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2023年文体活动方案

2023-08-12 17:20:00策划方案访问手机版打开翻译

篇一:文体活动方案

一、目的意义

为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

二、指导思想

以(江苏省中小学管理规范)、(苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定)和(昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定)的精神为指导,积极创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长。

三、实施原则

1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定

出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

四、实施范围:朝阳小学全体学生

五、实施步骤

第一阶段:xx—20xx学年,规范学生课外文体活动的内容、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。

主要项目有:

体育:冬季三项、篮球、田径队、广播体操

艺术:音乐(舞蹈、合唱、鼓号)、美术(书法和绘画)

第二阶段:20xx—20xx学年,在第一阶段试点的基础上,推广先进经验和作法,形成活动管理模式,确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。

第三阶段:20xx—20xx学年,将前阶段的模式继续完善,保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全,并扩大规模,提高工作水平,使在校学生经常参加文体活动总数达到85%。

六、工作内容

1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。

2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。

3、积极在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。

4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等运动项目,注重体育传统项目的建设,以促进民族文体活动的发展。

5、结合地方特点,发展特色项目。

七、时间安排

周一至周四下午3:30—4:20

八、活动形式

活动形式分为集体活动、分组活动。

集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。

分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模孝人数少,地点可以分散,方式灵活,便于组织和区别不同情况,并能发挥文体骨干的作用。

九、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组

组长:何惠兴

副组长:舒建凤 王雪琴

成员:周剑亮 张 英 王美平 盛蕴红 高 莉

十、朝阳小学课外文体活动工程实施指导教师

体育类活动:

广播体操—&

—王美平 篮球——张英

冬季三项——周剑亮、王美平 田径队——周剑亮

艺术类活动:

舞蹈——盛蕴红 合唱——徐小芳

绘画——高莉

十一、保障机制

1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

4、强化培训,全员参与。学校坚持“眼睛向内,自我培养”的原则,加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度,培育一支高素质的教师队伍,以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量,并根据实际,给予适当的经济补贴。

5、加大投入,统筹资源。学校加大经费投入,加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备,进一步完善学校学生课外文体活动的设施,为工程实施提供必要的物质条件,同时,积极利用现有条件,因地制宜,就地取材,改善活动设施。

篇二:文体活动方案

一、活动主题

本届校园文化艺术节的主题:人格、质量、价值。其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手,培育大学生积极乐观的健康人格;以“迎评促建”为目标,提升教育教学质量。

二、活动时间

20xx年x月x日—x月x日。

三、组织机构

校园文化艺术节领导组

四、重点内容

1、“唱享校歌”师生大合唱比赛。

15个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里,到处传唱着校歌《使命》。他们厚德博学支撑起生命之舟,笃行真理高扬着青春信仰,在大学的精神家园中凝聚智慧,激扬生命的力量去追逐“大道之行,天下为公”的梦想。

2、“我爱我家”宿舍文化月。

宿舍文化是根植于学子内心的修养,是一种无需提醒的文明自觉。在宿舍里,有干净明亮的窗户,有整洁有序的被褥,有别具特色的墙画,有温馨浪漫的情调。宿舍,是学子生活的地方,是友情相聚的场所,是梦想成真的天堂。爱宿舍,就是爱自己;爱宿舍,就是爱他人;爱宿舍,就是爱校园。

3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周。

诵读经典,感受千年文字的力量;对话圣贤,传承华夏文明的智慧。五月的季节,鲜花般的美丽,近千名学子共读中华经典,聆听古诗书韵,滋养同大文蕴,陶冶学子情怀。

4、大学生人文社会科学知识竞赛。

教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以稳定与和谐的文化。人文知识是文化的载体,是人类文化的沉淀,是历史的沉淀。大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。

5、文明礼仪展示表演。

内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演,运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状,运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美,什么是假丑恶,活动的开展将会起到“文明以止,化成天下”的作用。

6、“青春永驻”模特大赛。

美丽的颜容,典雅的服饰,优美的身躯处处展现着靓丽的青春;文明的举止,高贵的行为,优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。展现青春,炫耀青春,让每一天都过的精彩;把握青春,珍惜青春,让每一年都活的灿烂。

7、书法、雕塑、设计美术系列作品展。

新落成并使用的善美楼展厅陆续推出书法、雕塑、设计、美术作品系列展活动,美术学院派志愿者做专业解说,帮助师生在感受美、体验美的过程中获得审美享受。师生通过美术作品的赏析,开阔美术视野,更好地汲取美术作品中所蕴涵的丰富的人文精神,加深对人文精神的领悟,提高审美判断能力。

