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小学生节约粮食活动总结

2024-01-08 08:42:21工作总结访问手机版打开翻译

小学生节约粮食活动总结 篇一

为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,教育学生爱粮节粮形成节约光荣、浪费可耻的校园环境。10月14日,xx高新小学四年级组开展了以“节约粮食、从我做起”为主题的“爱粮节粮宣传”活动周。在整个活动期间,学校开展了形式多样、丰富多彩的教育活动。

首先,通过班会的形式广泛宣传爱粮节粮的重要性和必要性,内容主要围绕开展“节约粮食、光盘行动”等主题,对学生进行专题教育,统一思想、提高认识、普及相关知识。

其次,同学们制作“节约粮食,从我做起”“节粮,我先行”等为主题手抄报,以此引导学生养成惜粮如金、节粮的好习惯,鼓励学生除了自己做到爱惜粮食之外,还能在生活中制止所见的浪费行为。

再次,通过深入开展“光盘行动”,教育学生从我做起,从小事做起,科学消费,积极践行爱粮节粮好风尚。学生在就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜;合理安排膳食,不攀比浪费。

通过开展本次活动,广大学生学习到了爱粮节粮的方法,树立了爱粮节粮的意识,积极争做爱粮节粮带头人,把节约粮食的活动扎扎实实地开展下去,努力使爱惜粮食、节约粮食的行为成为我们每个学生的自觉行动。

小学生节约粮食活动总结 篇二

今年10月16日,是第xx个世界粮食日,所在周是我国第xx个全国爱粮节粮宣传周。今年世界粮食日的主题是:“改变移民未来—投资粮食安全,促进农村发展”;全国爱粮节粮宣传周的主题是:“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”;我省宣传周活动的主题是:“爱粮节粮、绿色粮油、粮安xx”。

为增强全校师生爱粮节粮意识,做好20xx年第xx个世界粮食日和第xx个全国爱粮节粮宣传周宣传周宣传活动,并结合我校开展的农耕文化特色,大队部组织此次主题活动。

主题活动

大队部组织开展了“世界粮食日”主题队课活动,在活动中,四一班的孩子为全校学生朗诵了爱粮节粮的诗篇,中队辅导员江老师对本次队活动作了总结,教育同学们要爱惜粮食,节约粮食。

光盘行动

大队部开展“盘盘净餐人人节俭”的光盘行动,并加大管理和监督力度,对学生用餐喧哗、敲打餐盘、未光盘者进行教育。每桌设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。通过活动,让同学们懂得爱惜粮食、节约粮食的好习惯。

主题班会

20日下午,大队部组织各班利用班会课开展“改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展”的主题活动,宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、粮食对农村的影响等科普知识。

作品展示

大队部组织学生开展“珍爱粮食、从我做起”手工、绘画作品展评活动,在同学们中大力营造良好的社会氛围。具体安排:一二年级绘画珍爱粮食的画;三四年级制作珍爱粮食手抄报;五年级利用稻草、稻穗、麦秆等材料自作手工粘贴画;六年级利用五谷杂粮等材料制作手工粘贴画。

活动小结

此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。

小学生节约粮食活动总结 篇三

为了帮助学生了解粮食的重要性,养成爱惜粮食,节约粮食的美好品德,激发学生对劳动人民的尊敬之情,本周,第一实验小学开展了“世界粮食日”系列教育活动。

首先,教师通过主题班会,让孩子们知道粮食是从哪里来的,并教他们念古诗《悯农》、儿歌《不挑食》等多种形式,教育孩子要爱惜粮食,从小养成节约粮食的好习惯。

其次,各班学生通过手抄报的形式呼吁大家要爱惜粮食,节约粮食,用实际行动参与到”节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

为了从小让孩子们养成勤俭节约爱惜粮食的好品德、好习惯,学校提倡用餐开始进行“光盘行动”,来一睹我们“光盘小明星”的风采吧

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。让我们全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯吧!

通过本次活动,不仅让全体师生了解了“世界粮食日”的意义,懂得了爱惜粮食的重要性,同时,弘扬了中华民族勤俭节约的传统美德,增强了全体师生爱惜粮食的意识。

小学生节约粮食活动总结 篇四

20xx年10月16日是世界粮食日。根据市教育局的相关文件要求,xx市第一小学开展了“看住饭碗,守住粮安,共筑和谐”以为主题的教育活动,把爱惜粮食和共筑粮食安全的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处,从小培养孩子们厉行勤俭节约粮食的意识。

活动当天,升旗仪式后,学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮惜粮”的倡议书,并宣布xx市第一小学20xx年世界粮食日和全省粮食安全宣传周正式启动。校长许xx结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食,落实好光盘行动。

随后各班班主任以班队会的形式,为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义,让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌,我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识,倡导珍惜粮食,浪费可耻的观念。

此外,大队部还组织节约粮食、光盘行动、关注粮食安全为主题的手抄报、绘画和写绘比赛,在全校范围内开展“我为粮食宣传出份力”举牌拍照志愿活动,学校以LED宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体,大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。

