子的心灵。在今年11月，和一位地理教育界同行交流时，偶然间发现了这个软件BYDS，12月7日开始在17班孩子日常行为表现第一次运用记录。到今天截止，班级共有6名教师加入分享和记录孩子们的点滴（语数外老师都在里面），14名家长代表加入，关注自己孩子的日常表现和学习成绩报告。跟大家分享近一年的数据分析，近2个月以来班级总体表扬分数：431，占64。4%；待改进分数：238，占35。6%。通过记录，从老师的观察角度，我们发现了一系列综合表现优秀的同学。通过这样一个BYDS平台，可以帮助我们更科学全面的看待孩子的成长历程，动态关注孩子每一天的进步变化，综合分析孩子在实外的学习生活。
在我们班级微信公众号上，今年1月12日和大家分享了一篇标题为“人民日报把家长分为五个分层，作为家长的我们在哪层”的文章，我作为一个2岁孩子的父亲，和大家一起共勉，努力的在追求第四层次：为了教育孩子而提升和完善自己，托尔斯泰有句名言：教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。我们经常说要走近孩子的心灵，我想问大家，你们知道孩子们在学校都读了哪些书，学习了哪些文章吗？作为家长应该读孩子读的书：走进孩子的心灵，比如刘__的《三体》、《超新星纪元》和《2018》等、鲁迅先生《朝花夕拾》、李汝珍《镜花缘》、圣埃克苏佩里《小王子》、黑柳彻子《窗边的小豆豆》、东野圭吾《解忧杂货铺》、劳伦兹《所罗门王的指环》等等。读与工作专业相关的书，我们17班的家长中有：会计、律师、警察、教师、机关、企业、商会、银行金融工作者和医生等，用自己的努力上进激励孩子的奋斗，鼓励孩子的志向。也可以读一读人文书籍：比如莫言的《丰乳肥臀》、余秋雨的《文化苦旅》、石黑一雄《群山淡景》拓展自己的人文视野，腹有诗书气自华，用自己的人格魅力影响孩子，是事半功倍的一种教育方式。周末、假期和孩子一起，尽量把手机放一边，共同营造阅读的家庭氛围。作为家长：要成为孩子们的领读者。
作为一线教师，我深感当前中国基础教育的困惑，挫折教育的缺失，孩子心灵抗压的脆弱。教师惩戒教育的局限，对孩子犯错处理的乏力。上次和一名出租车司机交流时，他的孩子在上初中，是男孩子，特别叛逆，他就挺理解老师不易，他说小学生相对崇拜教师，一句话能解决问题，高中学生对未来有很好的定位，考什么大学或者做什么工作，老师点拨就行，而初中生，由于身体和心理发育的特点，刚刚是最叛逆的阶段，对于老师而言，费力费神。社会教育的挑战，孩子适应未来的忧虑。在此，我倡议咱们17班全体家长朋友们配合好教师的批评和鼓励教育。
进入实外一学期以来的生活和学习，班级出现了这样一些同学，有崇高理想、有道德情操，他们完全配得上这样一个荣誉-文明之星，还有一些孩子，他们有扎实学习、有积极上进，他们完全配得上这样一个荣誉-学习之星，开待孩子的学习，我们需要一种士别三日、刮目相看的理念，有这样一群孩子，他们有拼搏精神、学习有明显进步，他们当然配得上这样一个荣誉-进步之星，在此，我们对初一上期通过努力，取得了优异成绩的孩子进行的表彰和激励，请大家以热烈的掌声对我们的孩子表示鼓励。
在今天家长会的结尾，想和大家分享一段话，这段话改编自__大学饶__教授的一次发言。在17班孩子们进入实外中学生活后，看到了各种神奇现象，知道了自己更多弱点和缺陷，还可能遇到小难大灾，如何让17班孩子们在迷茫和艰难中，保持自我的尊严、赢得自己的尊重并非易事，却很值得。这不是：自恋、自大、自负、自夸、自欺、自闭、自缚、自怜；而是：自信、自豪、自量、自知、自省、自赎、自勉、自强。自尊支撑17班孩子自由的精神、自主的学习、自在的生活。