8、大学生健美操比赛。

舞动青春旋律,激扬生命力量。编排新颖独特、旋律昂扬向上、动作清晰利落、队形变化巧妙的大学生健美操比赛,是我校校园文化节的传统节目,每年吸引二十万人观看。健美操赛既是校园内一道亮丽的风景线,又是周边区域一场隆重的文化盛宴。

9、九人制足球比赛。

足球赛是承载人文知识之车,践行核心价值观之舍。足球赛不仅能够强身健体、愉悦心灵;还能体验不确定性带来的特有乐趣;也有助于培养大学生的创新精神、拼搏精神、竞争精神、遵纪守法精神、团结协作精神。“更好、更快、更强”的体育精神是校园文化精神建设必不可少的灵魂。

10、“化民成俗”人文知识系列讲座。

文化因交流而丰富,文明因互鉴而多彩。本届文化艺术节人文、社会、艺术讲座贯穿社会主义核心价值观这一主线,突出文化浸润、文明自觉、培育人格、提升质量的特征。

五、活动要求

1、高度重视,全员发动,全程参与。

各级党团组织要充分认识校园文化建设的重大意义,加强组织领导,注重设计、注重创新、注重凝练。要成立相应机构,保障人力物力的投入;要加强各部门的协调,保证各项工作的实效。

2、精心组织,加强宣传,扩大影响。

各学院、各部门要外化于行,内化于心,深入挖掘校园文化艺术节对师生的价值意义,采用多种形式开展校内外的宣传报道,开动脑筋,创新艺术形式,完美呈现校园文化的内在本质,增强对青年学生的吸引力,扩大校园文化的受众面。

3、文化渗透,文明自觉,培育人格。

中华民族的优秀文化要渗透学生灵魂,“礼仪之邦”的文明要根植于学生内心,求真务实的科学精神与求善务爱的人文精神要融洽地结合在一起。各学院、各部门在抓好教学科研工作的同时,要认真做好校园思想意识形态领域工作,切实提升大学生的人文素质,培育健全人格。

篇三:文体活动方案

20xx年,公司员工活动将尽量选取大家喜闻乐见、通俗易懂的节目内容,并结合形式较为新颖、能充分展示年轻人活力的节目。一方面能够满足公司大部分员工的喜好,吸引广大员工的参与;另一方面能够使新加入的青年员工快速融入公司,特别是应届毕业生,在活动的参与和组织过程中其组织能力和沟通能力也将大大提高。

全年活动安排如下:

三月份 :三人篮球赛

五月份 :台球比赛

八月份 :迎新舞会

十二月份 :运动会

活动组织大致流程

成立文体活动委员会

组长:

副组长:

组员:

一、 前期准备阶段

1、完成活动初步策划,包括活动内容、时间、地点、经费预算

2、请有关领导审批,并根据领导指示做出相应整改

3、完善策划方案

4、组委会和工作人员的确定及分工

二、 中期组织阶段

1、活动的准备工作,包括道具的购买、与有关部门的协调等

2、活动的宣传工作

3、活动的现场组织工作

三、 后期总结阶段

1、向上级汇报活动完成情况

2、组委会和工作人员召开总结会议

体育比赛类活动策划

一、 活动概况

1、 比赛项目:

体育比赛类活动包括三个单项赛事和迎春运动会

单项赛事:三人篮球、台球

运动会:竞技类项目和趣味类项目

2、 比赛办法:

单项比赛和运动会中的竞技类比赛采取淘汰制,赛前抽签分组

运动会中的趣味类比赛根据各队的比赛得分或完成时间决定胜负关系

3、 报名办法:

个人报名:以个人名义参加比赛,由部门上交组委会

报名方法:以部门为单位进行报名,由部门上交组委会

4、 奖励办法:

各项比赛均奖励前三名获胜选手或前三支获胜队伍

二、活动流程

1、前期宣传:

(1)活动举办前两周开始宣传,实时报道比赛进程

(2)网络宣传 利用公司emc和飞秋两个平台进行宣传

(3)海报宣传 自行设计富有激情和活力的海报内容,利用印刷海报进行宣传,较前者

更加形象、有影响力。

2、活动准备

(1)裁判员、记分员的确定

(2)宣传海报的设计和摆放

(3)比赛器材、道具和奖品的准备

(4)接收报名

(5)对基础较差的参赛人员进行必要的培训

3、比赛组织

(1)根据报名情况制定赛程安排

(2)赛前通知有比赛安排的参赛者和裁判提前到位

(3)现场总指挥协调裁判员和记分员的工作

(4)赛后及时公布比赛结果

4、后期工作

(1)整理图片及文字报道,以新闻的方式在公司emc平台上发布

(2)选取效果较好、有代表性的图片配以文字说明在宣传栏展示

(3)向上级汇报活动开展情况

(4)颁奖典礼,请领导为获胜选手颁奖

5、工作人员安排

现场指挥1名,负责活动现场的人员调动、协调工作

裁判员、记分员若干

摄影师1名,负责图片采集

三、 经费预算

1、 每次活动海报+照片冲洗费用

2、 三等奖品+奖状(300元/单项;12月运动会:

迎新舞会策划

一、舞会概况

地 点:公司五楼活动室

时 间:八月份(具体时间待定)

元/)

参加人员:1、到场嘉宾(是否请领导参加)

2、表演人员(内部邀请、外部聘用)

3、舞会对象:所有有意参加的公司员工

活动内容:舞会将以交际舞为主,有慢三慢四、快三块四、恰恰、兔子舞等多种较为大

众化的舞种。期间穿插歌舞表演、游戏、等活动,并并颁发纪念品。

二、活动流程

1、前期宣传:

(1)舞会举办前两周开始宣传,分阶段性进行,舞会后跟踪报道。

(2)网络宣传 利用公司emc和飞秋两个平台进行宣传。

(3)海报宣传 自行设计[.1mi.net]富有激情和活力的海报内容,利用印刷海报进行宣传,较前者

更加形象、有号召力。

2、活动准备

(1)活动准备

a、主持人的确定,台词,服装等

b、邀请舞蹈队及有才华的个人表演节目,必要时自行准备节目

c、策划小游戏及神秘节目

d、拟定舞会设备管理制度

e、编排节目出场顺序

f、道具及食品酒水的准备

g、划分舞会场地

(2)场地准备

a、活动现场背景及装饰的布置

b、桌椅摆设,食品酒水等的摆放

c、场地的规划,即舞池、休息区、后场等的规划

d、影音设备的安装调试、节目道具的摆放

3、舞会现场(内容安排)

(1)场地布置人员提前入场,安装调试影音设备、布置会场

(2)维持秩序人员在开始前引导入场,并维持现场秩序

(3)舞会准时开始,主持人致开幕词

(4)节目1表演

(5)第一环节舞会:热身舞,有领舞

(6)节目2表演

(7)第二环节舞会:恰恰、交谊舞

(8)节目3表演及趣味小游戏

(9)第三环节舞会:兔子舞、恰恰等集体舞,将气氛带进高潮

(10)抽奖及派发礼物,主持人致闭幕词

(11)舞会结束,合影留念,清理场地

4、后期工作

(1)整理图片及文字报道,以新闻的方式在公司emc平台上发布

(2)选取效果较好、有代表性的图片配以文字说明在宣传栏展示

(3)向上级汇报活动开展情况,清算费用

(4)召开工作人员总结会议,总结活动得失

5、工作人员安排

现场指挥1名,负责活动现场的人员调动、协调工作

主持人2名,男女各1人

现场秩序维护,负责维护舞会现场秩序

迎宾人员,负责迎接参与者,及礼品发放等

灯光师,负责灯火效果控制

影音师,负责播放音乐、视频

摄影师1名,负责图片采集

篇四:文体活动方案

为了努力建设体现时代特点和我校特色的校园文化,营造大学生健康成长的良好环境,深化品牌校园文化活动建设,促进“一院一品牌”创建工作,增强校园文化活动的影响力和感染力,通过对学校所有的校园文化活动进行评选,以评促建,每年通过项目申报、现场展示、公开评选环节评选十余项精品校园文化活动,树立典型,打造品牌、不断提升我校校园文化活动的整体水平。经团委会议研究决定,将于20xx年11月16日———12月4日开展xx工业大学20xx年校园精品活动评选工作,现将有关事项安排如下:

一、成立校园精品活动评选小组

组长:赵xx

副组长:张xx

成员:乔xx、翟xx、常xx、各学院团委书记、各校级团学组织负责人、各学院学生会负责人。

二、申报条件

1、评选范围:全校各级各类校园文化活动;

2、评选条件

(1)体现学校办学宗旨和育人目标,对于繁荣校园文化、推进大学生素质教育,服务师生的成长成才具有切实有效的作用;

(2)活动实施连续二年以上,既有一定的传承性,又具有一定的创新性;

(3)活动实施的载体有效、活动组织严谨、有序,实施效果显著;

(4)深受师生喜爱,具有一定的校内外影响力;(获得全国奖项或在国家及省级媒体报道的项目,具有优先申报权或可给予加分);