此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食、关注粮食的意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。

小学生节约粮食活动总结 篇五

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。节省是一种美德,是一种才智,亦是一种职责,一种质量,一种使命,更是一种修养。

为引导学生养成健康文明、低碳消费的好习气。我校举办以“节省粮食”为主题的专题教育系列活动。

一、学

高年级组组织学生进行学习,使他们进一步了解我国人口众多、资源有限的基本国情,了解与掌握有关粮食科学的基本知识,掌握科学调查的过程与节约粮食的方法,这项活动对学生的健康成长、快学习有着重要意义。

二、做

结合现有的营养餐制度,积极开展节粮减损,从我做起活动。通过厉行节约、反对浪费以及光盘行动等活动,帮助学生科学认知粮食,并从我做起,自觉节约粮食,爱惜粮食,进而更加自觉地加入到珍惜粮食资源,保护生态环境的行动中来。

三、宣传

以各班为单位通过手抄报方式让学生积极主动地参与节约粮食的主题宣传活动,让爱粮节粮这一理念深入人心。

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。只要大家同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,就能为建设文明、和谐的校园做出自己的那份贡献!

小学生节约粮食活动总结 篇六

节约是美德,节约是品质,节约是责任,节约更是一种境界。节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说生活好了,浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。

为增强学生节能意识,传承“节约光荣、浪费可耻”中华传统美德,让学生深入践行“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”,从而养成勤俭节约的良好行为习惯。xx小学组织师生开展了以“爱粮节粮,从我做起”为主题教育活动。

开展活动,落实行动!

1、进行了一次有关节约粮食的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食、不剩饭、让更多的人有粮吃。

2、开展“珍惜粮食,从我做起”主题班会活动。通过学生观看案例、实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

3、中年级组织“节约粮食”的倡议活动,高年级举办以“节约粮食,从我做起”为主题的手抄报活动,让节约意识深入学生内心。

4、呼吁全体同学做“节粮小卫士”,从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用,把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长,时时讲节约、处处不浪费。

5、在校园内时时处处为孩子们营造节约氛围!

通过一系列活动,不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法,更是将环保教育的课堂延伸到了家庭,“爱粮节粮”这四个字深深扎根在孩子们的心中。

小学生节约粮食活动总结 篇七

在第xx个世界粮食日、第xx个全国爱粮节粮宣传周来临之际,xx小学以“爱粮节粮拒绝浪费从我做起”为主题,在校内开展了形式多样、丰富多彩的教育活动,活动取得了很好的效果。

一、广泛宣传,充分认识活动重要意义

按照区教育局的要求,我校成立了以校长杨xx为组长、德育主任罗xx老师为副组长的工作领导小组,负责日常教育宣传管理工作,开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。充分利用宣传展板、校园广播,积极普及节约粮食科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念,利用“10。16”世界粮食日,开展节约粮食反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。

二、内容丰富,活动开展途径及措施全

1、充分利用周三红领巾广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式,向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、10月xx日,周五利用班会,向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

3、加强对学生餐厅的督查,以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,拒绝“舌尖上的浪费”,学校食堂墙面上做了四块文明用餐标语牌,分别记录学校文明午餐四要素:即二静、三轻、四不、五净,时刻提醒我们同学注意节俭,讲究卫生。查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、在四、五年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。

三、效果良好,唤起人人关注爱粮

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。活动让全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯。在学生中,我们看到了许多节约不浪费的现象,很多学生从思想上能认识到浪费是可耻的,粮食是可贵的,自觉地、积极地参加本次活动。各个中队开展的主题班会也取得了很好的教育效果。其次,在老师的队伍中,我们也看到了节约的现象。很多老师现在能做到吃多少点多少,互相监督,形成光盘的习惯。再者,很多家长反映学生在家的一些变化,如不怎么挑食了,吃完碗里的饭,出外就餐主动提出剩余饭菜打包等等,更难能可贵的是,学生监督家长,对家长有浪费的现象也批评指正。家长为了做孩子的榜样,自己也自觉地形成光盘的习惯,拒绝铺张浪费。

通过本次活动,引导学生逐步树立“爱粮节粮,助力国家粮食安全”的观念和意识,形成“爱粮节粮”的良好风尚。

小学生节约粮食活动总结 篇八

古人言:“尽览前贤国与家,成由勤俭败由奢。艰难困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以俭。”为了教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,学校高度重视,德育处制定计划,召开全体班主任会议,明确了具体的行动指南,号召各班开展丰富多彩的教育活动。

在周一的校升旗仪式上,德育主任对全体师生发出了倡议,号召大家积极参与到粮食日、粮食周的活动当中。之后,各班召开纷纷了主题班会,向学生宣读了关于粮食周的宣传口号,同时发出《爱粮节粮,健康饮食》的倡议,动员全体学生提高认识,养成自觉节约资源的良好习惯,从学生就餐做起,要求学生每餐都要“吃光喝净”的光盘行动。并将这种行为辐射到自己家庭,将节约粮食的行为落到实处。

各班发放倡议书粮食日倡议书:1。我们必须在盛饭时依据自己的胃口盛。如果吃不饱,没关系,再去盛点儿。2。我们应该要多去参加有关于节约粮食的一些活动,要来懂得粮食的重要性。3。我们可以做一些宣传小报和几句宣传珍惜粮食的句子!