最后祝福17班全体同学新年快乐身体健康、学业进步过一个有意义有意思的寒假！祝福17班全体家长朋友们__年吉祥、平安健康、__年事业顺心、合家欢乐！
家长会班主任发言 篇六
亲爱的家长朋友们：
首先感谢家长朋友在百忙之中参加我们级部举办的家长会，这是对我们工作的极大支持，有您的支持配合，相信我们20__高考定创辉煌！
孩子是一个家庭的希望，也是父母一生的心血体现，您可以腰缠万贯，但有个不成器给您败家的孩子，您可能遗憾终生。您可以捉襟见肘，囊中羞涩，但有一个给您争气的孩子，您后半生有衣食无忧，还怕现在受的这点苦吗？从孩子出生的那天起，您可能就下定决心：既然把孩子带到人世间，就希望孩子的一生比自己还要幸福！甚至把全世界的幸福给了他（她）。您含辛茹苦把孩子养大，您是孩子的第一位启蒙老师，随着孩子的长大，您把孩子交给了学校，有的家长认为教育是学校的事，这样就只管“养”，不管“育”了。学生处在十七八岁，正值青春叛逆期，有时您的撒手不管或娇惯，会助长孩子犯错误的机会，班主任查了孩子的手机，有的家长再给孩子买一部，或者多给孩子零花钱，孩子自己买一部手机或买闲书，手机和闲书不是绝版，您等孩子上大学时再准备。孩子们还有220天就要高考，期中包括寒假及每月的月假，真正留给孩子们的时间不多了，距离一轮复习还有两个半月就要结束，也就是高中三年的基本知识，我们已经复习一半了，还有一半的知识在20__年1月初将要完成。春节过后我们是强化训练，孩子们没有时间犯错误，没有理由犯错误，家长朋友更应该帮助老师，制止孩子犯错误，不娇惯，不溺爱，就是不给他犯错的机会。
进入高三以来，总体大部分孩子在学习、纪律方面有了可喜的变化，相比以前更加严格规范，这得益于我们A级部的管理和认真负责的教师队伍，我们级部的教师普遍年龄偏大，平均35-40岁，他们既有丰富的教学经验，也有高度的责任心，尤其是我们的班主任老师，早晨5：00多起床，摸黑来到学校查学生的早到位，给学生上早读。晚上11：00多等到夜深人静，学生熟睡时拖着疲惫的身躯才离开学校，顾不上自己年幼的孩子，顾不上年迈的父母，甚至自己有病也顾不上看，就这样年复一年，日复一日，不求回报，只希望从冀中走出去的孩子有出息，考上好大学，回报社会，孝敬父母。孩子们，你们没有理由惹老师生气，更没有理由让老师打电话通知家长，“孩子犯错误”的事，有的家长甚至恼火，给管理工作增加难度，既要管孩子，又要做家长的工作，这样既牵涉了老师的精力，更不利于老师为你备考。
教育要形成合力，家校互联，双管齐下，在老师眼里，孩子们都是平等的，我们也深爱着我们的学生，我们的班级，看到孩子们的进步也如同家长一样笑逐颜开，看到孩子的退步，我们心急如焚，想办法帮他，但我们面对的是七八十人的整个班级，您面对的只有一个上高三的孩子，您没有理由推开孩子不管，不闻不问，不关心孩子平时表现，只看考试成绩。您给班主任打个电话或班主任给您打个电话，平时多交流，了解孩子，协助班主任管理。只有这样，我们的孩子才有希望，让我们携手共进，创造20__高考辉煌！
家长会班主任发言 篇七
尊敬的家长朋友们：
大家上午好。首先，请允许我代表初一6班全体教师和59个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激。感激您在百忙之中准时到会。感激两个多月以来，您对我们的信任，对我们工作的大力支持和配合。更要感激您在十一假期中，不厌其烦、不辞辛苦的每一天给我们发信息、打电话，通报孩子的健康情景，为我们共同战胜甲流做出了重要贡献。多谢！
召开家长会的目的是为了加强学校与家庭，教师与家长之间的联系，相互沟通交流学生在校及在家的情景，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育子女健康成长。