(5)活动历年的活动资料(文字、影像、获奖情况)保存完整。

三、评选标准

1、活动主题明确:活动主题、目标和意义明确,能结合学校办学理念和人才培养目标,反映师生良好精神风貌,切实服务于学校师生的学习和生活,并有利于师生的成长成才;

2、活动实施载体有效:活动载体有特色、有亮点,能够围绕活动主题实施,并有一定的创新性;

3、活动内容充实:切合主题,针对性强,内容丰富,贴近生活,贴近实际,贴近师生;

4、活动效果显著:参与人数多,覆盖面广,影响力大,实施效果良好;

5、现场展示效果好:活动书面总结及多媒体材料丰富、完整,图文并茂,客观真实反映活动全貌。

四、精品校园文化活动评选程序

1、11月16日—11月20日———活动申报与审核阶段:活动申报单位上报活动方案,评选小组审核申报材料,确定入围的活动项目;

2、11月23日—11月25日———活动展示评审阶段:申报单位制作展板进行展示,学生投票及评选小组评审,评出10—20个活动项目进入总决赛;

3、12月4日总决赛:各申报单位通过组织表演、vcr、ppt、现场讲解等形式展示各自活动的成果和特色(每队限8分钟)。评委当场打分,并结合学生投票情况,经团委会议讨论确定结果,2023年五四表彰时为荣获“精品校园文化活动”的活动项目颁发证书。

五、相关要求

1、高度重视,认真总结。评选工作是对全校各学院团学组织在校园文化活动开展方面的考察,各学院团委书记要对此次申报工作高度重视,精心组织。

2、突出实绩,求真务实。评选要求各学院团学组织本着实事求是的态度,认真整理撰写申报材料,客观真实反映参评工作项目开展的全过程及取得的效果,内容详实,数据准确。

篇五:文体活动方案

为进一步丰富广大干部职工的文体生活,创造浓厚的机关文明环境,建设谐和机关,促进财政各项工作的有效落实,依据创先争优活动、财政文明建设和地区直属机关工作委员会《关于注重发挥工青妇组织作用活跃机关文明生活的意见》的要求,结合我局实际,特制订本方案。

一、总体要求

依照建设谐和机关、财政文明“五项内容”(精神文明、制度文明、行为文明、廉政文明、物态文明)的要求,严密结合财政工作实际,以开展踊跃向上,勾结奋进的文明体育活动为重点,大力开展专题读书心得、征文、摄影评比活动及乒乓球、羽毛球、棋类等体育比赛,弘扬奋发向上的文体精神,促进谐和机关和财政文明建设,进步整体干部职工的素质,促进各项工作任务的顺利完成。

二、活动安排

具体活动围绕次要节日分三个阶段开展:

(一)五月份:(1)组织开展乒乓球、跳绳、象棋、羽毛球比赛;(2)开展一次能力拓展训练活动。

(二)七月份:(1)开展党员重温入党誓词活动;(2)举办读书心得领会评比活动;(3)开展登山比赛。(三)十月份:(1)举办“我是一名财政人”有奖征文和书画摄影展览评比活动;(2)举办拔河、健身比赛活动。

三、几点要求

(一)增强领导。为确保各项活动顺利开展,局党支部担任总体安排部署,工会等相干组织踊跃帮助,办公室具体担任各项活动的安排、组织、实施等工作。

(二)高度注重。往年,在部分节日期间开展各项活动,其目的.在于展现机关风貌,让广大干部职工在参与脍炙人口的活动中心灵受道感染,思维的到启迪,意识失去升华,素质失去进步,从而激发工作热情,高品质完成好各项工作任务。各科室要高度注重,正确解决好业务工作和文明活动的关系,组织科室人员踊跃参与到各项活动中来。

(三)紧密组织。依照“支持不干扰,帮忙不添乱”的准则,适时开展各项活动,个人项目比赛要全员参与,集体项目要密切协同,确保活动开展的广泛性;开展各项活动时,要把安全工作放在首位,从活动的场地、器材到活动开展过程,要紧密组织,缜密计划,及时消弭事故隐患,确保各项活动顺利开展。

篇六:文体活动方案

根据县文明办要求,为培养干部职工积极、健康、向上的生活情趣,创建文明和谐效率机关,特制定本:

一、活动宗旨

以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围,搭建相互交流、沟通的平台,在运动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、以良好的精神状态投入各项工作,助推文明机关、和谐社会的构建。

二、活动主题

内强素质、外塑形象、服务发改、共创和谐。

三、活动计划

第一季度活动安排。

一是组织广大干部职工观看优秀影片、高雅演出、观摩文化展览等活动,丰富文化生活,培养高雅情趣。

二是开展义务植树造林,增强保护环境、建设绿色家园意识;