制作爱惜粮食手抄报,张贴在校园厅廊和板报出做宣传。

通过一系列活动,不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法,更是将环保教育的课堂延伸到了家庭,“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。

小学生节约粮食活动总结 篇九

锄禾日当午,

汗滴禾下土。

谁知盘中餐,

粒粒皆辛苦。

节约粮食是中华民族的传统美德,10月16日是世界粮食日,本周是全国爱粮节粮宣传周,我校开展了以“爱惜粮食从我做起”为主题的教育活动,让孩子从小懂得粮食来之不易,教育学生从“不浪费一粒米”做起,争当“爱惜粮食的小公民”。

一、老师们通过看视频、图片、讲故事等方式向孩子们介绍粮食的重要性,带领他们认识各种各样的粮食,了解粮食的生长过程,知道世界上还有很多人在忍受饥饿。接着学习古诗《悯农》,让孩子们明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭,来之不易”的道理。

二、进行“我是节粮小卫士”活动。学生吃饭时,做到不浪费一粒米,进行光盘行动比拼。学生吃饭时做到碗里、桌面、地面三净,做个爱惜粮食的小公民。引导学生从小养成节约粮食和文明就餐的好习惯,知道粮食在我们的生活中有很多重要的作用,了解粮食的多样性。知道农民的辛苦、懂得珍惜他人的劳动成果。

三、活动结束后,让学生谈本次活动收获,以手抄报的形式体现学生节约粮食的意识以及决心。

让我们从今天开始,坚持28天好习惯养成,节约粮食杜绝浪费,让不浪费成为一种习惯,一粥一饭当思来之不易,勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视,“厉行节约,反对浪费”需要从我做起,从现在做起。

小学生节约粮食活动总结 篇十

10月16日是第xx个世界粮食日,xx省暨xx市20xx年世界粮食日和粮食安全宣传周活动于10月xx日在我市如期举行。

活动主题:“行动早就未来,更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。

活动周时间:20xx年10月xx日-xx日。根据活动要求,我校领导高度重视,加强统筹,周密部署策划,开展一系列的活动,广泛宣传教育粮食安全进校园。确保活动的顺利进行并形成规模声势。

10月xx日早上,学校早早的为前来上学的孩子们准备了“尚简崇信,守护阳光下的盘中餐”师生签名活动签名板,让孩子们亲笔签下自己的名字,教育孩子们信守承诺,节约粮食。在学校领导和老师们的带领下,孩子们有序、庄重的立下自己的承诺。

升旗仪式上,学生代表以《光盘行动从我做起》为主题作国旗下的讲话:从了解国内外现状出发,强调粮食的重要性,号召同学们从我做起,从节约每一粒粮食开始,增强节约粮食的意识。养成光盘节粮节粮的好习惯,做光盘行动的践行者。

从xx-xx日,xx一小校门口的电子屏上每天循环滚动播出宣传标语,营造良好的氛围。每天的午餐时间,校园广播对孩子们提出要求:不浪费一粒粮食,吃多少盛多少,行政领导、食堂管理者每天在午餐午休时间进行巡视并登记,要求陪餐老师及时到岗,协助午托阿姨共同管理学生,督促学生养成良好的用餐习惯。食堂根据学校的检查情况,每月评出一些优秀值班教师,给予一定的奖励以示鼓励。

学生向值班老师展示自己吃得干干净净,一粒不剩的餐具,以及值班老师表扬的评语。

大队部根据活动要求,让学生制作了一期以“节约粮食”为主题的手抄报,孩子们用图片、文字的形式,自己动手制作了一幅幅精美的、形式多样的手抄报,引用名言、诗词、宣传语表达了自己对节约粮食、实行光盘行动的理解和决心。字里行间无不流露出自己的真情实感。

10月xx日,为进一步明确节约粮食的重要意义,引导每个学生从现在做起,从我做起,把节约粮食内化为自觉,我校在各年级开展了一堂别开生面的主题班队会,班会活动内容丰富,形式多样,各具特色,通过节粮主题班队会活动,弘扬了中华民族勤俭节约的传统美德,增强了孩子们节约粮食的意识,相信本次活动将促进孩子们自觉参与到节粮行动上来。

“民以食为天”这是我们民族千年的古训,粮食安全事关国家大局,民族命运。目前,我国的粮食进口无论是数量还是品种逐年上升,国内粮食自主供给格局将长期保持”紧平衡”状况。因此,爱粮节粮,对实现粮食安全,意义十分重大,我们必须常抓不懈,持之以恒。爱粮节粮不是一个理论问题,而是一个实践问题,贵在行动,关键在真抓实,就是说,爱粮节粮要从娃娃抓起,从我做起,从每一顿饭做起,从每一个家庭做起。