我的发言主要分以下四个方面：
一、是向家长朋友们介绍我校的办学成果与办学特色即素质教育的开展情景；
二、是向大家介绍我们的教学改革所取得的成绩；
三、是向您汇报我的班级管理理念和开学以来我们班的总体状况；
四、是给大家交流一下现阶段我们的家庭教育问题。
一、我校的办学成果与特色。
北大附中x分校建校九年，走过了一条辉煌和不平凡的道路。大家之所以把孩子送到北大附中读书，我想应当是经过深思熟虑，多方考察才做出的决定。这是对我们莫大的信任——您把孩子的前途寄期望到了北大附中这片土地上。那么，我校到底有哪些地方赢得了大家的信任？招生教师告诉您的是否体此刻了孩子的学习生活中了呢下头我就来简单介绍我校的办学成果和教育特色。
（一）、我校的优异办学成果：
1、建校以来，凭借雄厚的师资力量和良好的教学环境，我校共计向北大、清华和x地区大学输送了97名德才兼备的优秀学子。向国内百余所重点大学输送了数千名优秀学生。学校所以而被数十所大学评为“优秀生源基地”。
2、我校的艺体教育取得了丰硕的成果。2009年，我校40余名学生分别经过了x电影学院、中央美术学院、中国美术学院、中国传媒大学、x音乐学院等全国顶尖级艺术院校专业考试。体育教育也是成绩斐然，就在几天前传来捷报，我们年级的五名参加在x举行的“中学生自由越野赛”的同学均取得了不俗的成绩。
（二）、我校的办学特色：
1、严格管理。这是我校的立校之本和光荣传统，也是九年来学校不断向前发展的根本保证。我校除制订了科学全面的学生管理条例外，还异常强调学生必须遵守的“德育七条禁令”。严格管理在我校还主要体此刻我们的“全员管理”上。所谓全员管理就是每一个教师都参与到学生日x育管理之中。学校实行年级主任负责制。一个年级就如一个学校，年级主任如同校长，年级所有的管理工作均由本年级的教师来负责。如初一年级，20余位教师每个人都有具体的管理工作，各司其职。这样做就大大提高了管理的成效。
2、素质教育。我校的素质教育不仅仅体此刻课堂上，还展现于学校生活的方方面面。有各种各样的素质教育课程——如信息、口才、心理等特色课程；还有丰富多彩的“校本课程”，四十余种包含体育、艺术、文化课培优补差、国际语、劳动技能等的课程给孩子的学校生活增添了瑰丽的色彩，对发展学生特长、促进学生综合发展起到了重要的推动作用，孩子们十分喜欢。
3、学校文化和班级文化。为培养适应21世纪的新型人才，我校向来注重对学生自主管理本事的培养。为此，学校成立了学生四大管理组织——校传媒中心，校学生会、校团委及生活区管理委员会。此处可简单举例说明，如周末文化广场等素质教育“十个一工程”——每人承担一个管理项目、每一天一次自我总结与反思、每一天看一次精品电视节目、每月看一部好电影、每月听一次讲座、每月读一本好书、每月参加一次演讲、辩论或表演、每学期参加一次网络研究性学习、每学期参与一个校本课程、每学年学习一门实用技术等。还有体现我校校训“孝敬”思想的“五个一工程”。每周给家长打一个电话、每月给家长写一封家书、每个节日给父母一个问候、父母生日时，送给父母一个礼物、每个假期做一件有益的家务事。经过这个活动，培养孩子的孝敬意识。丰富多彩的素质教育构成了学校生活的多彩篇章，使学生在我校相对封闭的环境中，能够享受到开放而全面的教育，为将来更好的适应社会，提前打好基础。