三是对干部职工进行一次健康体检。

第二季度活动安排。

一是开展“爱岗位、强素质、扬正气、构建和谐单位”主题,深入挖掘身边的好人好事,弘扬时代精神,讴歌发改队伍良好形象。

二是开展“五一”劳动节纪念活动,发扬艰苦奋斗的优良作风和吃苦耐劳的干事创业精神。

三是举办一次演讲。主题为“增强素质,提升职业道德,做新时代优秀发改人”,倡导积极向上的学习、生活理念,展现青春风采、精神风貌。

第三季度活动安排。

一是开展“唱红歌、庆祝党成立xx周年”活动,讴歌党的丰功伟绩,增强爱党爱国之情。

二是开展一次读书活动。推选一本内容健康、向上、教育意义强的好书,供大家在空余时间阅读,读完后撰写,在全委进行交流。

三是组织观看奥运比赛,进行“奥运精神”大讨论;组织干部职工参加棋、牌比赛活动,锻炼意志,增强体质,提高参与和竞争意识。

第四季度活动安排。

一是开展一次送温暖活动。春节来临之际,组织看望慰问离岗、退休人员,带去亲切关怀,送上美好祝福。

二是开办一期知识讲座。内容涉及业务、法律、时事政治、廉政等方面的知识,各科室负责人轮流讲课,加强学习交流,开阔视野,拓宽知识,增强业务水平,提高工作技能。

三是开展一次送一份生日礼物活动。为过生日的干部职工送上一张生日贺卡、一个生日蛋糕一份生日祝福,为离岗、退休人员送一束鲜花登门看望,慰问祝贺。

四、组织领导

为使活动健康、有序开展,受到欢迎,成立由党组、办公室、科室负责人组成的活动小组,研究解决活动中遇到的问题,不断完善活动内容和方式。

五、活动要求

一是高度重视,精心组织。各科室人员要高度重视,踊跃参与,增强团队意识;加强宣传,营造“发改文化”氛围,增强凝聚力和吸引力;加大投入,注意安全。

二是立足实际,搞好协调。互相配合,搞好协调,营造一个舒心舒服的文化环境,有效地激发、争先创优激情,促进发改事业又好又快的`发展。

三是积极宣传,以文体娱乐活动促进和带动精神文明建设。

为了促进我校教职工文体活动的开展,进一步激发教职工团结、互助、竞争的团队意思,提高团队合作能力,缓解教职工身心压力,促进我校文明建设的协调发展。经研究决定,在20__年元旦期间开展泰州市泰东实验学校教职工文体活动。具体活动方案如下:

一、组织机构:

工会副主席:徐春梅

工会委员:郭怀往徐新春徐亚军

二、活动内容:

1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛;2、诗歌朗诵比赛

三、活动时间:20__年元旦前后(具体时间待定,另行通知)

四、活动地点:4号楼前操场、综合楼五楼多功能厅

五、活动形式:以年级组为参赛单位

六、活动规则:

1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛

a:趣味集体跳绳比赛规则

①各年级组安排两名教师负责舞绳,其余安排八名教师一个接一个地跳上;

②以跳上人数的多少排定名次,如果八人全部跳上则看集体跳的次数多少排定名次;

③每个年级组可以有2-3次的机会,最终取最好成绩;

④考虑到比赛尽可能地趋于公平,小学各年级组几乎是全员参与,而初中各年级组人数较多,可供选择的机会多一些,因此只给予其两次比赛机会,取其中的最好成绩。

b:趣味投篮比赛规则

①各年级组可以安排一个人参赛,也可以中途换人(如果觉得此人状态不佳)

②每个年级组有十次投篮机会,站在罚球线,正对篮框投进一球得1分,背对篮框投进一球得3分;

③比赛没有时间限制,投篮姿势不必标准,进了就行。

2、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛的奖项设定

①将每个年级组两项比赛的名次以分的形式相加,分数最少的年级组为第一名,依次第二名、第三名……

②比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

3、诗歌朗诵比赛规则

①诗歌的选材要健康向上,教师的服装要整齐划一;

②要精心挑选与诗歌相配的音乐;

③年级组教师必须齐上阵,可以有主次之分;

④鼓励各年级组教师勇于创新,诵出新意,诵出精神,诵出风采。

4、诗歌朗诵比赛的奖项设定

比赛设一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。

七、备注:

1、活动期间无重要事情,教师不得请假,如有缺席者年级组长必须想办法凑齐比赛人数,否则取消比赛资格,以末等奖处理;

2、活动期间需要一些教师协调组织、充当裁判,希望大家能够奉献一下;

3、未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。

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