另外，为配合学校教学改革和着眼于孩子的长远发展，我们年级提出打造“书香班级”的口号和目标。所谓“书香班级”就是让孩子学会读书、很多读书、读好书目前中学生看书情景的调查分析证明，有些孩子不爱看课外书，大部分看书的孩子则被游戏类、漫画类、武打玄幻类、言情类的书籍侵占了空余时间和读书兴趣。这是十分有害的我们引导学生读好书，并将读书变成一种习惯，从而在日积月累中丰富孩子的知识、塑造孩子的良好品质和性格。这需要家长朋友们的大力支持。我们会有计划的定期推出一些书目，有您帮孩子购买，我们负责引导学生去读，去讨论、写心得感想等。将这件事情做好。
最终再次多谢各位家长的参加！
家长会班主任发言 篇八
尊敬的各位老师各位同学们：
大家上午好！
首先做个自我介绍，末学王__，来自于__，现任曾参班班主任。学习传统文化六年。20__年因为对经典教育的热爱，对传统文化的尊崇，寻寻觅觅，来到了咱们学校，前后五次参加__经典学校的传统文化师资培训学习。
于20__年秋季，在老师的指导下，在太原家中开展了__经典诵读公益亲子读经班，同时也按照学校建议完成自我修学。把《论语》先读完50遍，在此基础上，用十天时间完成了100遍背诵，坚持到底，最后体悟到了制心一处，无所不能。
在一遍又一遍的诵读时有一句话深深的警醒着我《子张第十九》”执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为无。我一直在反问自己：”经典好不好，好。好，为什么不去弘扬他？经典上的话说的对不对？对，相信他，为什么不去做到？怎么学，才算学到了？我的心很不安，很不踏实，人的生命很短，如果就此结束，没有任何意义，我陷入思考，自己的人生该如何渡过。
”人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”机缘巧合20__年__月我来到__学校暑期班”参加带班学习，通过两个月的起早贪黑，摸爬滚打，累不累，每天挥汗如雨，苦不苦？。不苦。经典的力量，孩子们的变化，让我更亲近经典，让我更加看清楚，看明白__学校，在我们的校长无私无畏的带领下，为了孩子们的成长，为了每一个家庭的幸福无怨无悔的付出。我再次问自己，我能做什么？”我是一块砖，哪里需要哪里搬。”下定决心，通过考核，我留在了学校。感恩您，我的老师。
在教务处许老师的细致指导下，在诸位老师的帮助下，开始了带班学习。从教育教学上，校长牵头，学校精心组织，由教研组组长李佩军老师带领各科室定期系统培训，学习，教学相长，为同学们精心备好每一节课，从教学目标，教学内容，教学方式，教学过程，教肓对象，每一个细节都要如切如磋，如琢如磨。
时间过的飞快，在这一年半的时间里，与同学们朝夕相处，是最快乐的时光，首先要谢谢各位贤明的家长，信任，担当，责任，爱，让我有无穷的力量，同时要谢谢我们可爱的孩子们，个个都是小精灵，让老师童心不老。
每一节课和同学们比赛背书，渴了喝点水果汤，饿了分享绿色食品，下课了，一起游戏活动，曾参班的小朋友年龄小，但志气高，不叫苦，不怕累，本学期，在分组学习过程中，个个都是好孩子，团结友爱，互相帮助，目标清晰，会自学。会领读。一組的五名同学自己背《论语》，二组同学胡学贤，徐兴晨，完成包本《孝悌三百千》，四岁的白郡凤，刘蕴灵都完成一万多字的背诵，三组最小的同学，三岁半的贺一梵、姜泉如都能一口气背五千字，让老师欢喜！同学们，每次想到你们淘气而又可爱的样子，老师心里就乐开了花。
老师相信每一个孩子，老师对每一个孩子都有莫大的信心，如果你是一颗小草你会有野火烧不尽，春风吹又生的精神；如果你是一棵大树，你会有顶天立地的担当。
”大觉继承先师担作中流砥柱，悟醒维护祖业高提慧炬长明，做为一名传统文化老师不忘初心，永不言弃，这是我一辈子的使命。
再次感恩学校这个大家庭让我不断学习成长，感恩各位家人的包容与帮助，感恩每一个家庭，每一位家长的信任支持。在新的一年里，百分之百工作，百分之百学习，百分之百生活。
与君共勉！